下列物質(zhì)屬于兩性氫氧化物的是(  )
A、KOH
B、Ca(OH)2
C、Cu(OH)2
D、Al(OH)3
考點:兩性氧化物和兩性氫氧化物
專題:
分析:能和酸反應(yīng)同時又能和堿反應(yīng)生成鹽和水的氫氧化物屬于兩性氫氧化物,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A.KOH屬于堿,只能和酸反應(yīng)生成鹽和水,故A錯誤;
B.Ca(OH)2屬于堿,只能和酸反應(yīng)生成鹽和水,故B錯誤;
C.Cu(OH)2屬于堿,只能和酸反應(yīng)生成鹽和水,故C錯誤;
D.Al(OH)3能和酸反應(yīng)也能和堿反應(yīng)生成鹽和水,所以屬于兩性氫氧化物,故D正確;
故選D.
點評:本題考查兩性氫氧化物判斷,側(cè)重考查基本概念,明確氫氧化物概念內(nèi)涵即可解答,注意基礎(chǔ)知識的總結(jié)概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從柑桔中可提煉出苧烯()下列關(guān)于苧烯的說法中,正確的是(  )
A、分子式為C10H16,是1,3-丁二烯的同系物
B、其分子內(nèi)所有的碳原子均在同一平面上
C、易溶于水,能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物
D、與過量的Br2的CCl4 溶液反應(yīng)的產(chǎn)物為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下的可逆反應(yīng),當(dāng)
 
等于
 
、各組分濃度
 
反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是( 。
A、由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與水反應(yīng)制丙醇
B、由甲苯硝化制對硝基甲苯;由甲苯與KMnO4制反應(yīng)苯甲酸
C、由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯與溴反應(yīng)制1,2二溴丙烷
D、由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C11H14O2有機(jī)物,滿足以下兩個條件:①苯環(huán)上有兩個取代基,②能與NaHCO3生成氣體.則該有機(jī)物的同分異構(gòu)體數(shù)目為( 。
A、12種B、39種
C、36種D、13種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用鋅片、銅片連接后浸入稀硫酸溶液中,構(gòu)成了原電池.此電池的
負(fù)極是:
 
,負(fù)極的電極反應(yīng)式是
 

正極是:
 
,正極的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計一個燃料電池(如圖所示),目的是探究氯堿工業(yè)原理和粗銅的精煉原理,其中乙裝置中X為陽離子交換膜.

根據(jù)要求回答相關(guān)問題:
(1)通入氫氣的電極為
 
(填“正極”或“負(fù)極”),負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

(2)石墨電極為
 
(填“陽極”或“陰極”),乙裝置中陽極的電極反應(yīng)式為
 

(3)反應(yīng)一段時間后,在乙裝置中滴入酚酞溶液,
 
區(qū)(填“鐵極”或“石墨極”)的溶液先變紅.
(4)如果粗銅中含有鋅、銀等雜質(zhì),丙裝置中反應(yīng)一段時間,硫酸銅溶液濃度將
 
(填“增大”“減
小”或“不變”).
(5)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,有224m L氧氣參加反應(yīng),則乙裝置中鐵電極上生成的氣體的分子數(shù)為
 
;丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素X的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為HX,則X的最高氧化物的水化物的化學(xué)式為(  )
A、HXO
B、HXO3
C、HXO4
D、H2XO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知葡萄糖的燃燒熱是2804kJ/mol,當(dāng)它氧化生成1g 液態(tài)水時放出的熱量是( 。
A、26.0 kJ
B、51.9 kJ
C、155.8 kJ
D、467.3 kJ

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同步練習(xí)冊答案