全球氣候變暖．下列哪種氣體的增加是導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的主要原因（　�。�
A、N2
B、O2
C、CO2
D、SO2
考點(diǎn)：常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：根據(jù)空氣的組成成分和主要的溫室氣體的種類判斷．
解答： 解：以上四種氣體都是空氣的組成成分，但是溫室氣體包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等，以上四種氣體只有二氧化碳是溫室氣體．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：在極端天氣肆虐的今天，低碳生活理念已成為現(xiàn)代入的共識(shí)，溫室效應(yīng)的危害、節(jié)能減排的措施和觀念培養(yǎng)便成為化學(xué)考查的熱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要認(rèn)真觀察生活，體驗(yàn)生活，用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去，在實(shí)踐中掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（Ⅰ） 水的電離平衡曲線如圖所示．
（1）若以A點(diǎn)表示25℃時(shí)水在電離平衡時(shí)的離子濃度，當(dāng)溫度升到100℃時(shí)，水的電離平衡狀態(tài)到B點(diǎn)，則此時(shí)水的離子積從
 
增加到
 
．
（2）將常溫下的pH=8的Ba（OH）2溶液與常溫下的pH=5的稀鹽酸混合，并保持100℃的恒溫，欲使混合溶液pH=7，則Ba（OH）2與鹽酸的體積比為
 
．
（Ⅱ）已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子，某同學(xué)推測(cè)該溶液中各離子濃度大小順序可能有如下四種關(guān)系：
A．c（Cl-）＞c（NH4+）＞c（H+）＞c（OH-）
B．c（Cl-）＞c（NH4+）＞c（OH-）＞c（H+）
C．c（Cl-）＞c（H+）＞c（NH4+）＞c（OH-）
D．c（NH4+）＞c（Cl-）＞c（OH-）＞c（H+）
（3）若溶液中只溶解了一種溶質(zhì)，該溶質(zhì)的名稱是
 
，上述離子濃度大小順序關(guān)系中正確的是（選填序號(hào)）
 
．
（4）若上述關(guān)系中C是正確的，則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是
 
．
（5）若該溶液中由體積相等的稀鹽酸和氨水混合而成，且恰好呈中性，則混合前c（HCl）
 
c（NH3?H2O）（填“＞”、“＜”、或“=”，下同），混合后溶液中c（NH4+）與c（Cl-）的關(guān)系是c（NH4+）
 
c（Cl-）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，硝酸的濃度越稀，對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低，某同學(xué)取一定量鐵鋁合金與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出，在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中逐滴加入2mol?L-1的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液的體積（mL）與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量（mol）的關(guān)系如圖所示．試回答下列問(wèn)題：
（1）圖中OC段沒有沉淀生成，此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：
 
．
（2）在DE段，沉淀的物質(zhì)的量沒有變化，則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：
 

（3）在EF段，沉淀的物質(zhì)的量減少，寫出此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：
 

（4）B與A的差值為
 
mol
（5）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)沉淀的物質(zhì)的量為
 
mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）某同學(xué)記了有關(guān)硝酸的事實(shí)，你知道這些事實(shí)分別表現(xiàn)了硝酸的哪些性質(zhì)？A、酸性B、不穩(wěn)定性C、揮發(fā)性D、強(qiáng)氧化性，請(qǐng)將字母填在括號(hào)中．
①久置的硝酸顯黃
 

②鋁制、鐵制容器常溫下可盛濃硝酸
 

③銅片放入在硝酸中，溶液變藍(lán)，有氣體產(chǎn)生
 

④碳單質(zhì)放入熱的濃硝酸中產(chǎn)生大量的紅棕色氣體
 

⑤濃硝酸敞口放置在空氣中，質(zhì)量會(huì)減少
 

⑥石蕊溶液中滴入濃硝酸中顯紅色，后又變無(wú)色
 

（2）相同質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉都能與足量鹽酸反應(yīng)生成
 
氣體，但產(chǎn)生的氣體更多更快的是
 
．寫出碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列5種烴：（1）2-甲基丁烷；（2）2，2一二甲基丙烷；（3）戊烷；（4）丙烷；（5）丁烷，按它們的沸點(diǎn)由高到低的順序排列正確的是（　�。�
A、（1）（2）（3）（4）（5）
B、（3）（1）（2）（5）（4）
C、（4）（5）（2）（1）（3）
D、（2）（3）（5）（4）（1）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子在酸性溶液中能大量共存的是（　　）
A、Fe3+、NH4+、SCN-、Cl-
B、Na+、H+、NO3-、SO42-
C、Al3+、Fe2+、NO3-、Cl-
D、K+、Na+、Cl-、SiO32-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、石墨能導(dǎo)電，是電解質(zhì)
B、干冰是酸性氧化物
C、氯水是純凈物
D、CaCO3難溶于水是弱電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列溶液肯定顯酸性的是（　�。�
A、滴加酚酞后溶液顯無(wú)色
B、pH＜7的溶液
C、溶液中c（H+）＞c（OH-）
D、溶液中含H+離子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知酸性強(qiáng)弱順序?yàn)镠2CO3＞＞HCO3-，下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A、+H2O+CO2→+NaHCO3
B、2+H2O+CO2→2+Na2CO3
C、+Na2CO3→+H2CO3
D、+Na2CO3→+NaHCO3

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