.利用實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限），能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是（ ）

 

實(shí)驗(yàn)器材（省略?shī)A持裝置）

相應(yīng)實(shí)驗(yàn)

A

燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿

硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶

B

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙

用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇

C

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶

用固體氯化鈉配制0.5mol/L的溶液

D

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗

用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI

 

D

【解析】

試題分析：A.硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶得到硫酸銅晶體，需要的儀器有三腳架、泥三角、玻璃棒、蒸發(fā)皿、酒精燈，錯(cuò)誤；B.用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇,應(yīng)該使用的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙、漏斗、鐵架臺(tái)，錯(cuò)誤；C. 用固體氯化鈉配制0.5mol/L的溶液, 應(yīng)該使用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、一定規(guī)格的容量瓶，錯(cuò)誤；D.用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI, 應(yīng)該使用的儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗,正確。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該使用的儀器的判斷的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)考高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下硝酸銨受熱分解的化學(xué)方程式（未配平）為：NH4NO3＝HNO3＋N2＋H2O，在反應(yīng)中被氧化與被還原的氮原子數(shù)之比為

A．5：3 B．5：4 C．1：1 D．3：5

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是 ( )

A．圖1表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中的能量變化，則H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol－1

B．圖2表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2 B(g) 3C(g)+D（s）的影響，乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大

C．根據(jù)圖3，若除去CuSO4溶液中的Fe3+，可向溶液中加入適量CuO，調(diào)節(jié)pH＝4，過(guò)濾

D．圖4表示常溫下，稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí)，溶液pH隨加水量的變化，則相同條件下NaA溶液的pH大于同濃度的NaB溶液的pH

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省上學(xué)期高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在t℃時(shí)，將agNH3完全溶于水，得到V mL溶液，假設(shè)該溶液的密度為ρg·cm—1，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，其中含NH4+的物質(zhì)的量為b moL。下列敘述中正確的是( )

A．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω＝

B．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度

C．溶液中c (OH—)＝

D．上述溶液中再加入VmL水后，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.5 ω

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省上學(xué)期高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是 （ ）

A．NaAlO2溶液中通入過(guò)量的CO2：2AlO＋3H2O＋CO2===2Al(OH)3↓＋CO

B．明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至SO完全沉淀：Al3＋＋Ba2＋＋SO＋3OH－===BaSO4↓＋Al(OH)3↓

C．200 mL 2 mol/L的FeBr2溶液中通入11.2 L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣：

4Fe2＋＋6Br－＋5Cl2=4Fe3＋＋3Br2＋10Cl－

D．在強(qiáng)堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4：

3ClO－＋2Fe(OH)3===2FeO＋3Cl－＋H2O＋4H＋

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分) 已知NH3是一種重要的還原試劑，在化學(xué)研究中應(yīng)用十分廣泛。某校化學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，按有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理和裝置，進(jìn)行氨的制備及性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你分別參與甲、乙、丙、丁、戊組的實(shí)驗(yàn)探究，并根據(jù)題目的敘述及要求，回答下列問(wèn)題：

（1）甲、乙兩組同學(xué)選擇了不同的實(shí)驗(yàn)裝置和試劑來(lái)制取氨氣。

① 甲組實(shí)驗(yàn)裝置是a，實(shí)驗(yàn)試劑是 。

② 乙組實(shí)驗(yàn)試劑是濃氨水和氫氧化鈉固體，實(shí)驗(yàn)裝置是 （填編號(hào)）。

用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉固體的作用

（2）丙、丁兩組同學(xué)選擇了不同的方法來(lái)探究氨的催化氧化實(shí)驗(yàn)。

①丙組用A裝置，加熱鉑絲一段時(shí)間后，通入NH3和O2，寫(xiě)出裝置A硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生氨的催化氧化反應(yīng)方程式，并且要求用雙線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目：

② 丁組用B裝置吸收一段時(shí)間氨氣后，再通入空氣，同時(shí)將紅熱的鉑絲插入B裝置的錐形瓶?jī)?nèi)，反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶?jī)?nèi)溶液中含有的離子包括H+、OH－、 。

（3）戊組的同學(xué)按照下列流程，探究不同催化劑對(duì)NH3還原NO反應(yīng)的催化性能及速率：

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及操作】若控制其他條件均相同，在催化反應(yīng)器中分別裝載不同的催化劑，將經(jīng)過(guò)催化反應(yīng)后的混合氣體，分別通入滴有酚酞的稀硫酸（溶液的體積、濃度均相同）中，比較不同催化劑的催化作用，應(yīng)該測(cè)定 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向某NaOH溶液中通入CO2氣體后得溶液M，因CO2通入量的不同，溶液M的組成也相應(yīng)不同。若向M中逐滴加入鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系分別有下列圖示的四種情況，且（2）、（3）、（4）圖中分別為：OA＜AB，OA＝AB，OA＞AB。則下列分析與判斷正確的是(注：為方便計(jì)算與判斷，不計(jì)CO2的溶解)

A．M中只有一種溶質(zhì)的只有（1）

B．M中有兩種溶質(zhì)的有（2）和（4）

C．（2）圖顯示M中c(NaHCO3) ＞c(Na2CO3)

D．（4）圖顯示M中c(NaHCO3) ＞c(Na2CO3)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省新余市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng)，生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2，NO和H2O。當(dāng)產(chǎn)物n(NO2)：n(NO)＝1：1時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A．1 mol Cu2S參加反應(yīng)時(shí)有8 mol電子轉(zhuǎn)移

B．參加反應(yīng)的n(Cu2S)：n(HNO3)＝1：5

C．反應(yīng)中Cu2S既作氧化劑，又作還原劑

D．產(chǎn)物n[Cu(NO3)2] : n[CuSO4 ]=l:1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鋰離子電池已經(jīng)成為應(yīng)用最廣泛的可充電電池。某種鋰離子電池的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，其中兩極區(qū)間的隔膜只允許Li＋通過(guò)。電池充電時(shí)的總反應(yīng)化學(xué)方程式為：

LiCoO2===Li1－xCoO2＋xLi。關(guān)于該電池的推論錯(cuò)誤的是(　　)。

A．放電時(shí)，Li＋主要從負(fù)極區(qū)通過(guò)隔膜移向正極區(qū)

B．放電時(shí)，負(fù)極反應(yīng)xLi－xe－===xLi＋

C．充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．充電時(shí)，負(fù)極(C)上鋰元素被氧化

 

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