20.配制240mL 0.4mol•L-1的Na2CO3溶液,試回答下列問(wèn)題:
(1)選擇儀器:完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管等.
(2)計(jì)算:需要Na2CO3固體的質(zhì)量為10.6g.
(3)稱量:稱量過(guò)程中Na2CO3固體應(yīng)放于小燒杯中并放在天平的左盤(填“左盤”或“右盤”).
(4)轉(zhuǎn)移、洗滌.在轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)使用玻璃棒引流,洗滌燒杯2~3次是為了保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中.
(5)定容、搖勻.定容的操作是向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1cm~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液體的凹液面最低處和刻度線相切.
(6)某學(xué)生實(shí)際配制Na2CO3溶液的濃度為0.39mol•L-1,原因可能是C(填字母).
A.使用濾紙稱量Na2CO3固體
B.容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水
C.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌.

分析 (1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液步驟選用儀器,然后判斷還缺少的儀器;
(2)依據(jù)m=cVM計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)稱量時(shí)左物右碼;
(4)移液時(shí)為防止液體流出,應(yīng)用玻璃棒引流;洗滌燒杯2次~3次是為了保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中;
(5)依據(jù)定容的正確操作解答;
(6)分析不當(dāng)操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析.

解答 解:(1)240mL 0.4mol•L-1的Na2CO3溶液,沒有規(guī)格為240mL的容量瓶,配制時(shí)需要選用250mL的容量瓶,實(shí)際上配制的是250mL 0.4mol/L的碳酸鈉溶液,配制步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,需要使用的儀器有:托盤天平、玻璃棒、燒杯、藥匙、250mL容量瓶、膠頭滴管等,還缺少的玻璃儀器為:250mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:250mL容量瓶;膠頭滴管;
(2)配制240mL 0.4mol•L-1的NaOH溶液,應(yīng)配置250ml,需要溶質(zhì)的質(zhì)量=0.4mol•L-1×0.25L×106g/mol=10.6g;
故答案為:10.6g;
(3)稱量過(guò)程中Na2CO3固體應(yīng)放于小燒杯中并放在天平的左盤,
故答案為:左盤;
(4)移液時(shí)為防止液體流出,應(yīng)用玻璃棒引流;洗滌燒杯2次~3次是為了保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中;
故答案為:玻璃棒;保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中;
(5)定容的操作是:向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1 cm~2 cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液體的凹液面最低處和刻度線相切;
故答案為:向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1 cm~2 cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液體的凹液面最低處和刻度線相切;
(6)A.可以使用濾紙稱量Na2CO3固體,對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響;
B.容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變;
C.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌,導(dǎo)致溶質(zhì)沒有完全轉(zhuǎn)移到容量瓶,使?jié)舛绕停?br />則使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的是C;
故答案為:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,明確配制原理和過(guò)程是解題關(guān)鍵,注意容量瓶、托盤天平的使用方法,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.亞氨基鋰(Li2NH)是一種儲(chǔ)氫容量高、安全性好的固體儲(chǔ)氫材料,其儲(chǔ)氫原理可表示為:Li2NH+H2?LiNH2+LiH,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.Li2NH中N的化合價(jià)是-1B.LiH的電子式為L(zhǎng)i+:H-
C.該反應(yīng)中H2既是氧化劑又是還原劑D.LiNH2是還原產(chǎn)物,LiH是氧化產(chǎn)物

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13.硫酸是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的常見藥品,其性質(zhì)有①酸性、谖浴、勖撍浴、軓(qiáng)氧化性、荽呋饔,請(qǐng)將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
(1)鋅和稀H2SO4制H2
(2)濃硫酸作干燥劑②
(3)濃硫酸與蔗糖的炭化實(shí)驗(yàn)(黑面包實(shí)驗(yàn))②③④
(4)實(shí)驗(yàn)室用乙醇和冰醋酸制取乙酸乙酯②⑤
(5)乙酸乙酯的水解⑤
(6)纖維素的水解⑤
(7)濃硫酸與銅的反應(yīng)①④
(8)濃硫酸使?jié)駶?rùn)石蕊試紙變紅,后來(lái)又變黑①③.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證元素氯和溴的單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱(寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論,要求簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確).
供選擇的實(shí)驗(yàn)藥品有:NaCl溶液、KBr溶液、氯水、溴水、四氯化碳、酒精;儀器自選.
步驟:取少量KBr溶液于試管中,再滴加足量氯水,然后加入適量CCl4,充分振蕩,靜置分層.
寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
現(xiàn)象:下層溶液為橙紅色,上層接近無(wú)色.
結(jié)論:證明Cl2的氧化性比Br2的強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.從下列物質(zhì)中選擇序號(hào)填空:①食鹽  ②甲烷  ③氨水  ④濃硫酸  ⑤碳酸鈉  ⑥碳酸氫鈉.
(1)可用做干燥劑的是④;       (2)用做發(fā)酵粉的是⑥;
(3)可用做化學(xué)肥料的是③;      (4)可用做清潔燃料的是②;
(5)可用于玻璃、造紙生產(chǎn)的是⑤;   (6)可用做調(diào)味品、公路用來(lái)消除積雪的是①.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.氟在自然界中常以CaF2的形式存在.
(1)下列關(guān)于CaF2的表述正確的是bd.
a.Ca2+與F-間僅存在靜電吸引作用
b.F-的離子半徑小于Cl-,則CaF2的熔點(diǎn)高于CaCl2
c.陰陽(yáng)離子比為2:1的物質(zhì),均與CaF2晶體構(gòu)型相同
d.CaF2中的化學(xué)鍵為離子鍵,因此CaF2在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電
(2)已知AlF63-在溶液中可穩(wěn)定存在.CaF2難溶于水,但可溶于含Al3+的溶液中,原因是3CaF2+Al3+=3Ca2++AlF63-(用離子方程式表示).
(3)F2通入稀NaOH溶液中可生成OF2,OF2分子構(gòu)型為V形,其中氧原子的雜化方式為sp3
(4)F2與其他鹵素單質(zhì)反應(yīng)可以形成鹵素互化物,例如ClF3、BrF3等.已知反應(yīng)Cl2(g)+3F2(g)=2ClF3(g)△H=-313kJ•mol-1,F(xiàn)-F鍵的鍵能為159kJ•mol-1,Cl-Cl鍵的鍵能為242kJ•mol-1,則ClF3中Cl-F鍵的平均鍵能為172kJ•mol-1.ClF3的熔、沸點(diǎn)比BrF3的低(填“高”或“低”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.某化工廠設(shè)計(jì)要求為:空氣中二氧化硫含量不得超過(guò)0.02mg/L.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)的量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
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10.“即食即熱型快餐”適合外出時(shí)使用,其內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線使這兩種化學(xué)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),放出的熱量便可對(duì)食物進(jìn)行加熱,這兩包化學(xué)物質(zhì)最適合的選擇是( 。
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