下列離子方程式中書寫正確的是()
A. 鐵和稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑
B. 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
C. 銅和硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+═Cu2++Ag
D. 硫酸鎂溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Mg2++2OH﹣═Mg(OH)2↓
考點(diǎn): 離子方程式的書寫.
專題: 離子反應(yīng)專題.
分析: A.鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;
B.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
C.電荷不守恒;
D.漏寫生成硫酸鋇的離子反應(yīng).
解答: 解:A.鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為Fe+2H+═Fe2++H2↑,故A錯誤;
B.碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O,故B正確;
C.銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為Cu+2Ag+═Cu2++2Ag,故C錯誤;
D.硫酸鎂溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Mg2++2OH﹣+Ba2++SO42﹣=BaSO4↓+Mg(OH)2↓,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評: 本題考查離子方程式書寫的正誤判斷,明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大,注意電荷守恒及離子反應(yīng)的書寫方法來解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示裝置:
(1)若燒杯中溶液為稀硫酸,則觀察到的現(xiàn)象為 式為:正極 .該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
(2)若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負(fù)極為 方程式為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)原電池的工作原理,請分析下述原電池的組成,對應(yīng)正確的一組是()
總反應(yīng)式 Zn+Cu2+=Zn2++Cu
正極 Cu Cu Zn Ag
負(fù)極 Zn Zn Cu Cu
電解質(zhì)溶液 CuSO4 AgNO3 CuCl2 CuS04
A B C D
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)是()
A. 膠體的分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間
B. 膠體粒子帶電荷并且在一定條件下能穩(wěn)定存在
C. 膠體粒子不能穿過半透膜,能通過濾紙空隙
D. 膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動而且能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語正確的是()
A. Cl﹣的結(jié)構(gòu)示意圖:
B. 質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子:I
C. 光導(dǎo)纖維主要成分的化學(xué)式:Si
D. H216O、D216O、H218O、D218O互為同位素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
稱取兩份鋁粉,第一份加足量的氫氧化鈉溶液,第二份加足量鹽酸,如要放出等體積的氣體(同溫、同壓下),兩份鋁粉的質(zhì)量之比為()
A. 1:2 B. 1:3 C. 3:2 D. 1:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,它們的質(zhì)子數(shù)依次增多.
①A的核電荷數(shù)大于2,可形成氫化物H2A,該氫化物在常溫下是液體;
②A和B兩元素可形成B2A3化合物,該化合物既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿;
③C+離子比B3+離子多8個電子;
④C與D元素可以形成化合物CD;
⑤CD的溶液中通入氯氣后加淀粉溶液顯藍(lán)色;
(1)寫出C、D的名稱:C鉀;碘
(2)A在周期表中的位置
(3)寫出B2A3與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式 .
(4)比較B、C二種元素形成的簡單離子半徑的大。ㄓ秒x子符號表示):離子半徑: .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)用元素周期律分析下面的推斷,其中錯誤的是()
A. 硒化氫是無色、有毒、比硫化氫穩(wěn)定的氣體
B. 砹化銀不溶于水也不溶于稀硝酸
C. 硫酸鐳是難溶于水的白色固體
D. 鍺單質(zhì)是一種優(yōu)良的半導(dǎo)體材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知M2O7x﹣+3S2﹣+14H+=2M3++3S↓+7H2O,則M2O7x﹣中的M的化合價為()
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
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