14.為了“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”,某同學甲設計如下的實驗方案:
(1)實驗前甲同學預測Fe2+肯定既有還原性又有氧化性,你認為甲同學預測的依據(jù)是因為Fe2+中鐵元素化合價處于中間價態(tài),可以升高也可以降低;
(2)甲同學欲用實驗證明他的預測,實驗室提供了下列試劑:3%的H2O2 溶液、鋅粒、銅片、0.1mol•L-1 FeCl2溶液,KSCN溶液、新制氯水.
①若甲同學設計在0.1mol•L-1 FeCl2溶液中滴入新制氯水,探究Fe2+的還原性,你預計可能發(fā)生的反應是Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+(寫化學方程式).現(xiàn)象是:溶液由淺綠色變黃色;
②試驗站,甲同學發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯,老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低,建議可以通過檢驗Fe2+被氧化的產(chǎn)物Fe3+的存在以獲取證據(jù),你認為可選上述試劑中的硫氰酸鉀溶液滴入甲同學所得的混合液中,出現(xiàn)血紅現(xiàn)象,證明甲同學的觀點和實驗方案都是正確的;
③對于證明Fe2+具有氧化性,甲同學認為金屬單質都具有還原性,并分別將銅片、鋅粒投入FeCl2溶液中,結果銅片沒變化,鋅粒逐漸變小,由此說明三種金屬的還原性由強至弱的順序為Zn Fe Cu.

分析 (1)依據(jù)元素化合價分析物質具有的氧化性還原性判斷,元素化合價最高價具有氧化性,最低價具有還原性,據(jù)中間價態(tài)既具有氧化性又具有還原性;
(2)①在0.1mol•L-1FeCl2溶液滴入新制氯水,探究Fe2+的還原性,依據(jù)氯水中的氯氣具有強氧化性能氧化亞鐵離子,溶液由淺綠色變?yōu)辄S色;
②驗證三價鐵離子的方法是硫氰酸鉀溶液遇鐵離子變血紅色判斷;
③氧化還原反應中還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物分析判斷.

解答 解:(1)元素化合價處于最高價只具有氧化性,處于最低價只具有還原性,處于中間價態(tài)既可以升高也可以降低,既具有氧化性又具有還原性;
故答案為:因為Fe2+中鐵元素化合價處于中間價態(tài),可以升高也可以降低;
(2)①在0.1mol•L-1FeCl2溶液滴入新制氯水,氯氣具有強氧化性能源和亞鐵離子為鐵離子,反應的離子方程式為:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;
溶液顏色從淺綠色變?yōu)辄S色;
故答案為:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;黃;
②通過檢驗Fe2+被氧化的產(chǎn)物Fe3+的存在以獲取證據(jù).需要的試劑為硫氰酸鉀溶液,發(fā)生反應,F(xiàn)e3++3SCN-=Fe(SCN)3,溶液變血紅色,
故答案為:硫氰酸鉀溶液;血紅;
③金屬單質都具有還原性,分別將銅片、鋅粒投入FeCl2溶液中,結果銅片沒變化,鋅粒逐漸變小,發(fā)生反應Zn+Fe2+=Fe+Zn2+;氧化還原反應中還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物,鋅的還原性大于鐵,鐵大于銅,故答案為:Zn Fe Cu.

點評 本題考查了元素化合價變化與氧化性還原性的關系判斷,鐵及其化合物性質的應用,離子檢驗的方法應用,氧化還原反應概念的分析判斷,題目較簡單.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.由2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇時,需要經(jīng)過的各反應分別為( 。
A.加成反應,消去反應,取代反應B.消去反應,加成反應,取代反應
C.取代反應,消去反應,加成反應D.取代反應,加成反應,消去反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某化學小組為了研究外界條件對化學反應速率的影響,進行了如下實驗:
【原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
【實驗內容及記錄】
實驗
編號
室溫下,試管中所加試劑及用量/mL室溫下,溶液褪至無色所需時間/min
0.6mol/L
H2C2O4溶液
H2O0.2mol/L
KMnO4溶液
3mol/L
H2SO4溶液
13.02.03.02.04.0
23.03.02.02.05.2
33.04.01.02.06.4
請回答:
(1)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù),可以得到的結論是其他條件相同時,增大KMnO4的濃度,化學反應速率增大;
(2)利用實驗1中數(shù)據(jù)計算,用KMnO4的濃度變化表示的反應速率為:v(KMnO4)=1.5×10-2mol/(L•min);
(3)該小組同學根據(jù)經(jīng)驗繪制了n(Mn2+)隨時間變化趨勢的示意圖,如圖l所示.但有同學查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn),該實驗過程中n(Mn2+)隨時間變化的趨勢應如圖2所示.
該小組同學根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設,并繼續(xù)進行實驗探究.

