【題目】已知溶液中:還原性HSO3->I-,氧化性IO3->I2>SO32-。向含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液,加入的KIO3和析出的I2的物質的量的關系曲線如右圖所示,下列說法正確的是
A. a點反應的還原劑是NaHSO3,被氧化的元素是碘元素
B. b點反應的離子方程式是:3HSO3-+IO3-+3OH-=3SO42-+I-+3H2O
C. c點到d點的反應中共轉移0.6mol電子
D. 往200mL 1 mol/L的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液,反應開始時的離子方程式是:5HSO3-+ 2IO3- =I2+5SO42-+3H++H2O
【答案】D
【解析】試題分析:A、向NaHSO3的溶液中加入IO3-溶液,開始沒有產生I2,在a點首先碘發(fā)生反應:6HSO3-+2IO3-= 6SO42-+2I-+6H+。在該反應中還原劑是NaHSO3,其中被氧化的元素是S元素,錯誤;B、由于在b點時n(IO3-)=0.6mol,反應消耗HSO3-的物質的量是1.8mol,發(fā)生的反應是:6HSO3-+2IO3-= 6SO42-+2I-+6H+。錯誤;C、c點到d點由于反應產生I2,所以發(fā)生的反應是:5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O,根據圖像可知產生I2的物質的量是0.6mol。由于發(fā)生反應每轉移5mol的電子,產生3mol的I2,F在產生0.6mol的I2,所以一共轉移1mol電子,錯誤;D、往200mL 1 mol/L的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液,由于開始時KIO3過量,所以發(fā)生反應6HSO3-+2IO3-= 6SO42-+2I-+6H+產生的I-立即被氧化變?yōu)?/span>I2,因此開始時總反應的離子方程式是:5HSO3-+ 2IO3- =I2+5SO42-+3H++H2O,正確。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質。
(1)A中反應的化學方程式是 。
(2)B中的干燥劑是 。
(3)C中的現象是 。
(4)實驗進行一段時間后,擠壓D裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現象是 。
(5)為防止過量氨氣外逸,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,應選用的裝置是 (填“E”或“F”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】【化學—選修5:有機化學基礎】我國成功研制出丁苯酞,標志著我國在腦血管疾病治療藥物研究領域達到了國際先進水平。合成丁苯酞(J)的一種路線如下
已知:①
②E的核磁共振氫譜只有一組峰;
③J是一種酯,分子中除苯環(huán)外還含有一個五元環(huán)。
回答下列問題:
(1)對E的系統(tǒng)命名
(2)由B生成C反應類型為
(3)C中官能團名稱為 ,C分子中最多有 個原子共平面。(已知甲醛中所有原子共面)
(4)由H生成J的化學方程式為 (寫明反應條件)。
(5)與CO2反應生成X,X的同分異構體中:
①能發(fā)生水解反應;②能發(fā)生銀鏡反應;③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應。
滿足上述條件X的同分異構體共有 種(不考慮超出中學范圍的順反異構和手性異構),寫出核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰的同分異構體的結構簡式 。
(6)參考題中信息和所學知識,寫出由甲醛和化合物A合成2一苯基乙醇()的路線流程圖(其它試劑任選)。合成路線流程圖表達方法例如下:
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。
【甲同學】 設計了如圖1裝置來一次性完成驗證非金屬性S>C>Si的實驗研究;
【乙同學】 設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質的遞變規(guī)律。
A、B兩處分別是浸有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙,
(1)①甲同學設計實驗的依據是 。
② A溶液的名稱是 。
③ 燒杯中C發(fā)生反應的離子方程式為 。
(2)乙同學的實驗原理是通過觀察玻璃管中的實驗現象,驗證鹵族元素性質的遞變。
① 寫出A處發(fā)生反應的離子方程式 。
② B處的實驗現象為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】聚酰胺-66(尼龍-66)常用于生產帳篷、漁網、彈力絲襪等織物。可以利用以下路線來合成。D的核磁共振氫譜有兩個峰。
已知:
(1)1molA和1molH2在一定條件下恰好反應,生成飽和一元醇X,X中碳元素的質量分數約為65%,則X的分子式為 ,A分子中所含官能團的名稱是 。
(2)B→C的反應類型是_________________。
(3)C→D的化學方程式為_______________________________________。
(4)F與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱,得到有機產物Y
