7.工業(yè)上常以富含硫酸亞鐵的廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵,其主要流程如下:
廢液$→_{①}^{提純、結(jié)晶}$FeSO4•7H2O$\stackrel{②}{→}$FeSO4溶液$→_{③}^{NH_{4}HCO_{3}溶液}$FeCO3$\stackrel{④}{→}$Fe2O3
(1)已知步驟①中硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度和析出晶體的組成如下表所示.
溫度/℃010305056.76064708090
溶解度/g14.017.025.033.035.235.335.633.030.527.0
析出晶體FeSO4•7H2OFeSO4•4H2OFeSO4•H2O
若從硫酸亞鐵溶液中結(jié)晶出FeSO4•7H2O,控制的溫度(t)為t<56.7℃.
(2)步驟②需加一定量硫酸,其主要目的是抑制FeSO4的水解.
(3)生產(chǎn)FeCO3濁液的離子方程式為Fe2++2HCO3-═FeCO3↓+CO2↑+H2O;FeCO3濁液露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)紅褐色的固體,該變化的化學(xué)方程式為4FeCO3+6H2O+O2═4Fe(OH)3+4CO2
(4)已知FeSO4•7H2O濁液晶體在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng):FeSO4•7H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑;利用如圖裝置可檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物.
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
①儀器的連接順序?yàn)閍接f(或g)、g(或f)接d、e接h、i接b.
②裝置C中的X為氯化鋇溶液.

分析 以富含硫酸亞鐵的廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵,其主要流程:廢液結(jié)晶得到FeSO4•7H2O,加一定量硫酸溶解,抑制FeSO4的水解,加入碳酸氫銨,F(xiàn)eSO4溶液中加入碳酸氫銨經(jīng)反應(yīng)可生成碳酸亞鐵固體和硫酸銨溶液,碳酸亞鐵固體經(jīng)洗滌、干燥,在空氣中灼燒時(shí)發(fā)生分解,且與空氣中的氧氣發(fā)生氧化還原反應(yīng),可生成Fe2O3
(1)依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,析出晶體FeSO4•7H2O的溫度范圍;
(2)亞鐵離子水解顯酸性,加一定量硫酸能抑制水解;
(3)亞鐵離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀和二氧化碳、水;FeCO3與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵和二氧化碳;
(4)實(shí)驗(yàn)裝置A中FeSO4•7H2O分解生成的有二氧化硫、三氧化硫和水蒸氣,B裝置吸收尾氣,C裝置冷卻是為了吸收三氧化硫,D裝置無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)產(chǎn)無(wú)水,E裝置品紅溶液檢驗(yàn)SO2
①分解生成的有二氧化硫、三氧化硫和水蒸氣,利用圖3裝置可檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物,先利用D裝置檢驗(yàn)生成的水蒸氣,通過(guò)C裝置冷卻是為了吸收三氧化硫,通過(guò)裝置E檢驗(yàn)二氧化硫氣體的存在,最后剩余氣體通過(guò)B裝置吸收尾氣;
②裝置C中是氯化鋇溶液.

