下列常見的物質(zhì)分離和提純操作中,將液體蒸發(fā)為氣體再冷凝為液體的操作是( 。
A、結(jié)晶B、萃取C、蒸餾D、過濾?
考點(diǎn):蒸餾與分餾
專題:
分析:將液體蒸發(fā)為氣體再冷凝為液體的操作為蒸餾,據(jù)此解題.
解答: 解:蒸餾將液體蒸發(fā)為氣體再冷凝為液體的操作,故選C.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的分離、提純和除雜,注意基本操作的特點(diǎn)和裝置,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

C8H8的分子呈正六面體結(jié)構(gòu),因而稱為“立方烷”,它的六氯代物的同分異構(gòu)體共有( 。
A、3種B、6種
C、12種D、24種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論
A將濃硫酸滴到蔗糖表面固體變黑膨脹濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性
B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應(yīng)
C將一擦亮的鎂條放入無水乙醇中產(chǎn)生氣泡鎂能置換出醇羥基中的氫
D將水蒸氣通過灼熱的鐵粉粉末變紅鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是( 。
A、乙酸和乙醇
B、乙醇和乙醚
C、乙酸和乙醚
D、乙酸乙酯與丁酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)反應(yīng)用球棍模型圖示如下:關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是( 。
A、生成物可能是CH3CH3
B、生成物可能是CH3CH2OH
C、該反應(yīng)屬于加成反應(yīng)
D、反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑的保存方式不正確的是( 。
A、金屬Na保存于水中
B、濃硫酸保存于玻璃瓶中
C、HF保存于塑料瓶中
D、稀NaOH溶液保存于帶膠塞的玻璃瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若有A、B、C三種烴的衍生物,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:跟石灰石反應(yīng)產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體.
(1)A、B、C中所含官能團(tuán)的名稱是
 
、
 
、
 

(2)書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
A→B的化學(xué)方程式為:
 

B→C的化學(xué)方程式為:
 

B→A的化學(xué)方程式為:
 

(3)上述A、B、C、D四種物質(zhì)還原性最強(qiáng)的是
 
(填名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

居室空氣污染的主要來源之一是人們使用的裝飾材料、膠合板、內(nèi)墻涂料會釋放出一種有刺激性氣味的氣態(tài)有機(jī)物,具有致癌作用,該氣體是(  )
A、乙烷B、氨氣C、甲醛D、氯化氫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)按系統(tǒng)命名法,有機(jī)物CH3CH(C2H5)CH(CH32的名稱是
 

(2)寫出下列各種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:2,3-二甲基-4-乙基已烷
 

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