【題目】已知1molH—H、Br—Br和H—Br鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量分別是436kJ、200kJ和369kJ,氫氣與溴蒸汽化合生成1mol溴化氫時(shí)放出的能量akJ,則a為
A. -102 B. -51 C. 102 D. 51
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2,
已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2→O2。
(1)該反應(yīng)中的還原劑是__________。
(2)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過(guò)程是_____________________。
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用單線橋或雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目________________________________________________________
(4)若反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一定量的鐵粉放入氯化鐵溶液中,完全反應(yīng)后,所得溶液中Fe2+和Fe3+的濃度恰好相等,則已反應(yīng)的Fe3+和未反應(yīng)Fe3+的物質(zhì)的量之比為
A. 1:1 B. 1:2 C. 2:3 D. 3:2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),國(guó)際原油價(jià)格大幅上漲,促使各國(guó)政府加大生物能源生產(chǎn),其中乙醇汽油已進(jìn)入實(shí)用化階段。乙醇在銅或銀做催化劑的條件下,可以被空氣中的氧氣氧化成X,X可以繼續(xù)氧化成Y;在濃硫酸作用下,乙醇與Y反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)乙醇官能團(tuán)的電子式為____________;
(2)乙醇氧化生成X的化學(xué)方程式是______________________________________;
(3)乙醇與Y反應(yīng)生成W的反應(yīng)的類型為____________________;
(4)現(xiàn)有兩瓶無(wú)色液體,分別盛有Y、W,只用一種試劑就可以鑒別,該試劑可以是__________;
A、水 B、乙醇 C、碳酸鈉溶液 D、苯
(5)工業(yè)上通過(guò)乙烯與水在一定條件下反應(yīng)制得乙醇,反應(yīng)類型是________,現(xiàn)代石油化工采用銀做催化劑,乙烯能被氧氣氧化生成M。該反應(yīng)的原子利用率為100%,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,向10mL0.1mol·L-1的HR溶液中逐漸滴入0.1mol·L-1的NH3·H2O溶液,所得溶液pH及導(dǎo)電能力變化如圖。下列分析不正確的是
A. a~b點(diǎn)導(dǎo)電能力增強(qiáng),說(shuō)明HR為弱酸
B. b點(diǎn)溶液pH=7,此時(shí)酸堿恰好中和
C. b、c兩點(diǎn)水的電離程度:b<c
D. c點(diǎn)溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很小,且可以再生。下列屬于新能源
①煤 ②石油 ③太陽(yáng)能 ④生物質(zhì)能 ⑤氫能
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各反應(yīng)中,氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)在同種元素中進(jìn)行的是
A. Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O B. 2KClO32KCl+3O2↑
C. 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ D. 2H2O2H2↑+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用脫脂棉包住約0.2 g過(guò)氧化鈉固體粉末,置于石棉網(wǎng)上,然后向包有過(guò)氧化鈉的位置滴加少量水,結(jié)果脫脂棉劇烈燃燒。
(1)由脫脂棉劇烈燃燒可得出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的結(jié)論是:
a._______________________________________
b.______________________________________
(2)寫出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的離子方程式:________________________________________
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組,擬用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述2個(gè)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)的操作方法及現(xiàn)象是:____________________
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