實(shí)驗(yàn)室常用MnO2和濃鹽酸混合加熱來制取少量的氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。
試回答以下問題：
(1)在上述反應(yīng)中，鹽酸表現(xiàn)出來的性質(zhì)是____________。
(2)如果用圖中裝置D收集氯氣，則氣體應(yīng)從____口進(jìn)入。
(3)將制得的氯氣經(jīng)干燥后依次通過圖中A、B、C三個裝置， 其中A中盛有干燥的紅色布條，B中盛的是用蒸餾水潤濕的紅色布條，燒杯中盛的是濃燒堿溶液。實(shí)驗(yàn)中可以觀察到A、B中的現(xiàn)象是_____________。
(4)裝置C的作用是________，寫出反應(yīng)的離子方程式________________，在該反應(yīng)中氧化劑是_______，還原劑是_________。
(1)酸性和還原性
(2)a
(3)A中無明顯現(xiàn)象，B中紅布條褪色
(4)吸收未反應(yīng)的氯氣，防止污染環(huán)境；Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O；氯氣（或Cl2）；氯氣（或Cl2）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知A～F是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)，其中A、C、E為氣體，B、D為液體，D是一種不揮發(fā)性酸，其濃溶液有強(qiáng)氧化性，F(xiàn)的溶液與X共熱通常用于實(shí)驗(yàn)室制備單質(zhì)C，X是一種黑色粉末，B分子中有18個電子，實(shí)驗(yàn)室常用B和X制備單質(zhì)E．反應(yīng)中部分生成物已略去．試回答下列問題：
（1）根據(jù)圖中信息，B、C、D、X氧化性從強(qiáng)到弱的順序是
X＞C＞B＞D（或?qū)懽鱉nO2＞Cl2＞H2O2＞H2SO4）
X＞C＞B＞D（或?qū)懽鱉nO2＞Cl2＞H2O2＞H2SO4）
．
（2）X與鋁高溫下反應(yīng)的方程式為
3MnO2+4Al
 高溫 
.
 
3Mn+2Al2O3
3MnO2+4Al
 高溫 
.
 
3Mn+2Al2O3
．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
．
（4）寫出反應(yīng)①、⑥的離子方程式：
①
Cl2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
Cl2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
．
⑥
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?宿州三模）下圖為實(shí)驗(yàn)室中完成不同化學(xué)實(shí)驗(yàn)所選裝置或相關(guān)操作，其中正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2（反應(yīng)裝置如圖1所示）．
（1）制備實(shí)驗(yàn)開始時，先檢查裝置氣密性，接下來的操作依次是
 
（填序號）．
A．往燒瓶中加入MnO2粉末   B．加熱    C．往燒瓶中加入濃鹽酸
制備反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止．為測定已分離出過量MnO2后的反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度，探究小組同學(xué)提出的下列實(shí)驗(yàn)方案：
甲方案：與足量AgNO3溶液反應(yīng)，稱量生成的AgCl質(zhì)量．
乙方案：與已知量CaCO3（過量）反應(yīng)，稱量剩余固體的質(zhì)量．
丙方案：與足量Zn反應(yīng)，測量生成的H2體積．
繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn)：
（2）判定甲方案不可行，理由是
 
．
（3）乙方案的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，固體中含有MnCO3，說明碳酸鈣在水中存在
 
，測定的結(jié)果會：
 
（填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）．
進(jìn)行丙方案實(shí)驗(yàn)：裝置如圖2所示（夾持器具已略去）．
（4）使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將
 
轉(zhuǎn)移到
 
中．
（5）反應(yīng)完畢，每間隔1分鐘讀取氣體體積，發(fā)現(xiàn)氣體體積逐漸減小，直至不變．氣體體積逐次減小的原因是
 

（排除裝置和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素）．
（6）小組內(nèi)又有同學(xué)提出還可采用酸堿中和滴定法測定殘余液中鹽酸的濃度，但還需經(jīng)查閱資料知道：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面的流程回答問題：

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（1）上圖的流程中，電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式是                            ，如果用得到的溶液吸收某種生成的氣體，得到一種具有消毒殺菌作用的物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                          。高考資源網(wǎng)

（2）在工業(yè)上，將電解飽和食鹽水得到的氣體通入合成塔中合成氯化氫，其中需要過量的氣體是            ，在合成塔中燃燒時火焰呈        色。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用MnO2和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

                                             。

（4）用氯氣可制取漂粉精。在日常生活中使用漂粉精時，反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）                                             。

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