下列有關(guān)銅的化合物的性質(zhì)的敘述中正確的是(　　)

A．CuSO4變成CuSO4·5H2O是物理變化

B．一定條件下，新制的Cu(OH)2懸濁液能與乙醛反應(yīng)但不能與乙酸反應(yīng)

C．CuO是黑色固體，與水反應(yīng)可生成Cu(OH)2

D．Cu2O遇硝酸可能會(huì)被氧化成Cu2＋


答案　D

解析　CuSO4變成CuSO4·5H2O屬于化學(xué)變化，A錯(cuò)；Cu(OH)2是堿，能與酸反應(yīng)，B錯(cuò)；CuO不能與水反應(yīng)，C錯(cuò)；Cu2O中銅處于低價(jià)態(tài)，能被強(qiáng)氧化劑硝酸氧化。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)共價(jià)鍵僅存在于共價(jià)化合物中嗎？

 (2)所有物質(zhì)都能用電子式表示其組成嗎？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)

A．將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液

B．配制氯化鐵溶液，是將FeCl3溶于蒸餾水，再加入一定量的鐵粉

C．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中

D．用玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH試紙上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確或能達(dá)到預(yù)期目的的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．鐵是人類(lèi)在生產(chǎn)、生活中最早使用的金屬材料

B．金、銀、銅是應(yīng)用最廣泛的金屬材料

C．鈦被譽(yù)為“21世紀(jì)的金屬”，應(yīng)用前景很廣闊

D．銅是導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的有色金屬

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)金屬的工業(yè)制法中正確的是(　　)

A．制鈦：用金屬鈉置換四氯化鈦(TiCl4)溶液中的鈦

B．煉鐵：用焦炭和空氣反應(yīng)產(chǎn)生的CO在高溫下還原鐵礦石中鐵的氧化物

C．制鈉：用海水為原料制得精鹽，再電解純凈的NaCl溶液

D．煉銅：用黃銅礦經(jīng)電解精煉得到純度為99.9%的銅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銅有兩種常見(jiàn)的氧化物CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98 g(用精密天平測(cè)量)Cu(OH)2固體，將其加熱有銅的氧化物生成，其質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖1所示。

另外，某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖2所示。則下列分析正確的是(　　)

A．圖1中產(chǎn)物a、b的化學(xué)式分別為CuO和Cu2O

B．圖1整個(gè)過(guò)程中共生成0.26 g H2O

C．圖2三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量的關(guān)系曲線是曲線A

D．圖2中繪制錯(cuò)誤的曲線共2條

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃的HClO溶液的方法之一。某同學(xué)運(yùn)用這一方法，嘗試制取HClO溶液并進(jìn)行了如下定性實(shí)驗(yàn)：

①在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣，再加入約20 mL飽和氯水，充分反應(yīng)，有少量氣泡產(chǎn)生，溶液的黃綠色褪去；

②過(guò)濾，將濾液滴在有色布條上，發(fā)現(xiàn)其漂白性更強(qiáng)；

③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物，將濾液分為三份，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

第一份與石灰水混合，立即產(chǎn)生大量白色沉淀；

第二份與稀鹽酸混合，立刻產(chǎn)生大量氣泡；

第三份加熱，看到溶液變渾濁且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生。

經(jīng)檢測(cè)，上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體均為CO2氣體。

(1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)寫(xiě)出步驟③中第一份及第二份濾液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：

第一份________________________________________________________________________；

第二份________________________________________________________________________。

(3)試根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)，在②的濾液中含有的溶質(zhì)，除了溶解的極少量氯氣外，還含有的其他溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)__________________________________________。

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