家用炒菜鍋用水清洗放置后,出現(xiàn)紅棕色的銹斑,在此變化過程中不會(huì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
A.4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 | B.2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2 |
C.2H2O+O2+4e-=4OH- | D.Fe-3e-=Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
關(guān)于右圖電化學(xué)裝置中的電極名稱、材料及反應(yīng)均可能正確的是 ( )
A.陰極(Cu片)2C1――2e-=Cl2↑ |
B.陽極(Cu片):4OH――4e-=2H2O+O2↑ |
C.正極(石墨棒):Fe3+ +e-= Fe2+ |
D.負(fù)極(Fe釘):Fe-3e-=Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鋼鐵發(fā)生電化腐蝕時(shí),正極上發(fā)生的反應(yīng)是
A.2H++2e-=H2↑ | B.2H2O+O2+4e-=4OH- |
C.Fe-2e-=Fe2+ | D.4OH--4e-=O2↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)鋼鐵腐蝕與防護(hù)的說法正確的是
A.鋼管與銅管露天堆放在一起,鋼管不易被腐蝕 |
B.在右圖所示環(huán)境中,鐵被腐蝕速率:I>Ⅲ>Ⅱ |
C.鐵制品保存在溫度較高的地方 |
D.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),負(fù)極反應(yīng)是Fe—3eˉ=Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列氧化還原反應(yīng)設(shè)計(jì)原電池:2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4==2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液,下列敘述中正確的是
A.乙燒杯中發(fā)生還原反應(yīng) |
B.甲燒杯中溶液的pH逐漸減小 |
C.電池工作時(shí),鹽橋中的SO42-移向甲燒杯 |
D.外電路的電流方向是從a到b |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號”的供電系統(tǒng)中有再生氫氧燃料電池(RFC),RFC是一種將水電解技術(shù)與氫氧燃料電池技術(shù)相結(jié)合的可充電電池。下圖為RFC工作原理示意圖,下列有關(guān)說法中,正確的是
A.當(dāng)有0.1 mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),a極產(chǎn)生1.12 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
B.b極上發(fā)生的電極反應(yīng)是:4H2O+4e-=2H2↑+4OH-
C.c極上發(fā)生的電極反應(yīng)是:O2+4H++4e-=2H2O
D.d極上進(jìn)行還原反應(yīng),產(chǎn)生的H+可以通過隔膜進(jìn)入A
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
500 mL NaNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(NO3-)=0.3 mol·L-1,用石墨作電極電解此溶液,當(dāng)通電一段時(shí)間后,兩極均收集到氣體1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),假定電解后溶液體積仍為500 mL,下列說法正確的是
A.原混合溶液中c(Na+)=0.2 mol·L-1 |
B.電解后溶液中c(H+)=0.2 mol·L-1 |
C.上述電解過程中共轉(zhuǎn)移0.4mol電子 |
D.電解后得到的Cu的物質(zhì)的量為0.1 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一種新型燃料電池,是用兩根金屬鉑做電極插入KOH溶液中,然后向兩極上分別通入CH3OH和O2,下解說法不正確的是
A.通入CH3OH的電極為負(fù)極 |
B.隨著放電的進(jìn)行,負(fù)極附近pH上升 |
C.每消耗1molCH3OH可以向外電路提供6mol e- |
D.通入O2的一極電極反應(yīng)為 4H2O+2O2-8e-=8OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
課堂學(xué)習(xí)中,同學(xué)們利用鋁條、鋅片、銅片、導(dǎo)線、電流計(jì)、橙汁、燒杯等用品探究原電池的組成。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置 |
B.原電池由電極、電解質(zhì)溶液和導(dǎo)線等組成 |
C.圖中a極為鋁條、b極為鋅片時(shí),導(dǎo)線中會(huì)產(chǎn)生電流 |
D.圖中a極為鋅片、b極為銅片時(shí),電子由銅片通過導(dǎo)線流向鋅片 |
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