未來新能源的特點(diǎn)是資源豐富,使用時(shí)對(duì)環(huán)境無污染或很少污染,且有些可以再生,下列全部屬于新能源的是一組是

①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤海洋能 ⑥地?zé)崮? ⑦風(fēng)能 ⑧氫能

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③④⑤⑥ D.除①②外

B

【解析】

試題分析:①、 ② 、③ 、 ④均不可再生,② 、③ 、 ④會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,所以不屬于新能源。

考點(diǎn):能源與環(huán)境問題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015安徽省濉溪縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知酸性: >H2CO3> ,綜合考慮反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率、原料成本、操作是否簡(jiǎn)便等因素,將 轉(zhuǎn)變?yōu)?的最佳方法是

A.與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaOH溶液

B.與稀H2SO4共熱后,加入足量的Na2CO3溶液

C.與足量的NaOH溶液共熱后,再通入足量CO2

D.與足量的NaOH溶液共熱后,再加入適量H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市高三3月質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的表述正確的是

A.油脂可水解生成丙三醇

B.乙醇經(jīng)還原可生成乙醛

C.乙烯與苯均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.淀粉、蛋白質(zhì)完全水解的產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北省邢臺(tái)市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z三種氣體,取X和Y按1:1的物質(zhì)的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下:

X(g) + 2Y(g) = 2Z(g)。達(dá)到平衡后,測(cè)得反應(yīng)前氣體的總物質(zhì)的量與反應(yīng)后氣體的總物質(zhì)的量之比為5:4,則Y的轉(zhuǎn)化率為

A.80% B.66% C.40% D.33%

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北省邢臺(tái)市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于反應(yīng)H2(g) + I2(g) = 2HI(g)的平衡常數(shù)K的說法中,正確的是

A.在任何條件下,化學(xué)平衡常數(shù)是一個(gè)恒定量

B.改變反應(yīng)物濃度或生成物濃度都會(huì)改變平衡常數(shù)K

C.從平衡常數(shù)K的大小不能推斷一個(gè)反應(yīng)進(jìn)行的程度

D.平衡常數(shù)K只與溫度有關(guān),與反應(yīng)物的濃度無關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省靜寧縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

石英沙(主要成分SiO2)是一種常見工業(yè)原料,其中;煊猩倭刻妓徕}。要除去石英沙中的少量碳酸鈣,應(yīng)采用的方法是

A.用稀硫酸溶解后過濾分離 B.用酒精燈加熱

C.用水溶解后過濾分離 D.用稀鹽酸溶解后過濾分離

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省靜寧縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

金屬鈉著火,能用來滅火的是

A.水 B.濕抹布 C.泡沫滅火劑 D.干沙

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省高三上學(xué)期期末考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)如圖:A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸。

(1)A中反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)B中Sn極的電極反應(yīng)式為 。Sn極附近溶液的pH值 (填“變大”、“變小”、“不變”)

(3)C中被腐蝕的金屬是 ,該電極電極反應(yīng)式為 ,比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序?yàn)? 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015安徽省滁州市六校上高一聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是

① 過濾 ② 蒸發(fā) ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體

A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④

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