有A、B、C、D四種溶液,它們是燒堿、硫酸、碳酸氫銨、氯化銅溶液中的某一種。各取少量,將其兩兩混合,其中A、B混合有藍色絮狀沉淀生成, C 與足量B或D混合均有無色氣體產生。根據題意回答下列問題:
(1)B、C分別是 、
(2)向A中滴加B,離子方程式:
向C中滴加D,離子方程式:
(3)少量B和C混合,現象:________,離子方程式:_______________________________。
(4)上述三個反應均屬于________________反應(填基本反應類型),反應發(fā)生的條件的不同點是 ;相同點是 。
(1)NaOH NH4HCO3
(2)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓ HCO3-+H+=CO2↑+H2O
(3)無明顯現象 HCO3-+OH-=H2O+ CO32-
(4)復分解 第一個生成沉淀,第二個生成氣體和H2O,第三個生成H2O 都使溶液中的離子濃度減小
解析試題分析: C 與足量B或D混合均有無色氣體產生,說明C為碳酸氫銨,A、B混合有藍色絮狀沉淀生成,A、B其中一個為氯化銅,一個為燒堿。綜合分析可知B為燒堿(NaOH),D為硫酸。故A中滴加B:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓。C中滴加D:HCO3-+H+=CO2↑+H2O。少量NaOH和NH4HCO3混合時HCO3-+OH-=H2O+ CO32-。三個反應均屬于復分解反應,第一個生成沉淀,第二個生成氣體和H2O,第三個生成H2O,但都使溶液中的離子濃度減小。
考點:離子反應
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
常見的五種鹽A、B、C、D、E,它們的陽離子可能是Na+、、Cu2+、Ba2+、Al3+、Ag+、Fe3+,陰離子可能是Cl-、。已知:
①五種鹽均溶于水,水溶液均為無色。
②D的焰色反應呈黃色。
③A的溶液呈中性,B、C、E的溶液呈酸性,D的溶液呈堿性。
④若在這五種鹽的溶液中分別加入Ba(NO3)2溶液,只有A、C的溶液不產生沉淀。
⑤若在這五種鹽的溶液中,分別加入氨水,E和C的溶液中生成沉淀,繼續(xù)加氨水,C中沉淀消失。
⑥把A的溶液分別加入到B、C、E的溶液中,均能生成不溶于稀硝酸的沉淀。
回答下列問題:
(1)五種鹽中,一定沒有的陽離子是_________________________________________________;
所含的陰離子相同的兩種鹽的化學式是_____________________________________________。
(2)D的化學式為_________,D溶液顯堿性的原因是(用離子方程式表示)________________。
(3)A和C的溶液反應的離子方程式是______________________________________________。
E和氨水反應的離子方程式是______________________________________________________。
(4)若要檢驗B中所含的陽離子,正確的實驗方法是__________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
⑴按要求寫出下列反應的離子方程式
①氫氧化銅溶于鹽酸
②碳酸鈉溶液中和足量的鹽酸溶液混合
(2)現有以下物質:①NaCl晶體 ②液態(tài)HCl ③CaCO3固體 ④熔融KCl ⑤蔗糖⑥銅⑦CO2⑧H2SO4⑨KOH固體 ⑩水⑾鹽酸⑿CH3COOH ⒀酒精(填序號)
①以上物質中能導電的是_________________________________。
②以上物質中屬于電解質的是_____________________________。
③以上物質中屬于非電解質的是___________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
現有下列七種物質:
①鋁 ②蔗糖 ③CO2 ④H2SO4 ⑤Ba(OH)2 ⑥紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑦HCl
(1)上述物質中屬于電解質的有 。(填序號)
(2)向⑥的溶液中逐漸滴加⑦的溶液,看到的現象是 。
(3)上述物質中有兩種物質在水溶液中發(fā)生反應,其離子方程式為:H++OH-=H2O,則該反應的化學方程式為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某透明澄清溶液可能含有Na+、Fe3+、Ba2+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、I-等離子中的幾種,為鑒別這些離子,分別取三份少量溶液,按照以下順序進行三個實驗:
實驗①:加CCl4,再滴加少量氯水,振蕩后,CCl4后層變?yōu)樽仙?br />實驗②:加鹽酸后,生成無色無味氣體,該氣體能使飽和石灰水溶液變渾濁;
實驗③:加BaCl2溶液產生白色沉淀,過濾出沉淀,在沉淀中加入足量鹽酸,沉淀不能完全溶解。
(1)分析上述3個實驗,用離子符號寫出每一個實驗得出的結論,可不必完全填滿。
實驗①:含有 ;不含 ;
實驗②:含有 ;不含 ;
實驗③:含有 ;不含 ;
(2)通過上述實驗,不能確定是否存在的離子是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
按圖的裝置連接好儀器,先在燒杯中加入20mL左右的Ba(OH)2溶液,接通電源后,逐漸滴加稀硫酸至過量。
(1)當逐漸滴加稀硫酸時,燒杯中觀察到的現象是: 。
(2)燈泡的現象是: ;原因是: 。
(3)發(fā)生反應的離子方程式為:
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
二氧化硫和氮氧化物(NOx)對大氣污染日趨嚴重,研究消除大氣污染的方法是化學工作者的重要課題,目前有很多種方法消除大氣污染。
(1)可利用甲烷催化還原NOx的方法處理NOx,反應如下:
CH4(g)+4NO2(g)= 4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H= -574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)= 2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H= -1160 kJ·mol-1
則CH4(g)+2NO2(g)= N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H= ;
(2)降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉化器,發(fā)生如下反應:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g);△H<0。
若在一定溫度下,將2molNO、1molCO充入1L固定容積的容器中,15分鐘后達到平衡,反應過程中各物質的濃度變化如圖甲所示,則平衡常數K= (小數點后保留3位);
①若保持溫度不變,20min時再向容器中充入CO氣體0.6mol,平衡將 移動(填“向左”、“向右”或“不”);
②若保持溫度不變,20min時向原平衡容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡將 移動(填“向左”、“向右”或“不”);
③20min時,若改變反應條件,導致N2濃度發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件可能是
(填字母);
A.加入催化劑 | B.降低溫度 | C.縮小容器體積 | D.增加CO2的量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
按要求完成下列填空
(l)寫出下列物質的電離方程式:
Fe2(SO4)3__________________________________________________,
NaHCO3______________________________________________________。
(2)寫出下列反應的離子方程式:
稀鹽酸與碳酸鈣反應____________________________________________,
氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應_______________________________________。
(3)寫出與下列離子方程式相對應的化學方程式:
H++OH-=H2O __________________________________________,
CO32-+2H+=CO2↑+H2O__________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(12分)某無色透明溶液中可能存在大量Ag+、Mg2+、K+、Cu2+中的一種或幾種,請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />(1)不用做任何實驗就可以肯定溶液中不存在的離子是________________。
(2)取少量原溶液,加入過量稀鹽酸,有白色沉淀生成,再加入過量稀硝酸,沉淀不消失,說明原溶液中肯定存在的離子是________,反應的離子方程式為_______________。
(3)。2)的濾液加過量的NaOH溶液,出現白色沉淀,說明原溶液中肯定有________,有關反應的離子方程式為________________。
(4)原溶液中可能大量存在的陰離子是
A.Cl- | B.NO3- | C.CO3 2- | D.OH- |
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