解答 解:(1)依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,0℃時(shí)析出晶體FeSO4•7H2O14g,t>56.7℃時(shí)析出晶體FeSO4•4H2O,所以析出晶體FeSO4•7H2O的溫度范圍應(yīng)為t<56.7℃,
故答案為:t<56.7℃;
(2)步驟②需加一定量硫酸,除了保證鐵屑充分反應(yīng)外,由于亞鐵離子水解顯酸性,加過(guò)量硫酸,增大H+濃度,使Fe2++2H2O?Fe(OH)2+2H+的平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),從而抑制Fe2+的水解;
故答案為:抑制FeSO4的水解;
(3)亞鐵離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀和二氧化碳、水,其反應(yīng)的離子方程式為:Fe2++2HCO3-═FeCO3↓+CO2↑+H2O;
FeCO3與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:4FeCO3+6H2O+O2═4Fe(OH)3+4CO2;
故答案為:Fe2++2HCO3-═FeCO3↓+CO2↑+H2O;4FeCO3+6H2O+O2═4Fe(OH)3+4CO2;
(4)①分解生成的有二氧化硫、三氧化硫和水蒸氣,利用圖3裝置可檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物,先利用D裝置檢驗(yàn)生成的水蒸氣,通過(guò)C裝置冷卻是為了吸收三氧化硫,通過(guò)裝置E檢驗(yàn)二氧化硫氣體的存在,最后剩余氣體通過(guò)B裝置吸收尾氣,儀器的連接順序?yàn)閍、f(或g)、g(或f)、d、e、h、i、b,
故答案為:f(或g);g(或f);d;e;h;i;b;
②通過(guò)C裝置冷卻是為了吸收三氧化硫,裝置C中的X為吸收三氧化硫的氯化鋇溶液,
故答案為:氯化鋇溶液.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生產(chǎn)氧化鐵化學(xué)工業(yè)流程、FeSO4•7H2O受熱產(chǎn)物的檢驗(yàn),主要是物質(zhì)性質(zhì)和制備性質(zhì)的理解和實(shí)驗(yàn)基本操作的分析判斷,側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,及實(shí)驗(yàn)探究能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.碘是人體必需的元素之一,碘缺乏會(huì)患“大脖子病”并造成兒童智力低下,為了消除碘缺乏病,國(guó)家規(guī)定在食鹽中加碘來(lái)加強(qiáng)碘的營(yíng)養(yǎng).
(1)這里的碘指的是b(a.碘單質(zhì);b碘元素).
(2)小明通過(guò)查閱資料得知,碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán),KI具有強(qiáng)還原性,在空氣中易被氧化成I2,而KIO3在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性能,與KI發(fā)生如下反應(yīng):IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O,你認(rèn)為食鹽加碘,是加KI好還是加KIO3好?KIO3;理由是KIO3性質(zhì)較穩(wěn)定.
(3)小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)家里某品牌的食鹽中是否含IO3-,于是他向老師要了一些KI,并從廚房取來(lái)一瓶食醋及待測(cè)食鹽,你認(rèn)為他還少了什么物質(zhì)?淀粉,小明至少需要哪些儀器?試管、藥匙、膠頭滴管.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.一定量的液態(tài)化合物XY2與O2恰好完全反應(yīng),化學(xué)方程式為XY2(1)+3O2(g)═XO(g)+2YO2(g),反應(yīng)冷卻后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得生成物的體積為672mL,密度為2.56g•L-1.回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,反應(yīng)前O2的體積是672mL.
(2)化合物XY的摩爾質(zhì)量是76g/mol
(3)在XY2分子中,若X、Y兩種元素的質(zhì)量之比為3:16,則X、Y兩元素分別為碳和硫(填名稱)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體6.72L,質(zhì)量為12g此混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是40g/mol,對(duì)氫氣的相對(duì)密度是20.混合物中CO和CO2物質(zhì)的量比是1:3.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室制溴化亞鐵可以用圖示的裝置:裝置中A為CO2發(fā)生裝置;D和d中均盛有液溴;E為外套電爐絲的不銹鋼管;e是兩只耐高溫的瓷皿,其中共盛有56g細(xì)鐵粉.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先將鐵粉加熱至600~700℃,然后將干燥、純凈的CO2氣流通入D中,E管中反應(yīng)開(kāi)始,隨反應(yīng)的進(jìn)行將d中液溴滴入到D中.經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的連續(xù)反應(yīng),在鋼管的一端沉積有80g黃綠色鱗片狀溴化亞鐵.(溴的沸點(diǎn):58.78℃,并對(duì)有機(jī)物有腐蝕性)
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)對(duì)于裝置D最好采用水浴加熱的方式來(lái)得到溴蒸氣.
(2)若導(dǎo)入的CO2不干燥,會(huì)在E中發(fā)生副反應(yīng),其化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑;
(3)若在A中盛固體CaCO3,a中盛6mol/L的鹽酸,為使導(dǎo)入D中的CO2為干燥純凈的氣體,則圖中B、C處的裝置和其中的試劑應(yīng)是:
B為盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶;
C為盛有濃H2SO4的洗氣瓶.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置D和E的橡皮塞最好用錫箔包住,原因是:Br2有腐蝕性,腐蝕橡膠塞.
(5)反應(yīng)過(guò)程中要不斷通入CO2,其主要作用是:
①排凈容器里的空氣;
②將Br2蒸氣帶入反應(yīng)器中.
(6)為防止污染空氣,應(yīng)將F處出來(lái)的氣體通入盛有堿液的洗氣瓶.
(7)E中的反應(yīng)為:2Fe+3Br2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeBr3;2FeBr3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2FeBr2+Br2
此實(shí)驗(yàn)中溴化亞鐵的產(chǎn)率為37.04%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
(2)2-溴丙烷與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱CH3CHBrCH3+NaOH$→_{△}^{乙醇?xì)溲趸c}$CH2=CHCH3↑+H2O+NaBr.
(3)乙醛與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O+3H2O.
(4)苯酚稀溶液滴加到溴水中發(fā)生反應(yīng)
(5)實(shí)驗(yàn)室制取酚醛樹(shù)脂
(6)蔗糖發(fā)生水解反應(yīng)C12H22O11+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$C6H12O6(葡萄糖)+C6H12O6(果糖).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.若a mol H2SO4中含有b個(gè)氧原子,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為( 。
A.$\frac{a}{4b}$mol-1B.$\frac{4b}{a}$ mol-1C.$\frac{a}$ mol-1D.$\frac{4a}$ mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.將含有0.4molCuSO4和0.4molNaCl的水溶液1L,用惰性電極電解一段時(shí)間后,在一個(gè)電極上得到0.3mol銅,在另一電極上析出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是( 。
A.5.6LB.6.75LC.13.44LD.11.2L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是由短周期元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(某些物質(zhì)已經(jīng)略去),其中A、B、D在常溫下均為無(wú)色無(wú)刺激性氣味的氣體,C是使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,M是最常見(jiàn)的無(wú)色液體

(1)物質(zhì)G的化學(xué)式為HNO3;物質(zhì)F的名稱是二氧化氮.
(2)①A→D的化學(xué)方程式為2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;②C→E的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$4NO+6H2O.
(3)G→E的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.

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