【題目】為了說明醋酸是弱電解質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案證明,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 配制0.10 mol/L CH3COOH溶液,測溶液的pH,若pH大于1,則可證明醋酸為弱電解質(zhì)

B. 用pH計(jì)分別測0.01 mol/L和0.10 mol/L的醋酸溶液的pH,若兩者的pH相差小于1,則可證明醋酸是弱電解質(zhì)

C. 取等體積等濃度的鹽酸和醋酸溶液,分別加入足量的Na2CO3固體,若醋酸溶液產(chǎn)生氣體多,證明醋酸為弱電解質(zhì)

D. 配制0.10 mol/L CH3COONa溶液,測其pH,若常溫下pH>7,則可證明醋酸是弱電解質(zhì)

【答案】C

【解析】

根據(jù)弱電解質(zhì)的電離、鹽類的水解的概念分析。

A. 配制0.10mol/LCH3COOH溶液,測溶液的pH,若pH大于1,氫離子濃度小于醋酸濃度,說明醋酸部分電離,則可證明醋酸為弱電解質(zhì),故A正確,但不符合題意;

B. pH計(jì)分別測0.01mol/L0.10mol/L的醋酸溶液的pH值,若兩者的pH值相差小于1,說明醋酸存在電離平衡,則證明醋酸是弱電解質(zhì),故B正確,但不符合題意

C. 取等體積等濃度的CH3COOH和鹽酸溶液,分別加入Na2CO3固體,若醋酸溶液產(chǎn)生氣體多,則醋酸中加入碳酸鈉的量多,不能說明醋酸部分電離,故不能證明醋酸是弱電解質(zhì),故C錯(cuò)誤但符合題意;

D. 如果醋酸是強(qiáng)酸,則CH3COONa是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,其水溶液呈中性,若常溫下醋酸鈉溶液pH>7,則說明CH3COONa是強(qiáng)堿弱酸鹽,即醋酸是弱電解質(zhì),故D正確,但不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 硝酸鋇的化學(xué)式:BaNO3

B. 碳酸氫鈉在水中的電離:NaHCO3=Na+ + H++CO32—

C. NaC1Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同

D. 在相同溫度條件下,氣體分子間的平均距離幾乎相等

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】古代的很多成語、諺語都蘊(yùn)含著科學(xué)知識。下列對成語、諺語的解釋正確的是

A. “甘之如飴”說明糖類均有甜味

B. “火樹銀花”中的焰火實(shí)質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng)

C. “冰,水為之,而寒于水”說明相同質(zhì)量和溫度的水和冰,冰的能量高

D. “玉不琢,不成器”“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“生物質(zhì)”是指由植物或動物生命體衍生得到的物質(zhì)的總稱。作為人類解決能源危機(jī)重要途徑之一的“生物質(zhì)能”,主要指用樹木、莊稼、草類等植物直接或間接提供的能量。古老的刀耕火種、燒柴做飯、燒炭取暖等粗放方式正在被現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所改變。下面有關(guān)生物質(zhì)能的說法,不正確的是

A. 利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽能 B. 生物質(zhì)能是可再生的能源

C. 生物質(zhì)能是解決農(nóng)村能源的重要途徑 D. 生物質(zhì)能的缺點(diǎn)是嚴(yán)重污染環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是

A. 常溫下,23g C2H5OH含有4NA個(gè)共價(jià)鍵

B. 1 L 0.1molL-1的氨水含有0.1NA個(gè)OH

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CCl4含有NA 個(gè)CCl4分子

D. 15g甲基(-CH3)含有的電子數(shù)是10NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】① Na2CO3溶液 ② CH3COONa溶液 ③ NaOH溶液各25mL,物質(zhì)的量濃度均為0.1mol·L1,下列說法正確的是

A. 3種溶液pH的大小順序是

B. 若將3種溶液稀釋相同倍數(shù),pH變化最大的是

C. 若分別加入25mL0.1mol·L1鹽酸后,pH最大的是

D. 3種溶液的pH均為9,則物質(zhì)的量濃度的大小順序是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水中溶解氧是水生生物生存不可缺少的條件。某課外小組采用碘量法測定學(xué)校周邊河水中的溶解氧。實(shí)驗(yàn)步驟及測定原理如下:

Ⅰ.取樣、氧的固定

用溶解氧瓶采集水樣。記錄大氣壓及水體溫度。將水樣與Mn(OH)2堿性懸濁液(含有KI)混合,反應(yīng)生成MnO(OH)2,實(shí)現(xiàn)氧的固定。

Ⅱ.酸化,滴定

將固氧后的水樣酸化,MnO(OH)2被I還原為Mn2+,在暗處靜置5 min,然后用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2 S2O32+I2=2I+ S4O62)。

回答下列問題:

(1)“氧的固定”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

(2)Na2S2O3溶液不穩(wěn)定,使用前需標(biāo)定。配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、試劑瓶、膠頭滴管和______________;蒸餾水必須經(jīng)過煮沸、冷卻后才能使用,其目的是殺菌、除_______及二氧化碳。

(3)取100.00 mL水樣經(jīng)固氧、酸化后,用a mol·L1Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示劑,終點(diǎn)現(xiàn)象為__________________________________;若消耗Na2S2O3溶液的體積為b mL,則水樣中溶解氧的含量為___________________mg·L1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期元素A、B、CD、E是同周期的五種元素,AB的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物呈堿性,且堿性BACD的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性CD,五種元素形成的簡單離子中E的離子半徑最小,則它們的原子序數(shù)由小到大的順序是( )

A. C、DE、A、B B. E、C、D、AB

C. B、A、DC、E D. B、A、E、D、C

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是

①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L以任意比例混合的氮?dú)夂脱鯕馑脑訑?shù)為NA

②同溫同壓下,體積相同的氫氣和氬氣所含的分子數(shù)相等

1 L 2 mol·L1AlCl3溶液中含氯離子為6NA

④標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O中分子數(shù)為NA

32 g O2O3混合氣體中含有原子數(shù)為2NA

A. ①②③⑤ B. ①②③ C. ①③④ D. ③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案