下列方法中，不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氨的是

A．在燒瓶中將熟石灰和氯化銨混合，加水調(diào)成泥狀后加熱

B．加熱試管中的氯化銨固體

C．將燒瓶中的濃氨水加熱

D．將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省冀州市高三復(fù)習(xí)班上第一次月考化學(xué)試卷A（解析版） 題型：選擇題

將一小塊鈉投入盛有澄清石灰水的試管里，不可能觀察到的現(xiàn)象是

A．鈉熔成小球并在液面上游動(dòng) B．有氣體生成

C．溶液底部有銀白色物質(zhì)生成 D．溶液變渾濁

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省高三第四次大考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分）碳酸鈰[Ce2(CO3）3]為白色粉末，難溶于水，主要用作生產(chǎn)鈰的中間化合物。它可由氟碳酸鈰精礦經(jīng)如下流程。

（1）氟碳酸鈰的化學(xué)式為為CeFCO3，該化合物中，Ce的化合價(jià)為 。

（2）氧化焙燒生成的鈰化合物為二氧化鈰(CeO2），其在酸浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（3）試劑X是 。

（4）若試劑X改為氫氧化鈉溶液，則反應(yīng)生成難溶物—一氫氧化鈰(Ⅲ），其暴露于空氣中時(shí)變成紫色，最終變成黃色的氫氧化高鈰(Ⅳ）。氫氧化鈰在空氣中被氧化成氫氧化高鈰的化學(xué)方程式為 。

（5）取(4）中得到的Ce(OH）4產(chǎn)品（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97%）1.00 g，加硫酸溶解后，用0.1000mol·L-1的FeSO4溶液滴定至終點(diǎn)（鈰被還原成Ce3+），則需要滴加標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為 mL。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高三上學(xué)期周練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)操作中，不發(fā)生先沉淀后溶解現(xiàn)象的是

①向飽和Na2CO3溶液中通入過量的CO2

②向Na2SiO3溶液中逐滴加入過量稀硫酸

③向Ba(NO3）2溶液中通入過量的SO2

④向石灰水中通入過量的CO2氣體

⑤向AlCl3溶液中逐滴滴加NaOH溶液至過量

A．①②③④ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省衡水市高三復(fù)習(xí)班上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中的氨與反應(yīng)4NH3 + 5O2 → 4NO + 6H2O中的氨作用相同的是

A．2Na + 2NH3 → 2NaNH2 + H2↑ B．NH3 + HNO3→ NH4NO3

C．4NH3 + 6NO → 5N2 + 6H2O D．3SiH4 + 4NH3 → Si3N4 + 12H2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省衡水市高三復(fù)習(xí)班上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有X、Y兩種原子，X原子的M電子層比Y原子的M電子層少3個(gè)電子，Y原子的L電子層的電子數(shù)恰為X原子的L層電子數(shù)的2倍，則X、Y元素的元素符號(hào)分別為

A．Mg和S B．N和Be C．Si和B D．C和Al

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有3份等質(zhì)量的小蘇打，第1份直接與過量鹽酸反應(yīng)；第2份先加熱，使其部分分解后，再與過量鹽酸反應(yīng)；第3份先加熱，使其完全分解后，再與過量鹽酸反應(yīng)。假若鹽酸的物質(zhì)的量濃度相同，實(shí)際消耗鹽酸的體積分別為V1、V2和V3，則V1、V2和V3的大小關(guān)系正確的是

A．V1＞V2＞V3 B．V1＞V3＞V2 C．V2＞V3＞V1 D．V1=V2=V3

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）研究氮的固定具有重要意義．

（1）雷雨天氣中發(fā)生自然固氮后，氮元素轉(zhuǎn)化為 而存在于土壤中．處于研究階段的化學(xué)固氮新方法是N2在催化劑表面與水發(fā)生如下反應(yīng)：

2N2（g）+6H2O（l）=4NH3（g）+3O2（g）△H K ①

已知：N2（g）+3H2（g）=2NH3（g）△H1=﹣92．4kJ•mol﹣1 K1 ②

2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H2=﹣571．6kJ•mol﹣1 K2 ③

則△H= ；K= （用K1和 K2表示）．

（2）在四個(gè)容積為2L的密閉容器中，分別充入1mol N2、3mol H2O，在催化劑條件下進(jìn)行反應(yīng)①3小時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：

序號(hào)

第一組

第二組

第三組

第四組

t/℃

30

40

50

80

NH3生成量/（10﹣6mol）

4．8

5．9

6．0

2．0

下列能說明反應(yīng)①達(dá)到平衡狀態(tài)的是 （填字母）．

a．NH3和O2的物質(zhì)的量之比為4：3

b．反應(yīng)混合物中各組份的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

c．單位時(shí)間內(nèi)每消耗1molN2的同時(shí)生成2molNH3

d．容器內(nèi)氣體密度不變

若第三組反應(yīng)3h后已達(dá)平衡，第三組N2的轉(zhuǎn)化率為 ；與前三組相比，第四組反應(yīng)中NH3生成量最小的原因可能是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣東省珠海市高三9月摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組設(shè)計(jì)電解飽和食鹽水的裝置如下圖，通電后兩極均有氣泡產(chǎn)生，下列敘述正確的是

A．銅電極附近觀察到黃綠色氣體 B．石墨電極附近溶液先變紅

C．溶液中的Na+向石墨電極移動(dòng) D．銅電極上發(fā)生還原反應(yīng)

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