具有防腐作用的甲醛

A．分子中共有12個(gè)電子 B．能發(fā)生加聚反應(yīng)

C．難溶于水易溶于酒精 D．比例模型為：

B

【解析】

試題分析：A．甲醛的分子式是CH2O,在一個(gè)分子中共有16個(gè)電子，錯(cuò)誤；B．由于甲醛分子中含有碳氧雙鍵，所以能發(fā)生加聚反應(yīng)，正確；C．甲醛容易溶于水，也易溶于酒精，錯(cuò)誤；D．給出的是甲醛的球棍模型，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查甲醛的分子組成、結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

硝酸生產(chǎn)中，500℃時(shí)，NH3和O2可能發(fā)生如下反應(yīng)：

① 4NH3 (g) + 5O2 (g) 4NO (g) + 6H2O (g) △H= - 9072 kJ·mol-1?K= 1.1×1026?

② 4NH3 (g) + 4O2 (g) 2N2O (g) + 6H2O (g) △H= - 1105 kJ·mol-1?K= 4.4×1028

③ 4NH3 (g) + 3O2 (g) 2N2 (g) + 6H2O (g) △H= - 1269 kJ·mol-1?K= 7.1×1034

其中，②、③是副反應(yīng)。若要減少副反應(yīng)，提高NO的產(chǎn)率，最合理的措施是

A．減小壓強(qiáng) B．降低溫度

C．增大O2濃度 D．使用合適的催化劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有X、Y、Z、W、M五種短周期元素，其中X、Y、Z、W同周期，Z、M同主族；X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)；離子半徑：Z2-＞W(wǎng)-；Y的單質(zhì)晶體熔點(diǎn)高、硬度大，是一種重要的半導(dǎo)體材料。下列說(shuō)法中正確的是

A．X、M兩種元素只能形成X2M型化合物

B．由于W、Z、M元素的氫化物的相對(duì)分子質(zhì)量依次減小，所以其沸點(diǎn)依次降低

C．元素Y、Z、W的單質(zhì)晶體中含相同類(lèi)型的化學(xué)鍵

D．元素W和M的某些單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市崇明縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液，可發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)：2Fe2++ H2O2 +2H+→2Fe3++ 2H2O、2Fe3++ H2O2 →2Fe2++ O2↑+2H+，下列說(shuō)法不正確的是

A．H2O2的氧化性比Fe3+強(qiáng)，其還原性比Fe2+強(qiáng)

B．在H2O2分解過(guò)程中， Fe2+和Fe3+的總量保持不變

C．在H2O2分解過(guò)程中，溶液的pH逐漸下降

D．H2O2生產(chǎn)過(guò)程要嚴(yán)格避免混入 Fe2+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市崇明縣高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

25℃時(shí)，0.1mol/L下列溶液的pH如下表，有關(guān)比較錯(cuò)誤的是

序 號(hào)

①

②

③

④

溶液

NaCl

CH3COONH4

NaF

NaHCO3

pH

7.0

7.0

8.1

8.4

A．酸的強(qiáng)度：HF＞H2CO3

B．由水電離產(chǎn)生的c(H+)：①=②

C．溶液中離子的總濃度：①＞③

D．④溶液中：c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)0.1 mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高三元月模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）類(lèi)比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一，已知硝酸能把鐵氧化成 Fe(NO3)3，但當(dāng)鐵過(guò)量時(shí)，產(chǎn)物是Fe(NO3) 2。某同學(xué)受此啟發(fā)，提出一個(gè)相似的觀點(diǎn)：氯氣與鐵粉反應(yīng)，當(dāng) C12 足量時(shí)生成 FeC13 , 當(dāng)鐵粉過(guò)量時(shí)產(chǎn)物是FeCl2 。為驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確，該同學(xué)將一根細(xì)的純鐵絲分別在足量和少量的C12中點(diǎn)燃，取其表面生成物并分別編號(hào)為A、B，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定其成分。

探究過(guò)程如下：

提出假設(shè)：A是FeCl3,B是FeCl2 。

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：分別取 A、B 的溶液均進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的相應(yīng)空格。

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

分別向A、B溶液中加KSCN溶液

____________________

固體物質(zhì)中有FeCl3

分別向KMnO4溶液中加適量A、B溶液

KMnO4溶液顏色無(wú)明顯變化

固體物質(zhì)中不含_______

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，寫(xiě)出C12與鐵粉加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（3）為進(jìn)一步探究 FeC13 溶液的性質(zhì)，他又利用 A 溶液做了如下一些實(shí)驗(yàn)，其中明顯錯(cuò)誤的是____

