(16分)為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲用如圖裝置Ⅰ進行如下實驗:

將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑,3~5 min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng).

(1)裝置I中①的化學方程式為______________ __________________________,

_____________ ____________________________.

②中離子方程式為__________________________________________________.

(2)①中長導管的作用是________________________________________________.

(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是__________________________,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用_____________________試劑洗滌.洗滌后分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的儀器是____________________.

(4)乙同學設(shè)計如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實驗.可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.

a的作用是__________________________________________________________.

b中的試劑是__________________________________________________________.

比較兩套裝置,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點是_______________________________.

(1)①2Fe+3Br2===2FeBr3

②Br-+Ag+===AgBr↓ (2)導氣兼冷凝回流

(3)與Br2 NaOH溶液或水 分液漏斗

(4)防止倒吸 CCl4或 ;防止倒吸;可以控制反應(yīng)進行;避免雜質(zhì)干擾;防止污染空氣

【解析】

試題分析:(1)裝置I中①溴與苯的取代作催化劑的是鐵與溴反應(yīng)生成的三溴化鐵,所以化學方程式有兩個分別為2Fe+3Br2===2FeBr3,②中生成的溴化氫與硝酸銀反應(yīng)生成溴化銀沉淀,離子方程式為Br-+Ag+===AgBr↓;(2)液溴易揮發(fā),為了防止液溴的揮發(fā),需冷凝回流,①中長導管的作用是導氣兼冷凝回流;(3) 溴苯因溶有溴而呈紅褐色,溴苯不溶于水,可用氫氧化鈉溶液洗滌后分液的方法分離粗產(chǎn)品,分液使用的儀器是分液漏斗;(4) 裝置Ⅱ與裝置I相比較,裝置Ⅱ用鐵絲圈,可控制鐵絲圈是否與苯和液溴的混合物接觸達到控制反應(yīng)進行的目的;裝置Ⅱ增加了安全瓶裝置a,可防止倒吸;因揮發(fā)出來的液溴也能與硝酸銀反應(yīng)生成溴化銀沉淀,所以設(shè)置了除去溴化氫中液溴的裝置b,b裝置中應(yīng)裝試劑為四氯化碳或苯,這樣既除去溴的干擾又防止倒吸;最后用氣球吸收尾氣,防止污染空氣。

考點:通過苯與溴的取代反應(yīng)考查化學實驗操作

練習冊系列答案
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(2)從碘水中分離出I2,應(yīng)該選擇裝置________,該分離方法的名稱為_________。

(3)裝置A中①的名稱是________,進水的方向是從________口進水。裝置B在分液時為使液體順利下滴,應(yīng)進行的具體操作是____________________________________。

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