新修改《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》于2010年4月1日起實施,新規(guī)規(guī)定酒駕一次扣12分,出此重拳治理酒駕是因酒后駕車是引發(fā)交通事故的重要原因。如圖所示為交警在對駕駛員是否飲酒進行檢測。其原理是:橙色的酸性K2Cr2O7水溶液遇呼出的乙醇蒸氣迅速變藍,生成藍綠色Cr3+。下列對乙醇的描述與此原理有關的是( )
①乙醇沸點低、谝掖济芏缺人 、垡掖季哂羞原性、芤掖际菬N的含氧衍生物、菀掖伎膳c羧酸在濃硫酸的作用下發(fā)生取代反應
A.②⑤ B.②③ C.①③ D.①④
科目:高中化學 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)4-2 糖 類(解析版) 題型:選擇題
下列實驗能達到預期目的的是( )
A.取加熱至亮棕色的纖維素水解液少許,滴入新制的氫氧化銅懸濁液加熱,證明水解產物為葡萄糖
B.利用FeCl3溶液鑒別苯酚溶液和甲醇溶液
C.利用能否與乙醇發(fā)生酯化反應鑒別乙酸和硝酸
D.向經唾液充分作用后的蘋果汁中滴入碘水鑒定淀粉是否水解完全
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科目:高中化學 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-3-1 羧酸 乙酸(解析版) 題型:選擇題
鄰羥基苯甲酸俗名叫水楊酸,其結構簡式為
,它可與下列物質中的一種反應生成化學式為C7H5O3Na的鈉鹽,則這種物質是( )
A.NaOH B.Na2SO4 C.NaCl D.NaHCO3
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科目:高中化學 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-1-2 酚(解析版) 題型:填空題
含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如下圖所示:
(1)上述流程圖設備Ⅰ中進行的是________操作(填寫操作名稱)。實驗室里這一步操作可以用________(填儀器名稱)進行。
(2)由設備Ⅱ進入設備Ⅲ的物質A是________。由設備Ⅲ進入設備Ⅳ的物質B是________。
(3)在設備Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________
________________________________________________________________________。
(4)在設備Ⅳ中,物質B 的水溶液和CaO反應后,產物是NaOH、H2O和________________。通過______________(填操作名稱)操作,可以使產物相互分離。
(5)圖中,能循環(huán)使用的物質是:_______、_______、C6H6和CaO。
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科目:高中化學 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-1-2 酚(解析版) 題型:選擇題
下列關于苯酚的敘述不正確的是( )
A.苯酚是一種弱酸,滴加指示劑會變色
B.苯酚在水溶液中能按下式電離:
C.苯酚鈉水溶液里通入CO2氣體總是生成NaHCO3
D.苯酚有腐蝕性,濺在皮膚上可用酒精沖洗
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科目:高中化學 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)3-1-1 醇(解析版) 題型:選擇題
為緩解能源緊張,部分省市開始試點推廣乙醇汽油。下列有關乙醇的敘述,正確的是( )
A.乙醇和甲醇互為同系物
B.乙醇不能用玉米生產
C.乙醇的結構簡式為C2H6O
D.乙醇只能發(fā)生取代反應
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科目:高中化學 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)2-3 鹵 代 烴(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.所有鹵代烴都難溶于水,且都是密度比水大的液體
B.鹵代烴不屬于烴類
C.所有鹵代烴都是通過取代反應制得
D.鹵代烴都是良好的有機溶劑
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科目:高中化學 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)1-4有機化合物的分離和提純(解析版) 題型:選擇題
化學工作者從有機反應RH+Cl2(g)―→RCl(l)+HCl(g)受到啟發(fā),提出的在農藥和有機合成工業(yè)中可獲得副產品鹽酸的設想已成為現(xiàn)實。試指出從上述反應產物中分離得到鹽酸的最佳方法是( )
A.蒸餾法 B.水洗分液法 C.升華法 D.有機溶劑萃取法
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科目:高中化學 來源:[同步]2014年人教版高中化學選修二第二章2.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?江蘇)在探究新制飽和氯水成分的實驗中,下列根據實驗現(xiàn)象得出的結論不正確的是( )
A.氯水的顏色呈淺黃綠色,說明氯水中含有Cl2
B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,產生白色沉淀,說明氯水中含有Cl﹣
C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產生,說明氯水中含有H+
D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說明氯水中含有HClO
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