14.在一定條件下,將3molA 和1mol B 兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g).2min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8mol D,并測(cè)得C的濃度為0.2mol•L-1.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①x=1,②B的轉(zhuǎn)化率為40%.
③溫度降低,K值增大,則正反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
④能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是BC(填編號(hào))
A、混合氣體的密度不變
B、容器中的壓強(qiáng)不再變化
C、生成D的反應(yīng)速率是生成B的反應(yīng)速率的2倍
D、單位時(shí)間內(nèi)生成3molA,同時(shí)生成1molB
⑤在其他條件不變的情況下,將原容器體積擴(kuò)大到4L,下列有關(guān)該體系的說(shuō)法正確的是AD(填編號(hào))
A、B的濃度減少
B、正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
C、C的物質(zhì)的量增加
D、重新平衡時(shí)$\frac{n(A)}{n(C)}$增大.

分析 ①計(jì)算出C的物質(zhì)的量,利用C、D物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比求x;
②根據(jù)C求出轉(zhuǎn)化的B的物質(zhì)的量,利用轉(zhuǎn)化率定義計(jì)算;
③溫度降低,K值增大,說(shuō)明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),降低溫度向放熱反應(yīng)方向移動(dòng);
④可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應(yīng)速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變,以此分析;
⑤在其他條件不變的情況下,將原容器體積擴(kuò)大到4L,3A(g)+B(g)?C(g)+2D(g),反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),壓強(qiáng)減小平衡逆向進(jìn)行;

解答 解:①平衡時(shí),n(C)=2L×0.2mol•L-1=0.4mol,
利用C、D物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則:
x:2=0.4mol:0.8mol,解得x=1,
故答案為:1;
②平衡時(shí),n(C)=0.4mol,由方程式3A(g)+B(g)?C(g)+2D(g)可知,轉(zhuǎn)化的B的物質(zhì)的量n(B)=n(C)=0.4mol,所以B的轉(zhuǎn)化率α=$\frac{0.4mol}{1mol}$×100%=40%.
故答案為;40%;
③溫度降低,K值增大,說(shuō)明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),降低溫度向放熱反應(yīng)方向移動(dòng),所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng).
故答案為:放熱;
④A、反應(yīng)混合物都為氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒,混合氣體的總質(zhì)量不變,體積為定值,密度自始至終不變,不能說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體體積減小的反應(yīng),固定容積的密閉容器,容器中的壓強(qiáng)不再變化,說(shuō)明氣體的總物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),故B正確;
C、生成D的反應(yīng)速率表示正反應(yīng)速率,生成B的反應(yīng)速率表示逆反應(yīng)速率,正逆反應(yīng)速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;
D、都表示逆反應(yīng)速率,自始至終都按2molA:1molB進(jìn)行反應(yīng),不能說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤;
故答案為:BC.
⑤在其他條件不變的情況下,將原容器體積擴(kuò)大到4L,3A(g)+B(g)?C(g)+2D(g),反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),壓強(qiáng)減小平衡逆向進(jìn)行,
A、體積增大為原來(lái)的一倍,盡管平衡逆向進(jìn)行,但體積變化為主,B的濃度減小,故A正確;
B、體積增大為原來(lái)的一倍,壓強(qiáng)減小,正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率也減小,故B錯(cuò)誤;
C、平衡逆向進(jìn)行C物質(zhì)的量減小,故C錯(cuò)誤;
D、體積增大為原來(lái)的一倍,壓強(qiáng)減小,平衡逆向進(jìn)行,重新平衡時(shí)$\frac{n(A)}{n(C)}$增大,故D正確;
故答案為:AD;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡影響因素分析,反應(yīng)速率計(jì)算應(yīng)用,當(dāng)能用某個(gè)量來(lái)判斷可逆反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),該量應(yīng)該具備的特點(diǎn)是:先變后不變(區(qū)分非平衡狀態(tài)和平衡狀態(tài)),要把握住這個(gè)特點(diǎn)來(lái)分析,這也要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要善于總結(jié)解題規(guī)律,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.按要求回答下列各題:
(1)某原子質(zhì)子數(shù)為16,寫(xiě)出該原子的結(jié)構(gòu)示意圖
(2)某一價(jià)陽(yáng)離子的核外電子排布與Ne相同,寫(xiě)出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(3)核內(nèi)中子數(shù)為N的R2+,質(zhì)量數(shù)為A,則該離子的核外電子數(shù)為A-N+2.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某溶液中存在較多的H+、S${O}_{4}^{2-}$,則溶液中還可能大量存在的離子組是( 。
A.Al3+、CH3COO-、Cl-B.Mg2+、Ba2+、N${O}_{3}^{-}$
C.Cl-、Ca2+、Na+D.N${H}_{4}^{+}$、Cl-、Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組中互為同位素的是(  )
A.O2和O3B.H2和D2C.CH4和C3H8D.2He和3He

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲、乙、丙、丁四種單質(zhì)在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),可分別生成X、Y、Z、W四種化合物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知:①甲、乙、丙為短周期元素的單質(zhì),通常狀況下為氣體;丁是生活中常見(jiàn)金屬.②通常狀況下,X是無(wú)色液體,Y是黑色晶體.③丙在乙中燃燒發(fā)出蒼白色火焰.
(1)丁與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;紅熱的丁和乙反應(yīng)的現(xiàn)象為鐵在氯氣中燃燒,生成棕黃色煙.
(2)常溫下,若Z、W兩溶液的pH均等于5,則由水電離出的H+的物質(zhì)的量濃度前者與后者的比值為10-4
(3)將少量W的飽和溶液滴入沸騰的X中,得到紅褐色液體,反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3H+,此液體具有的性質(zhì)是a、b、d(填字母).
a.光束通過(guò)該液體時(shí)形成光亮的“通路”
b.插入電極通過(guò)直流電后,有一極附近液體顏色加深
c.向該液體中加入硝酸銀溶液,無(wú)沉淀產(chǎn)生
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有氧化物生成.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.對(duì)于相同物質(zhì)的量的SO2和SO3,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分子數(shù)之比為1:1B.原子總數(shù)之比為1:1
C.SO2和SO3的質(zhì)量比為1:1D.氧元素的質(zhì)量比為1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列離子方程式中書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.銅和硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+═Cu2++Ag
B.鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
C.鐵與稀硫酸的反應(yīng):Fe+2H+═Fe3++H2
D.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(2)該反應(yīng)中的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是1:5.
(3)若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為22.4L.
(4)某同學(xué)欲用KMnO4固體配制100mL0.5mol.L-1的溶液.回答下列問(wèn)題:
①配制KMnO4溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、100mL容量瓶.
②不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差.分析下列操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響偏小的是(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))CD.
A.加水定容時(shí)俯視刻度線      
B.容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理
C.顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線又加水補(bǔ)上
D.在溶解過(guò)程中有少量液體濺出燒杯外.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)中有許多概念既是相對(duì)的,又是統(tǒng)一的.圖1反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系.
(1)從圖1可以看出,飽和溶液與濃溶液的關(guān)系是交叉(填“并列”、“交叉”或“包含”)
(2)根據(jù)圖2的溶解度曲線回答,0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖1的Ⅱ區(qū)域(填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”)
(3)欲配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲飽和溶液和食鹽的飽和溶液,配制方法是取等量的40°C的水,分別加入足量的食鹽和甲,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤?br />

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