A. | v(H2)=0.03 mol/(L•min) | B. | v(N2)=0.02mol/(L•min) | ||
C. | v(NH3)=0.17mol/(L•min) | D. | v(NH3)=0.01mol/(L•min) |
分析 該反應(yīng)中n(NH3)=$\frac{1.7g}{17g/mol}$=0.1mol,該時間段內(nèi)v(NH3)=$\frac{\frac{0.1mol}{2L}}{5min}$=0.01mol/(L•min),同一可逆反應(yīng)同一時間段內(nèi),各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比,據(jù)此計算其它物質(zhì)反應(yīng)速率.
解答 解:該反應(yīng)中n(NH3)=$\frac{1.7g}{17g/mol}$=0.1mol,該時間段內(nèi)v(NH3)=$\frac{\frac{0.1mol}{2L}}{5min}$=0.01mol/(L•min),同一可逆反應(yīng)同一時間段內(nèi),各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計量數(shù)之比,則v(H2)=$\frac{3}{2}$v(NH3)=0.015mol/(L•min)、v(N2)=$\frac{1}{2}$v(NH3)=0.005mol/(L•min),所以只有D選項正確,故選D.
點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率快慢比較,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,明確化學(xué)反應(yīng)速率與計量數(shù)的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4 | B. | C2H4 | C. | C2H2 | D. | CH3CH2CHO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素編號 元素性質(zhì) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |
原子半徑(10-10 m) | 0.74 | 1.60 | 1.52 | 1.10 | 0.99 | 1.86 | 0.75 | 0.82 | |
主要化合價 | 最高價 | +2 | +1 | +5 | +7 | +1 | +5 | +3 | |
最低價 | -2 | -3 | -1 | -3 |
A. | ③的熔點低于⑥的熔點 | |
B. | 元素①與元素⑥形成的化合物皆為堿性氧化物 | |
C. | 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:⑤>⑦>④ | |
D. | 元素④形成的氯化物中所有原子周圍都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Z>X>Y | B. | X>Y>Z | C. | Z>Y>X | D. | X>Z>Y |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 容量瓶、分液漏斗、滴定管在使用前都需要檢查是否漏水,可以用相同的實驗方法檢查是否漏水 | |
B. | 溶液蒸發(fā)操作時蒸發(fā)皿中液體的量不能超過容積的$\frac{1}{2}$ | |
C. | 強酸滴定強堿時,用酚酞指示劑比用甲基橙更易判斷滴定終點 | |
D. | 將灼燒后的海帶灰加水煮沸2-3分鐘的目的是加快碘化物在水中的溶解,使灰燼中的碘離子盡可能多的進入溶液 |
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