①該小組同學提出的假設是生成物中的MnSO4為該反應的催化劑(或Mn2+對該反應有催化作用);
②請你幫助該小組同學完成實驗方案,并填寫表中空白.
實驗
編號
室溫下,試管中所加試劑及用量/mL再向試管中加入少量固體室溫下,溶液褪至無色所需時間/min
0.6mol/L
H2C2O4溶液
H2O0.2mol/L
KMnO4溶液
3mol/L
H2SO4溶液
43.02.03.02.0t
③若該小組同學提出的假設成立,應觀察到的現(xiàn)象是與實驗1比較,溶液褪色所需時間短(或所用時間(t)小于4min).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某待測液中可能含有Ag+、Fe3+、Al3+、Ba2+-等幾種陽離子,進行如下實驗:
(1)加入過量的稀鹽酸,有白色沉淀生成.
(2)過濾,在濾液中加入過量的稀硫酸,又有白色沉淀生成.
(3)過濾,取少量濾液,滴入2滴KSCN溶液,沒有明顯的現(xiàn)象出現(xiàn).
(4)另取少量步驟(3)中的濾液,加入過量濃NaOH溶液至使溶液呈堿性,無白色沉淀生成.
根據(jù)實驗現(xiàn)象回答:
待測液中一定含有Ag+、Ba2+離子,一定不含有Fe3+離子,還有一種離子不能確定是否存在,要檢驗這種離子的實驗方法是(寫實驗操作過程及現(xiàn)象)取步驟(2)的濾液加入過量的氨水如有白色沉淀生成證明有Al3+(其他可行方法亦可).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有FeSO4粗產(chǎn)品,已知其中僅含F(xiàn)e2(SO43雜質,某興趣小組進行如下探究實驗:
I.定性檢測
檢測粗產(chǎn)品中含有Fe2(SO43的實驗方案是取少許粗產(chǎn)品配制成溶液,滴入幾滴KCSN溶液,若觀察到溶液出現(xiàn)血紅色,則含有Fe2(SO43
Ⅱ.定量測定FeSO4的含量
實驗流程如下:

(1)滴入BaCl2溶液發(fā)生的離子方程式為Ba2++SO42-═BaSO4↓.
(2)實驗室需用460mL 1mol•L-1BaCl2溶液,配制該溶液時,應選擇規(guī)格為500mL的容量瓶.
(3)操作Ⅰ的名稱為過濾,需用到的玻璃儀器有①③⑤(填序號).

(4)通過計算,粗產(chǎn)品中FeSO4的百分含量為79.17%.

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19.乙二醛電解氧化制備乙醛酸(OHC-COOH)的生產(chǎn)裝置如圖所示,通電后,陽極產(chǎn)生的Cl2與乙二醛溶液反應生成乙醛酸.
(1)陰極反應式為H++2e-=H2↑.
(2)陽極液中鹽酸的作用,除了產(chǎn)生氯氣外,還有增強溶液導電性.
(3)保持電流強度為aA,電解t min,制得乙醛酸m g,列式表示該裝置在本次電解中的電流效率η=$\frac{5mf}{111at}$.
(設:法拉第常數(shù)為fC•mol-1;η=$\frac{生產(chǎn)目標產(chǎn)物消耗的電子數(shù)}{電極上通過的電子總數(shù)}$×100%)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.表為長式周期表的一部分,其中的編號代表對應的元素.

