7.工業(yè)上常以富含硫酸亞鐵的廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵,其主要流程如下:
廢液$→_{①}^{提純、結(jié)晶}$FeSO4•7H2O$\stackrel{②}{→}$FeSO4溶液$→_{③}^{NH_{4}HCO_{3}溶液}$FeCO3$\stackrel{④}{→}$Fe2O3
(1)已知步驟①中硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度和析出晶體的組成如下表所示.
溫度/℃010305056.76064708090
溶解度/g14.017.025.033.035.235.335.633.030.527.0
析出晶體FeSO4•7H2OFeSO4•4H2OFeSO4•H2O
若從硫酸亞鐵溶液中結(jié)晶出FeSO4•7H2O,控制的溫度(t)為t<56.7℃.
(2)步驟②需加一定量硫酸,其主要目的是抑制FeSO4的水解.
(3)生產(chǎn)FeCO3濁液的離子方程式為Fe2++2HCO3-═FeCO3↓+CO2↑+H2O;FeCO3濁液露置在空氣中會出現(xiàn)紅褐色的固體,該變化的化學方程式為4FeCO3+6H2O+O2═4Fe(OH)3+4CO2
(4)已知FeSO4•7H2O濁液晶體在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng):FeSO4•7H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑;利用如圖裝置可檢驗該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①儀器的連接順序為a接f(或g)、g(或f)接d、e接h、i接b.
②裝置C中的X為氯化鋇溶液.

分析 以富含硫酸亞鐵的廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵,其主要流程:廢液結(jié)晶得到FeSO4•7H2O,加一定量硫酸溶解,抑制FeSO4的水解,加入碳酸氫銨,F(xiàn)eSO4溶液中加入碳酸氫銨經(jīng)反應(yīng)可生成碳酸亞鐵固體和硫酸銨溶液,碳酸亞鐵固體經(jīng)洗滌、干燥,在空氣中灼燒時發(fā)生分解,且與空氣中的氧氣發(fā)生氧化還原反應(yīng),可生成Fe2O3
(1)依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,析出晶體FeSO4•7H2O的溫度范圍;
(2)亞鐵離子水解顯酸性,加一定量硫酸能抑制水解;
(3)亞鐵離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀和二氧化碳、水;FeCO3與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵和二氧化碳;
(4)實驗裝置A中FeSO4•7H2O分解生成的有二氧化硫、三氧化硫和水蒸氣,B裝置吸收尾氣,C裝置冷卻是為了吸收三氧化硫,D裝置無水硫酸銅檢驗產(chǎn)無水,E裝置品紅溶液檢驗SO2
①分解生成的有二氧化硫、三氧化硫和水蒸氣,利用圖3裝置可檢驗該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物,先利用D裝置檢驗生成的水蒸氣,通過C裝置冷卻是為了吸收三氧化硫,通過裝置E檢驗二氧化硫氣體的存在,最后剩余氣體通過B裝置吸收尾氣;
②裝置C中是氯化鋇溶液.

解答 解:(1)依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,0℃時析出晶體FeSO4•7H2O14g,t>56.7℃時析出晶體FeSO4•4H2O,所以析出晶體FeSO4•7H2O的溫度范圍應(yīng)為t<56.7℃,
故答案為:t<56.7℃;
(2)步驟②需加一定量硫酸,除了保證鐵屑充分反應(yīng)外,由于亞鐵離子水解顯酸性,加過量硫酸,增大H+濃度,使Fe2++2H2O?Fe(OH)2+2H+的平衡向逆反應(yīng)方向移動,從而抑制Fe2+的水解;
故答案為:抑制FeSO4的水解;
(3)亞鐵離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀和二氧化碳、水,其反應(yīng)的離子方程式為:Fe2++2HCO3-═FeCO3↓+CO2↑+H2O;
FeCO3與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵和二氧化碳,其化學方程式為:4FeCO3+6H2O+O2═4Fe(OH)3+4CO2
故答案為:Fe2++2HCO3-═FeCO3↓+CO2↑+H2O;4FeCO3+6H2O+O2═4Fe(OH)3+4CO2;
(4)①分解生成的有二氧化硫、三氧化硫和水蒸氣,利用圖3裝置可檢驗該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物,先利用D裝置檢驗生成的水蒸氣,通過C裝置冷卻是為了吸收三氧化硫,通過裝置E檢驗二氧化硫氣體的存在,最后剩余氣體通過B裝置吸收尾氣,儀器的連接順序為a、f(或g)、g(或f)、d、e、h、i、b,
故答案為:f(或g);g(或f);d;e;h;i;b;
②通過C裝置冷卻是為了吸收三氧化硫,裝置C中的X為吸收三氧化硫的氯化鋇溶液,
故答案為:氯化鋇溶液.

點評 本題考查生產(chǎn)氧化鐵化學工業(yè)流程、FeSO4•7H2O受熱產(chǎn)物的檢驗,主要是物質(zhì)性質(zhì)和制備性質(zhì)的理解和實驗基本操作的分析判斷,側(cè)重于考查學生對所學知識的應(yīng)用能力,及實驗探究能力,題目難度中等.

練習冊系列答案
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