化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法不正確的是

A.明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中的懸浮物,可用于水的凈化 
B.鉛蓄電池放電時鉛電極發(fā)生氧化反應(yīng) 
C.膠體與溶液的分離可用滲析的方法 
D.生鐵浸泡在食鹽水中發(fā)生析氫腐蝕 

D

解析試題分析:A、明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中的懸浮物,可用于水的凈化,正確;B、鉛蓄電池放電時鉛電極作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),正確;C、膠體粒子不能透過半透膜,溶液中的微粒能透過半透膜,可用滲析的方法分離,正確;D、食鹽水呈中性,生鐵浸泡在食鹽水中發(fā)生吸氧腐蝕,錯誤。
考點:考查膠體的性質(zhì)及應(yīng)用,電化學(xué)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

配制500 mL 0.0500 mol·L-1的Na2CO3溶液,不需要的儀器有

A.500 mL容量瓶 B.錐形瓶 C.燒杯 D.玻璃棒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)分類的正確組合是

 



酸性氧化物
A
純堿
鹽酸
燒堿
二氧化硫
B
燒堿
硫酸
食鹽
一氧化碳
C
苛性鈉
醋酸
石灰石

D
苛性鉀
碳酸
蘇打
三氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于膠體的敘述中,不正確的是

A.膠體中分散質(zhì)粒子的直徑小于1 nm
B.膠體是一種介穩(wěn)體系
C.用濾紙能分離膠體和懸濁液
D.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下表中所示物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系符合下圖的是

 
X
Y
Z
A.
鈉元素
主族元素
短周期元素
B.
非電解質(zhì)
化合物
純凈物
C.
氯化鐵
膠體
分散系
D.
置換反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)
放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法 ,其中說法正確的是
①純堿和熟石灰都是堿;
②沼氣和水蒸氣都是可再生能源;
③冰和干冰既是純凈物又是化合物;
④硫酸和食醋既是化合物又是酸;
⑤不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;
⑥粗鹽和酸雨都是混合物。

A.③⑤⑥B.②④⑥C.①③⑤D.①②③⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

當(dāng)光束通過豆?jié){時,從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”,說明豆?jié){是

A.懸濁液 B.膠體 C.溶液 D.乳濁液 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列分散系中,分散質(zhì)微粒半徑最小的是

A.霧 B.KCl溶液
C.蛋白質(zhì) D.新制Cu(OH)2懸濁液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

近年來,華北多個地區(qū)發(fā)生持續(xù)霧霾天氣,“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測納入公眾視野!癙M2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說法中,錯誤的是(    )  

A.霧屬于膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
B.目前的霧霾污染,無需治理借助于天氣狀況改善即可
C.PM2.5顆粒含有重金屬、多種烴等有毒物質(zhì)
D.汽車尾氣是目前城市大氣污染氣體和細(xì)小顆粒物產(chǎn)生的一個重要來源

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同步練習(xí)冊答案