(1)表中位于ds區(qū)的元素是⑩(填編號),寫出該元素基態(tài)原子的電子排布式[Ar]3d104s1
(2)①和⑧形成的化合物分子中,中心原子的雜化軌道類型為sp,⑥和⑧形成的化合物的晶體類型是分子晶體.
(3)②、③、④三種元素中,第一電離能最大的是②(填編號).
(4)元素③的簡單氣態(tài)氫化物在水中的溶解度比同族其它元素的氫化物大得多的原因是分子之間形成氫鍵.
(5)⑤與④形成的晶體的熔點高于⑤與⑦形成的晶體熔點,原因是氧離子半徑小于硫離子半徑,則MgO中離子鍵短,鍵能大.
(6)1183K以下,元素⑨的單質為體心立方晶體(晶胞結構如圖1),1183K以上轉變?yōu)槊嫘牧⒎骄w(晶胞結構如圖2).在圖2中,與一個原子距離最近且相等的原子個數(shù)為12,圖1與圖2所示晶胞中含有的原子個數(shù)之比為1:2.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.鉻是極硬的銀白色金屬,主要用于冶煉各種合金鋼和電鍍.已知鉻在自然界最重要的礦物是鉻鐵礦[Fe(CrO22或FeO.Cr2O3],工業(yè)上制備較純的金屬鉻的方法常用鋁熱法,其中一種簡要流程.

(1)如果在實驗室模擬操作①,應包括過濾和洗滌.實驗室洗滌沉淀的操作是沿玻璃棒向過濾器中加水至浸沒沉淀,待水自然流盡后重復2-3次.
(2)完成流程圖中鉻鐵礦焙燒時的化學反應方程式4FeCr2O4+8Na2CO3+7O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Na2CrO4+8CO2+2Fe203
(3)重鉻酸鉀為橙紅色晶體,廣泛用于鞣革、電鍍、有機合成等領域.鞣革過程中,生皮中蛋白質發(fā)生了變性而變得經(jīng)久耐用.工業(yè)科用電解法來處理含Cr2O72-廢水,實驗室利用如圖裝置模擬該法.電解過程中溶液里發(fā)生反應:Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O.若某一時間段內溶液中減少了0.1molCr2O72-,則這段時間電路中至少轉移了0.12mol電子
(4)已知:
①25℃時Na2CrO4溶液中僅存在兩種含鉻離子(CrO42-、Cr2O72-),在溶液中存在:
2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O  K=5×1014
②25℃時,BaCr2O7易溶于水,BaCrO4難溶于水,且Ksp(BaCrO4)=1×10-10
Ⅰ.第①步反應的下列狀態(tài)一定達到平衡的是c
a.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同
b.2v(Cr2O72-)-v(CrO42-
c.溶液的顏色保持不變
Ⅱ.若將0.2mol/L的Na2CrO4溶液和一定濃度的硝酸等體積混合,充分混合后溶液的pH=2,則此時溶液中兩種含鉻離子濃度之比$\frac{c(C{r}_{2}{O}_{7}^{2-})}{c(Cr{O}_{4}^{2-})}$的近似值5×109,取此混合液1ml與1mL2mol/L的BaCl2溶液混合,試判斷混合溶液能(填“能”或“不能”)生成沉淀.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在左試管中先加入3mL的乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸,再加入2mL乙酸,充分搖勻.在右試管中加入5mL飽和Na2CO3溶液.按圖連接好裝置,用酒精燈緩慢加熱.
(1)寫出左試管中主要反應的方程式CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;
(2)加入濃硫酸的作用:催化劑;吸水劑;
(3)飽和Na2CO3的作用是:除去乙酸;吸收乙醇;降低乙酸乙酯的溶解度便于分層.
(4)反應開始時用酒精燈對左試管小火加熱的原因是:加快反應速率;
同時防止反應物未來得及反應而揮發(fā)損失;(已知乙酸乙酯的沸點為77℃;乙醇的沸點為78.5℃;乙酸的沸點為117.9℃)
(5)分離右試管中所得乙酸乙酯和Na2CO3溶液的操作為(只填名稱)分液.

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