A. | CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷 | |
B. | CH2=CH(CH3)C=CH2 2-甲基-1,3-二丁烯 | |
C. | CH2(OH)CH2CH2CH2OH 1,4-二羥基丁醇 | |
D. | CH3CH2CHClCCl2CH3 2,2,3-三氯戊烷 |
分析 A、烷烴命名中出現2-乙基,說明選取的不是最長碳鏈;
B、二烯烴的命名應為“某二烯”;
C、醇類命名不出現羥基;
D、鹵代烴的命名選取含有鹵素原子最多的碳鏈為主鏈,選取距離鹵素原子最近的一端命名為1號碳.
解答 解:A、2-乙基戊烷,選取主鏈錯誤,正確命名為:3-甲基己烷,故A錯誤;
B、CH2=CH(CH3)C=CH2 正確命名為:2-甲基-1,3-丁二烯,故B錯誤;
C、CH2(OH)CH2CH2CH2OH 正確命名為:1,4-丁二醇,故C錯誤;
D、2,2,3-三氯戊烷,符合鹵代烴的命名原則,故D正確,
故選D.
點評 本題考查了有機物的命名,為高考考查的重點和難點,題目難度不大,試題側重對學生基礎知識的檢驗和訓練,解答關鍵是明確有機物的命名原則,然后結合有機物的結構簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | |
原子半徑/10-10m | 0.37 | 1.86 | 0.74 | 1.43 | 0.77 | 1.10 | 0.99 | 1.52 | 0.75 | 0.71 |
最高價態(tài) | +1 | +1 | +3 | +4 | +5 | +7 | +1 | +5 | ||
最低價態(tài) | -1 | -2 | -4 | -3 | -1 | -3 | -1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 現象 | 結論 | |
A | 食醋浸泡水垢 | 產生無色氣體 | 乙酸的氧化性比碳酸強 |
B | 乙醇與橙色酸性重鉻酸鉀溶液混合 | 橙色溶液變?yōu)榫G色 | 乙醇具有還原性 |
C | 碘酒滴到土豆片上 | 土豆片變藍 | 淀粉遇化合態(tài)碘變藍 |
D | 新制Cu(OH)2與葡萄糖溶液混合加熱 | 產生紅色沉淀 | 葡萄糖具有氧化性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都是有機物 | B. | 都是共價化合物 | C. | 都是離子化合物 | D. | 互為同分異構體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解得到Cu的質量為3.2 g | |
B. | 上述電解過程中共轉移電子0.2 mol | |
C. | 電解后的溶液中c(H+)=0.2 mol•L-1 | |
D. | 原混合溶液中c(K+)=0.6 mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體的顏色不再改變 | B. | H2、I2、HI的濃度相等 | ||
C. | 混合氣體的密度保持不變 | D. | H2、I2、HI分子個數比為1:1:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 降溫 | B. | 不用稀硫酸,改用98%濃硫酸 | ||
C. | 加水稀釋硫酸 | D. | 不用鐵片,改用鐵粉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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