【題目】已知苯可以進(jìn)行如下轉(zhuǎn)化:

(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為_________,化合物C的化學(xué)名稱為_________

(2)B轉(zhuǎn)化為C的方程式為_________________________________________。

(3)如何僅用水鑒別苯和溴苯__________________________________________。

(4)寫出苯的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式(至少寫兩種)____________________________________________。

【答案】 加成(還原)反應(yīng) 環(huán)己烯 +NaOH+NaCl+H2O 在試管中加入少量水,向其中加入幾滴苯或溴苯未知液體,若沉入水底,則該液體為溴苯;若浮于水面,則該液體為苯(或其他合理答案) 、、CH≡C-C≡C-CH2CH3等合理答案

【解析】試題分析:本題主要考查苯的性質(zhì)、鹵代烴的性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)類型的判斷、有機(jī)方程式的書寫、苯的同分異構(gòu)體的書寫。H2發(fā)生加成反應(yīng)生成的A的結(jié)構(gòu)簡式為Cl2光照下發(fā)生取代反應(yīng)生成B,根據(jù)B的分子式可推知B的結(jié)構(gòu)簡式為;BNaOH/醇、加熱時發(fā)生消去反應(yīng)生成C。

1反應(yīng)為苯與H2反應(yīng)生成反應(yīng)為加成反應(yīng)或還原反應(yīng)。化合物C的結(jié)構(gòu)簡式為,C屬于環(huán)烯烴,C的名稱為環(huán)己烯。

2B發(fā)生消去反應(yīng)生成C,反應(yīng)的方程式為+NaOH+NaCl+H2O

3)苯和溴苯都為難溶于水的液體,苯的密度比水小,溴苯的密度比水大。用水鑒別苯和溴苯的方法:在試管中加入少量水,向其中加入幾滴苯或溴苯未知液體,若未知液體沉入水底,則該液體為溴苯;若浮于水面,則該液體為苯。

4)苯的分子式為C6H6,不飽和度為4苯的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式有:、CHC—CC—CH2CH3、CHC—CH=CH—CH=CH2CH2=CH—CC—CH=CH2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組研究NaClO溶液與KI溶液的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

.溶液變?yōu)闇\黃色

.溶液變藍(lán)

.溶液保持無色

.溶液不變藍(lán),溶液的pH=10

資料】:碘的化合物主要以IIO3的形式存在。酸性條件下IO3不能氧化Cl可以氧化I。ClOpH<4并加熱的條件下極不穩(wěn)定。

(1)0.5 mol·L1 NaClO溶液的pH=11,用離子方程式表示其原因______。

(2)實(shí)驗(yàn)中溶液變?yōu)闇\黃色的離子方程式是______。

(3)對比實(shí)驗(yàn)和Ⅱ,研究實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液不變藍(lán)”的原因。

提出假設(shè)a:I2在堿性溶液中不能存在。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了假設(shè)a成立,實(shí)驗(yàn)Ⅲ的操作及現(xiàn)象是______。

進(jìn)一步提出假設(shè)b:NaClO可將I2氧化為IO3。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證實(shí)了假設(shè)b成立,裝置如下圖,其中甲溶液是______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

(4)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中的IO3

取實(shí)驗(yàn)所得溶液,滴加稀硫酸至過量,整個過程均未出現(xiàn)藍(lán)色,一段時間后有黃綠色刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,測得溶液的pH=2。再加入KI溶液,溶液變藍(lán),說明實(shí)驗(yàn)所得溶液中存在IO3。

產(chǎn)生的黃綠色氣體是______。

有同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不能說明實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中存在IO3,理由是______。欲證明實(shí)驗(yàn)所得溶液中存在IO3,改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案是______。

實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的離子方程式是______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不能證明CH3COOH是弱電解質(zhì)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是( )

A. CH3COONa溶液顯堿性

B. 0.1mol/LCH3COOH溶液pH>1

C. 用CH3COOH溶液浸泡水壺中的水垢,可將其清除

D. 25℃時,0.1mo/LCH3COOH溶液比0.1mol/LHCl溶液導(dǎo)電性弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖甲中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,圖乙表示由四個單體構(gòu)成的化合物.以下說法不正確的是

A. 若圖甲中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②最可能是脂肪

B. 圖甲中④可以表示葉綠素

C. 圖乙中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解需要3分子水

D. 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列電離方程式中,正確的是(  )
A.FeCl3=Fe2++3Cl
B.NaOH=Na++OH
C.H2SO4=H2++SO42
D.NaHCO3=Na++H++CO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c、d均為石墨電極,通電進(jìn)行電解。下列說法正確的是( )

A. 乙燒杯中d的電極反應(yīng)為 2Cl–2e=Cl2

B. a、c兩極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量相等

C. 乙燒杯中發(fā)生的反應(yīng)為2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+ Cl2

D. 甲、乙兩燒杯中溶液的pH均保持不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器已省略)或操作,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 聞氣體氣味 B. 干燥氯氣

C. 分離乙醇和水 D. 配制100 mL 0.10 molL﹣1鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物H是一種抗病毒藥物,在實(shí)驗(yàn)室中利用芳香烴A制備H的流程如下圖所示(部分反應(yīng)條件已略去):

己知:①有機(jī)物B苯環(huán)上只有兩種不同環(huán)境的氫原子;

②兩個羥基連在同一碳上不穩(wěn)定,易脫水形成羰基或醛基;

;

。

(1)有機(jī)物B的名稱為___________________

(2)由D生成E的反應(yīng)類型為__________________,E中官能團(tuán)的名稱為__________________。

(3)由G生成H所需的“一定條件”為____________________。

(4)寫出B與NaOH溶液在高溫高壓下反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

(5)F酸化后可得K,X是K的同分異構(gòu)體,X能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且其核磁共振氫譜顯示有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰面積比為1:1:1,寫出2種符合條件的X的結(jié)構(gòu)簡式:___________________。

(6)設(shè)計(jì)由和丙醛合成的流程圖:_______________________ (其他試劑任選)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】T℃時,在一固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng): A(g)+B(g)C(s) △H<0,按照不同配比充入AB,達(dá)到平衡時容器中A、B濃度變化如圖中曲線(實(shí)線)所示,下列判斷正確的是

A. T時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)

B. c點(diǎn)沒有達(dá)到平衡,此時反應(yīng)向逆向進(jìn)行

C. c點(diǎn)為平衡點(diǎn),則此時容器內(nèi)的溫度高于T℃

D. T℃時,直線cd上的點(diǎn)均為平衡狀態(tài)

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