（填寫(xiě)序號(hào)）。

A．將 A 溶液滴入淀粉碘化鉀溶液中，可得到藍(lán)色液體，該液體能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

B．向 A 溶液中加入少量鐵粉，鐵粉溶解，溶液顏色加深

C．在 A 溶液中滴加NaOH濃溶液，出現(xiàn)紅褐色沉淀

D．將 A 溶液加熱蒸干并灼燒，得到FeC13固體

（4）FeCl3溶液常作印刷電路銅板腐蝕劑，腐蝕后的廢液中含有 FeC13、FeCl2、CuCl2，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩種從廢液中回收 Cu的方案：

方案1：向廢液中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾。在所得濾渣中加入足量的鹽酸，充分反應(yīng)后，再過(guò)濾即得到銅。

該方案中涉及的四種陽(yáng)離子的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)? 。

方案2：在廢液中加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的 pH＝1，用銅和石墨作電極進(jìn)行電解。當(dāng)觀察到陰極上有少量氣泡產(chǎn)生時(shí)，即停止電解，這時(shí)要回收的 Cu 已全部析出。該方案中銅作_________極，該電極上所發(fā)生的電極反應(yīng)為（若有多個(gè)電極反應(yīng)，請(qǐng)按照反應(yīng)發(fā)生的先后順序全部寫(xiě)出）____________________。

方案2在電極上直接回收銅，操作上比方案 1 簡(jiǎn)便，但方案 2 也有不足之處，主要表現(xiàn)為_(kāi)___。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高三元月模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑，既能消毒殺菌，又能除去懸浮物雜質(zhì)。一種制備N(xiāo)a2FeO4的反原理為2FeSO4＋6Na2O2===2Na2FeO4＋2Na2O＋2Na2SO4＋O2↑，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)中氧化劑是Na2O2，還原劑是FeSO4

B．生成2 mol Na2FeO4時(shí)，反應(yīng)中共有10 mol電子轉(zhuǎn)移

C．Na2FeO4的氧化性大于Na2O2

D．Na2FeO4凈水過(guò)程中，既有氧化還原反應(yīng)發(fā)生，又有非氧化還原反應(yīng)發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市上學(xué)期高三第四次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（選考）【化學(xué)——選修2：化學(xué)與技術(shù)】（15分）

實(shí)驗(yàn)室里用某工廠燒渣（主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等）來(lái)制備綠礬（FeSO4·7H2O）和聚鐵（堿式硫酸鐵的聚合物）,其過(guò)程如下:

（1）若用濃硫酸配制過(guò)程①所需的250 mL 3．0 mol·L-1的稀硫酸,所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和量筒外,還需要 。

（2）過(guò)程②用到多種硅酸鹽質(zhì)的儀器,除玻璃棒、酒精燈、泥三角外,還有 （填儀器名稱(chēng)）,該過(guò)程產(chǎn)生的尾氣會(huì)對(duì)大氣造成污染,可選用下列試劑中的 吸收。

a．濃硫酸 b．蒸餾水 c．NaOH溶液 d．濃硝酸

（3）過(guò)程③中,需要加入的物質(zhì)名稱(chēng)是 ,檢驗(yàn)溶液X中金屬陽(yáng)離子是否完全轉(zhuǎn)化的試劑為 （填試劑名稱(chēng)）。

（4）過(guò)程④的操作是將溶液 、 、過(guò)濾、洗滌,即得到FeSO4·7H2O晶體。過(guò)程⑥中,將溶液Z加熱到70～80℃,目的是 ___________________。

（5）實(shí)驗(yàn)室為測(cè)定所得到的聚鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。①用分析天平稱(chēng)取樣品3．200 g;②將樣品溶于足量鹽酸后,加入足量的氯化鋇溶液;③過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量,得固體質(zhì)量為3．495 g。若該聚鐵主要成分為[Fe（OH）SO4]n,則該聚鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015浙江省高一1月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）提供下列四種試劑：①氫氧化鈉溶液（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%），②濃鹽酸、③濃硫酸，取三種金屬：鐵片、銅片、鋁片（表面用砂紙打磨過(guò)）做實(shí)驗(yàn)：

（1）若要證明三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可選用的試劑編號(hào)為

（2）室溫下，將三種金屬分別投入上述某種試劑中，均不能觀察到明顯的現(xiàn)象，試劑的編號(hào)是

（3）有一種試劑只能和上述三種金屬中的一種發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該試劑的編號(hào)是 ，

該反應(yīng)的氧化劑是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案