【題目】Fe2O3＋2AlAl2O3＋2Fe所屬基本反應類型是________。在該反應中________元素的化合價升高，該元素的原子________電子，被________；該反應中，________是氧化劑，________是氧化產(chǎn)物；氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___________；用雙線橋標出該反應中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_______________。

【答案】 置換反應 鋁 失 氧化 Fe2O3 Al2O3 1:2

【解析】此反應為一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，從反應類型上看該反應是置換反應；在該反應中，鋁元素的化合價由0價升高到+3價，失去電子，被氧化，發(fā)生氧化反應，鋁為還原劑，對應的產(chǎn)物氧化鋁為氧化產(chǎn)物；氧化鐵中的鐵元素化合價由+3價降低到0價，得到電子，被還原，發(fā)生還原反應，氧化鐵為氧化劑，對應的產(chǎn)物單質(zhì)鐵為還原產(chǎn)物；根據(jù)得失電子守恒，用雙線橋法表示的式子為：，根據(jù)上述分析可知，本題的答案為：置換反應；鋁；失；氧化；Fe2O3；Al2O3；1:2；。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知反應：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）△H＜0．某溫度下，將2mol SO2和1mol O2置于10L密閉容器中，反應達平衡后，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率（α）與體系總壓強（p）的關(guān)系如圖甲所示．則下列說法正確的是（ ）
A.由圖甲知，A點SO2的平衡濃度為0.4 mol/L
B.由圖甲知，B點SO2、O2、SO3的平衡濃度之比為2：1：2
C.達平衡后，縮小容器容積，則反應速率變化圖象可以用圖乙表示
D.壓強為0.50 MPa時不同溫度下SO2轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系如丙圖，則T2＞T1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 5 mol氫 B. 氫氧根離子的摩爾質(zhì)量為17 g

C. 0.1 mol H 2 O分子約含6.02×10 22 個分子 D. 氬氣的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于它的相對原子質(zhì)量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中所涉及的A、B、C、D、E、F和G等都是中學化學教材中常見物質(zhì)。其中B、E為金屬單質(zhì)，D為氣體。反應①②是置換反應，反應①②③均在高溫下進行。A為常溫下最常見的液體，C有磁性，E、F既能溶于NaOH又能溶于HCl。

（1）C的俗名_____________，E與足量鹽酸反應的離子方程式_________________；

（2）反應③化學方程式_______________________；E加入NaOH溶液中反應的離子反應方程式_______________________；

（3）檢驗G溶液中金屬陽離子的方法________________________；

（4）F與氫氧化鈉反應的化學方程式為_____________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于氧化還原反應的是

A. CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+ H2O

B. CaO+H2O=Ca（OH）2

C. 2H2O22H2O+O2↑

D. CaCO3CaO+CO2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能使溴水褪色的是（ ）

A.C2H4B.SO2C.CH3－CH=CH2D.CH3—CH2—CH3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別甲烷、乙烯、乙炔三種氣體可采用的方法是（ ）
A.通入溴水中，觀察溴水是否褪色
B.通入酸性高錳酸鉀溶液中，觀察顏色變化
C.點燃，檢驗燃燒產(chǎn)物
D.點燃，觀察火焰明亮程度及產(chǎn)生黑煙量的多少

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以“物質(zhì)的量”為中心的計算是化學計算的基礎，下列與“物質(zhì)的量”相關(guān)的計算正確的是

A．現(xiàn)有CO、CO2、O3三種氣體，它們分別都含有1 mol O，則三種氣體的物質(zhì)的量之比為3∶2∶1

B．n g Cl2中有m個Cl原子，則阿伏加德羅常數(shù)NA的數(shù)值可表示為

C．標準狀況下，11.2 L X氣體分子的質(zhì)量為16 g，則X氣體的摩爾質(zhì)量是32

D．5.6 g CO和22.4 L CO2中含有的碳原子數(shù)一定相等

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A.乙烯可催熟水果

B.SO2、CO2和NO2都可形成酸雨

C.鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性

D.通過石油的裂解可獲得乙烯、丙烯

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