A. | 原子半徑M>W(wǎng)>Y>Z>X | |
B. | 1molM2W2溶于足量的水中完全反應(yīng),共轉(zhuǎn)移2mol電子 | |
C. | 由X、Y、Z、W四種元素形成的化合物一定既有離子鍵、又有共價鍵 | |
D. | 最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W>Z>Y |
分析 X、Y、Z、W、M均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,X質(zhì)子總數(shù)與電子層數(shù)相同,則X為H元素;Y元素的一種同位素可用于考古時測定一些文物的年代,Y為C;Z元素是空氣中含量最多的元素,Z為N元素;Y、Z、W位于同一周期,且最外層電子數(shù)之和為15,W的最外層電子數(shù)為15-4-5=6,則W為O元素;M的質(zhì)子數(shù)是X、Y、Z、W四種質(zhì)子數(shù)之和的$\frac{1}{2}$,M的質(zhì)子數(shù)為(1+6+7+8)×$\frac{1}{2}$=11,則M為Na,以此來解答.
解答 解:由上述分析可知,X為H,Y為C,Z為N,W為O,M為Na,
A.電子層越多,原子半徑越大,同周期從左向右原子半徑減小,則原子半徑M>Y>Z>W(wǎng)>X,故A錯誤;
B.1molNa2O2溶于足量的水中完全反應(yīng),生成NaOH和氧氣,共轉(zhuǎn)移1mol電子,故B錯誤;
C.由X、Y、Z、W四種元素形成的化合物為硝酸銨時既有離子鍵、又有共價鍵,為硝酸時只含共價鍵,故C錯誤;
D.同周期從左向右非金屬性增強,非金屬性越強,對應(yīng)氫化物越穩(wěn)定,則最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W>Z>Y,故D正確;
故選D.
點評 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點,把握元素的位置、原子結(jié)構(gòu)推斷元素為解本題關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識及規(guī)律性知識的應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康?/td> |
A | 將少量硫酸鋁溶液滴入氫氧化鈉中 | 制備氫氧化鋁 |
B | 向碘化亞鐵溶液中滴加酸化的雙氧水 | 驗證:氧化性H2O2>Fe3+ |
C | 向CH2=CHCH2OH中滴加酸性重絡(luò)酸鉀溶液 | 證明有機物中含有羥基 |
D | 室溫下,測定0.1mol•L-1NaX、NaY溶液的pH | 探究HX、HY的電離常數(shù)大小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉保存在煤油或石蠟中 | |
B. | 金屬鈉著火時,不能用泡沫滅火器來滅火 | |
C. | 鈉可以從水溶液中置換出活潑性排在其后面的金屬 | |
D. | 實驗時用剩的鈉塊應(yīng)該放回原試劑瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氨水加水稀釋后,溶液中c(NH3•H2O)/c(NH4+)的值減小 | |
B. | AgCl懸濁液中加入少量KI溶液,沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色,說明Ksp(AgI)>Ksp(AgCl) | |
C. | 常溫下,2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)能夠自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H<0 | |
D. | 相同條件下,Na2CO3溶液的堿性強于C6H5ONa,說明C6H5OH的酸性強于H2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molCCl4的體積約為22.4L | |
B. | 0℃、101KPa時,2g氫氣的體積約為22.4L | |
C. | 通常狀況下,22.4LCO2中所含分子數(shù)為NA個 | |
D. | 1mol氣體的體積只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下才約為22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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