【題目】已知：(C6H10O5)nC6H12O6CH2OH(CHOH)4COOH。 下列說(shuō)法正確的是( )

A. (C6H10O5)n和C6H12O6互為同系物

B. 反應(yīng)②屬于加成反應(yīng)

C. 向①反應(yīng)后的溶液中直接滴加銀氨溶液并加熱，可驗(yàn)證C6H12O6的生成

D. 1 mol CH2OH(CHOH)4COOH最多消耗6 molNa

【答案】D

【解析】

(C6H10O5)n為淀粉或者纖維素，水解得到C6H12O6，為葡萄糖。葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2OH(CHOH)4CHO，反應(yīng)②將葡萄糖中的—CHO氧化成—COOH。

A．(C6H10O5)n和C6H12O6不是同系物，同系物結(jié)構(gòu)相似、分子組成上相差若干個(gè)CH2原子團(tuán)，(C6H10O5)n是混合物，且（C6H10O5）n和C6H12O6分子組成上相差不是若干個(gè)CH2，而是C6n－6H10n－12O5n－6，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2OH(CHOH)4CHO，反應(yīng)②將葡萄糖中的—CHO氧化成—COOH，為氧化反應(yīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．發(fā)生銀鏡反應(yīng)需要在堿性環(huán)境下，反應(yīng)①中稀硫酸作催化劑，直接加入銀氨溶液，為酸性環(huán)境，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．該物質(zhì)中的—OH和—COOH能夠與Na反應(yīng)，1mol－OH消耗1molNa，1mol－COOH消耗1molNa，1mol該物質(zhì)含有5mol－OH和1mol－COOH，則總共消耗6molNa，D項(xiàng)正確；

本題答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物和，主鏈碳原子數(shù)均為7個(gè)

B. 某烴的分子式為C10H14，它不能使溴水褪色，但可使酸性KMnO4溶液褪色，且分子結(jié)構(gòu)中只有一個(gè)烷基，符合條件的烴有4種

C. 碳原子數(shù)小于或等于8的單烯烴中，與HBr加成產(chǎn)物只有一種結(jié)構(gòu)，符合條件的單烯烴有6種

D. 經(jīng)測(cè)定C3H7OH和C6H12組成的混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%，則此混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】戴維在研究氣體對(duì)人體的作用時(shí)發(fā)現(xiàn)了“笑氣”(N2O)，N2O中氮元素的化合價(jià)為( )

A.0B.-1C.+1D.+2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蒽()與苯炔()反應(yīng)生成化合物X(立體對(duì)稱圖形)，如圖所示：

(1)蒽與X都屬于________(填選項(xiàng)，下同)。

a.環(huán)烴 b.烷烴 c.芳香烴

(2)苯炔的分子式為________，苯炔不具有的性質(zhì)是________。

a.能溶于水 b.能發(fā)生氧化反應(yīng)

c.能發(fā)生加成反應(yīng) d.常溫常壓下為氣體

(3)苯是最簡(jiǎn)單的芳香烴，能證明其化學(xué)鍵不是單雙鍵交替排列的事實(shí)是________。

a.它的對(duì)位二元取代物只有一種

b.它的鄰位二元取代物只有一種

c.分子中所有碳碳鍵的鍵長(zhǎng)均相等

d.能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)

(4)下列屬于苯的同系物的是 （______）。

A. B. C. D.

(5)能發(fā)生加成反應(yīng)，也能發(fā)生取代反應(yīng)，同時(shí)能使溴水因反應(yīng)而褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是（______）。

A. B.C6H14 C. D.

它是生產(chǎn)某塑料的單體，寫(xiě)出合成該塑料的化學(xué)方程式：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C是與生命運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的三種化合物，它們所含的元素不超過(guò)三種，并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

其中化合物D也是日常生活中常見(jiàn)的化合物，在一定條件下可與單質(zhì)甲進(jìn)一步發(fā)生如下變化：

回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）在A、B、C、D四種化合物中，所含元素相同的是_________、_________（填物質(zhì)名稱)。

（2）常溫下，A和B是通過(guò)什么途徑轉(zhuǎn)化為C的？________________。

（3）目前，化合物B在自然界中的含量呈上升趨勢(shì)，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了不良的影響，發(fā)生這種變化的主要原因是_________________。

（4）化合物D另有一種同分異構(gòu)體，這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知下列反應(yīng)的能量變化示意圖如下，有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A. 1 mol S(g)與O2(g)完全反應(yīng)生成SO2(g)，反應(yīng)放出的熱量小于297.0 kJ

B. 在相同條件下，SO2(g)比SO3(g)穩(wěn)定

C. S(s)與O2(g)反應(yīng)生成SO3(g)的熱化學(xué)方程式S(s)＋O2(g)SO3(g)　ΔH＝＋395.7 kJ·mol－1

D. 一定條件下1 mol SO2(g)和mol O2(g)反應(yīng)，生成1 mol SO3(l)放出熱量大于98.7 kJ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醇(CH3OH)是一種優(yōu)質(zhì)燃料，(1)已知一定條件下88gCO2和足量氫氣完全反應(yīng)可生成氣態(tài)甲醇(CH3OH)和水蒸汽并放出98kJ的熱量。 請(qǐng)回答：

(1)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： __________________________________________。

(2)為探究用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在體積為1L的密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖。請(qǐng)回答：

①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡，氫氣的反應(yīng)速率：υ(H2)=______。

②下列措施中能使υ(CO2)增大的是______。

A 加入催化劑 B 充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大

C 將H2O(g)從體系中分離 D 升高溫度

③能夠說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是______。

A 恒溫、恒容時(shí)，容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化 B 恒溫、恒容時(shí)，容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化 C 一定條件下，CO2、H2和CH3OH的濃度不再變化 D 一定條件下，單位時(shí)間內(nèi)消耗3molH2的同時(shí)生成1molCH3OH E 有2個(gè)C=O鍵斷裂的同時(shí)，有3個(gè)H-H鍵斷裂

(3)甲醇—空氣堿性燃料電池在生活中有著廣泛的應(yīng)用，寫(xiě)出該電池正極的電極反應(yīng)式_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】指出在使用下列儀器（已經(jīng)洗滌干凈）或用品時(shí)的第一步操作：

（1）石蕊試紙（檢驗(yàn)氣體）：________；

（2）容量瓶：________；

（3）酸式滴定管：________；

（4）集氣瓶（收集氯化氫）：________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）

A. 硫酸銅溶液中加過(guò)量的氨水：Cu2+＋2NH3·H2O==Cu(OH)2↓＋2NH4+

B. 用食醋檢驗(yàn)牙膏中碳酸鈣的存在：CaCO3＋2H+==Ca2+＋CO2↑＋H2O

C. 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳：C6H5O-＋CO2＋H2OC6H5OH＋HCO3-

D. 用碘化鉀淀粉溶液檢驗(yàn)亞硝酸鈉中NO2-的存在：NO2-＋2I -＋2H+==NO↑+I2＋H2O

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