①Y的名稱是_____________________。
②Y在一定條件下可以發(fā)生加聚反應得到以順式結構為主的順式聚合物,該順式聚合物的結構簡式為_____________________________。
(5)H和I反應生成J(聚酰胺-66)的化學反應方程式為_________________________。
為檢驗F中的官能團,所用試劑包括NaOH水溶液及 。
(6)同時滿足下列條件的H的同分異構體有多種。寫出其中一種同分異構體的結構簡式(核磁共振氫譜有三個峰,面積比為4:4:2)________________________。
①只含一種官能團 ②1mol該物質與足量銀氨溶液反應,生成4molAg
(7)已知:
寫出以苯酚和HCHO為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
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【題目】下表是部分短周期元素的信息,用化學用語回答下列問題。
(1)元素A在周期表中的位置 。B的某種核素中中子數比質子數多1,則表示該核素的原子符號為 。
(2)寫出鈣與M原子個數比為1:2化合物的電子式 鈣與A原子個數比為1:2化合物含有的化學鍵類型(填離子鍵、共價鍵或非極性鍵) 。
(3)M2-、D+、G2-離子半徑大小順序是 > > (用離子符號回答)。
(4)由A、B、M及氫四種原子構成的分子A2H5BM2,既可以和鹽酸反應又可以和氫氧化鈉溶液反應,寫出A2H5BC2的名稱 。
(5)某同學設計實驗證明A、B、F的非金屬性強弱關系。
① 溶液a和b分別為 , 。
② 溶液c中的離子方程式為 。
(6)將0.5 mol D2M2投入100 mL 3 mol/L ECl3溶液中,轉移電子的物質的量為 。
(7)工業(yè)上冶煉E,以石墨為電極,陽極產生的混合氣體的成分為 。
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【題目】【加試題】已知:
—C≡CH+——H—C≡C—
—CHO+—
以乙炔為原料,通過下圖所示步驟能合成有機中間體E(轉化過程中的反應條件及部分產物已略去)。
C2H2AB CDE:H——H
其中,A、B、C、D分別代表一種有機物,B的化學式為C4H10O2,分子中無甲基。
請回答下列問題:
(1)A生成B的化學反應類型是_________________。
(2)寫出生成A的化學反應方程式_________________________________________。
(3)B在濃硫酸催化下加熱,可生成多種有機產物。寫出2種相對分子質量比A小的有機產物的結構簡式:_________________、__________________。
(4)寫出C生成D的化學反應方程式:______________________________。
(5)含有苯環(huán),且與E互為同分異構體的酯有___種,寫出其中一種同分異構體的結構簡式____。
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【題目】現有部分短周期元素的性質或原子結構如下表:
元素編號 | 元素性質或原子結構 |
X | 最外層電子數是次外層電子數的2倍 |
Y | 常溫下單質為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性 |
T | 最外層電子數是電子層數的3倍 |
Z | 元素最高正價是+7價 |
(1)元素X的一種同位素可測定文物年代,這種同位素的符號是__________;X的一種氫化物燃燒時火焰溫度高,可以焊接金屬,則該氫化物的結構式為 ;實驗室制取該氣體的化學方程式是 。
(2)將9g單質X在足量氧氣中燃燒,所得氣體通入1L 1mol·L-1NaOH溶液中,完全吸收后,將溶液在減壓低溫條件下蒸干,得到不含結晶水的固體質量為 g。
(3)元素Y與氫元素形成一種離子YH,寫出該微粒的電子式____________(用元素符號表示)。實驗室檢驗該微粒的方法是: 。
(4)T元素在周期表的位置: ,其簡單陰離子的結構示意圖: , 證明該粒子的還原性比Z— 強的離子方程式是 。硒(Se)是人體必需的微量元素,與T在同一主族,Se原子比T原子多一個電子層,則Se的原子序數為________,其最高價氧化物對應的水化物的化學式為________。
(5)元素Z與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為 ,其生成的含氧酸鹽的電子式為 。
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【題目】一定溫度下,有可逆反應:2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g) ΔH<0,F將2molA和2molB充入體積為V的甲容器,將2molC和6molD充入乙容器并使乙容器在反應開始前的體積為2V(如圖1)。
關于兩容器中反應的說法正確的是
A.甲容器中的反應先達到化學平衡狀態(tài)
B.兩容器達平衡后升高相同的溫度,兩容器中物質D的體積分數隨溫度變化如圖2所示
C.兩容器中的反應均達平衡時,平衡混合物中各組份的體積百分組成相同,混合氣體的平均相對分子質量也相同
D.在甲容器中再充入2molA和2molB,平衡后甲中物質C的濃度與乙中物質C的濃度相等
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