20.下列物質(zhì)屬于烴類的是( 。
A.C60B.C2H6OC.C3H8D.C2H5NO2

分析 烴是指僅含碳?xì)鋬煞N元素的有機(jī)化合物,據(jù)此判斷.

解答 解:A.C60 是碳元素的單質(zhì),不是烴,故A錯(cuò)誤;
B.C2H6O是烴的衍生物,不是烴,故B錯(cuò)誤;
C.C3H8 是碳?xì)湓亟M成的有機(jī)物,屬于烴類物質(zhì)中的烷烴,故C正確;
D.C2H5NO2 含碳、氫、氧、氮元素,屬于烴的衍生物,不是烴,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查烴的概念與有機(jī)物的組成,比較基礎(chǔ),注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.清楚烴僅含C、H兩種元素是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.乳酸亞鐵([CH3CH(OH)COO]2Fe•3H2O,Mr=288)是一種常用的補(bǔ)鐵劑,可通過(guò)乳酸與碳酸亞鐵反應(yīng)制得:CH3CH(OH)COOH+FeCO3+2H2O→[CH3CH(OH)COO]2Fe•3H2O+CO2↑.
已知FeCO3易被氧化:4FeCO3+6H2O+O2═4Fe(OH)3+4CO2
某興趣小組用FeCl2(用鐵粉和稀鹽酸制得)和NH4HCO3制備FeCO3的裝置示意圖如圖:
回答下列問(wèn)題:
(1)NH4HCO3盛放在裝置中(填字母),該裝置中涉及的主要反應(yīng)的離子方程式Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O.
(2)將生成的FeCl2溶液和NH4HCO3溶液混合時(shí)的操作是關(guān)閉活塞3,打開(kāi)活塞2.
(3)將制得的FeCO3加入到足量乳酸溶液中,再加入少量鐵粉,75℃下攪拌反應(yīng).鐵粉的作用是.反應(yīng)結(jié)束后,無(wú)需過(guò)濾,除去過(guò)量鐵粉的方法是加入適量乳酸讓鐵粉反應(yīng)完全.
(4)該興趣小組用KMnO4法測(cè)定樣品中亞鐵含量進(jìn)而計(jì)算產(chǎn)品中乳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)總是大于100%,其原因可能是乳酸根離子中含有羥基,被酸性高錳酸鉀溶液氧化.
經(jīng)查閱文獻(xiàn)后,該興趣小組改用鈰(Ce)量法測(cè)定產(chǎn)品中Fe2+的含量.取1.440g產(chǎn)品配成100mL溶液,每次取20.00mL,進(jìn)行必要處理,用0.0500mol•L-1Ce(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),平均消耗Ce(SO4219.70mL.滴定反應(yīng)如下:Ce4++Fe2+═Ce3++Fe3+則產(chǎn)品中乳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.5%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知Fe3+、Fe2+、NO3-、NH4+、H+和H2O六種微粒屬于一個(gè)氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物.下列敘述中不正確的是(  )
A.還原產(chǎn)物為NH4+
B.若把該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,則負(fù)極反應(yīng)為Fe2+-e-=Fe3+
C.Fe3+和Fe2+分別屬于反應(yīng)物和生成物
D.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告有如下數(shù)據(jù):①用電子天平稱取11.700g食鹽;②用量筒量取21.48mL鹽酸;③用容量瓶配制210mL 1mol/L的硫酸溶液;④用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,用去18.20mL NaOH溶液,其中數(shù)據(jù)合理的是( 。
A.①②B.②④C.①④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.A、B兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為 和下列敘述正確的是( 。
A.A、B處于同一周期B.A的非金屬性比B弱
C.A的最高化合價(jià)等于B的最高化合價(jià)D.A、B同處于VIA族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.化合物的分子式相同,而結(jié)構(gòu)不同的現(xiàn)象,叫做同分異構(gòu)現(xiàn)象,符合同分異構(gòu)現(xiàn)象的物質(zhì)之間互稱為同分異構(gòu)體.相對(duì)分子質(zhì)量為72的烷烴,其分子式為C5H12,可能的同分異構(gòu)體有CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH2CH3、CH3C(CH32CH3(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)三種,其中沸點(diǎn)最低的是2,2-二甲基丙烷(寫(xiě)名稱,用系統(tǒng)命名法命名).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜.某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO32為研究對(duì)象,擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:
甲:Mg(NO32、NO2、O2乙:MgO、NO2、O2      丙:Mg3N2、O2   。篗gO、NO2、N2
(1)實(shí)驗(yàn)前,小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立,理由是不符合氧化還原反應(yīng)原理(或其它合理答案).
查閱資料得知:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O針對(duì)甲、乙、丙猜想,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①儀器連接后,放入固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管(A),觀察到E中有氣泡連續(xù)放出,表明裝置氣密性良好
②稱取Mg(NO32固體3.7g置于A中,加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,其目的是避免對(duì)產(chǎn)物O2檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾(或其它合理答案);關(guān)閉K,用酒精燈加熱時(shí),正確操作是先移動(dòng)酒精燈預(yù)熱硬質(zhì)玻璃管然后固定在管中固體部位下加熱.
③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn),C、D中未見(jiàn)明顯變化.
④待樣品完全分解,A裝置冷卻至室溫、稱量,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1.0g.
⑤取少量剩余固體于試管中,加入適量水,未見(jiàn)明顯現(xiàn)象.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想乙是正確的.
②根據(jù)D中無(wú)明顯現(xiàn)象,一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2,因?yàn)槿粲蠴2,D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Na2SO3+O2=2Na2SO4(填寫(xiě)化學(xué)方程式),溶液顏色會(huì)退去;小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在,未檢側(cè)到的原因是O2在通過(guò)裝置B時(shí)已參與反應(yīng)(或其它合理答案).
③小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善,需改進(jìn)裝置進(jìn)一步研究.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.根據(jù)乙烯的性質(zhì)填空.
(1)乙烯通入酸性KMnO4溶液中觀察到的現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液紫色褪去,乙烯發(fā)生了氧化反應(yīng).
(2)乙烯通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是溶液橙色褪去,乙烯發(fā)生了加成反應(yīng),化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.
(3)為了安全,點(diǎn)燃前乙烯應(yīng)驗(yàn)純,乙烯燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是淡藍(lán)色火焰,有黑煙,化學(xué)方程式為C2H4+3O2 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2CO2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.閱讀材料,回答問(wèn)題:
材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì).
材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)各一條:①物理性質(zhì):淡藍(lán)色氣體、密度大于空氣;②化學(xué)性質(zhì):強(qiáng)氧化性;③用途:游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒;
(2)寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式:3O2$\stackrel{高壓電極}{?}$2O3
(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:6P+5O3 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3P2O5 ;
(4)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:開(kāi)發(fā)新的制冷劑代替氟利昂.

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同步練習(xí)冊(cè)答案