將紅熱的黑色固體單質(zhì)甲投入顯黃色的溶液乙中劇烈反應(yīng)產(chǎn)生混合氣體A,A在常溫下不與空氣作用,F(xiàn)有如下變化關(guān)系:
氣體A
試推導(dǎo):
(1)甲為 ,乙為 ,丙為 。
(2)混合氣體A的主要成分是 。
(3)氣體B為 ,藍色溶液C溶質(zhì)為 。
(4)甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(1)碳 濃硝酸 銅( 2)NO2、CO2。3)NO Cu(NO3)2 (4)C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O
【解析】
試題分析:由“紅熱的黑色固體單質(zhì)”可知甲為碳,顯黃色的溶液常見的有濃硝酸,C與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O,即混合氣體A為CO2、NO2;NO2與H2O反應(yīng)生成NO和HNO3,CO2與澄清石灰水反應(yīng),則氣體B為NO,單質(zhì)丙與硝酸反應(yīng)生成氣體B和藍色溶液C,藍色溶液溶質(zhì)應(yīng)為Cu(NO3)2,故單質(zhì)丙為Cu。
考點:硝酸的性質(zhì)
科目:高中化學(xué) 來源:2014年7月山東省泰安市高二年級考試化學(xué)(有機化學(xué)基礎(chǔ))試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列物質(zhì)用途的說法錯誤的是
A. 硬脂酸甘油酯可用于制作肥皂
B. 乙二醇可用于配制汽車防凍液
C. 部分鹵代烴可用作滅火劑
D. 甲醛的水溶液(福爾馬林)可用于消毒自來水
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江嘉興市高一暑期學(xué)習(xí)測試(摸底考試)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法。下列有關(guān)分類合理的有:①根據(jù)酸分子所含的氫原子數(shù)目的多少將酸分為一元酸、二元酸等;②根據(jù)反應(yīng)中電子是否轉(zhuǎn)移可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng);③根據(jù)是否會產(chǎn)生丁達爾效應(yīng),可將分散系分為溶液、膠體、濁液;④根據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性可將物質(zhì)分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體
A.②③ B.②④ C.③④ D.①②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:選擇題
下列現(xiàn)象或應(yīng)用中,不能用膠體知識解釋的是 ( )
A.在飽和FeCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
B.用微波手術(shù)刀進行外科手術(shù),可使開刀處的血液迅速凝固而減少失血
C.清晨,在茂密的樹林,常常可以看到從枝葉間透過的一道道光柱
D.腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析進行治療
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:選擇題
下列敘述正確的是 ( )
A.直徑在1~100 nm之間的粒子稱為膠體
B.電泳現(xiàn)象可證明膠體屬于電解質(zhì)溶液
C.利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體
D.膠體粒子很小,可以透過半透膜
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質(zhì) 題型:選擇題
一定質(zhì)量的銅分別與足量的稀硝酸和濃硝酸完全反應(yīng),在相同條件下用排水法收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,下列敘述正確的是
A.硝酸濃度越大,硝酸被還原之后的生成物的價態(tài)越低,對應(yīng)的硝酸的氧化性越弱
B.硝酸濃度不同,生成Cu(NO3)2的物質(zhì)的量不同
C.硝酸濃度越大,產(chǎn)生的氣體越多
D.兩者用排水法收集到的氣體體積相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質(zhì) 題型:選擇題
現(xiàn)有下列物質(zhì):①氯水;②氨水;③濃硝酸;④氫氧化鈉;⑤溴。實驗室中常保存在棕色瓶里的是( )
A.全部 B.①②③⑤ C.①②④ D.只有①③
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.1氮的氧化物 題型:選擇題
某集氣瓶內(nèi)裝的混合氣體呈紅棕色,加入足量蒸餾水,蓋上玻璃片振蕩得橙黃色溶液,氣體顏色消失,再打開玻璃片后,瓶中氣體又變?yōu)榧t棕色,該混合氣體可能是 ( )
A.N2、NO2、Br2 B.NO2、NO、N2
C.NO2、NO、O2 D.N2、O2、Br2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氧化還原反應(yīng) 題型:填空題
某反應(yīng)體系中的物質(zhì)有NaOH、Au2O3、Na2S4O6、Na2S2O3、Au2O、H2O。
(1)請將Au2O3之外的反應(yīng)物與生成物分別填入以下空格內(nèi)并配平(教材變化,要求配平):
Au2O3+ + → + +
(2)反應(yīng)中,被還原的元素是 ,還原劑是 。
(3)當(dāng)有1 mol氧化劑參加反應(yīng)時,得到氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量是 mol,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是 。
(4)紡織工業(yè)中常用氯氣作漂白劑,Na2S2O3可作為漂白后布匹的“脫氯劑”,Na2S2O3和Cl2反應(yīng)的產(chǎn)物是H2SO4、NaCl和HCl,則還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為 。
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