【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究二氧化硫的漂白性和還原性。
(1)漂白性
甲同學(xué)用如圖所示裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到如下現(xiàn)象:Ⅰ中紅色褪去,Ⅱ中無(wú)變化。
①甲同學(xué)作對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是_________________________________________。
②足量堿石灰的作用是_____________________________________________。
甲同學(xué)由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________________。
(2)還原性
乙同學(xué)將SO2通入FeCl3溶液中,使其充分反應(yīng)。
①SO2與FeCl3反應(yīng)的離子方程式是____________________,檢驗(yàn)該反應(yīng)所得含氧酸根離子的方法是___________________________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液由黃色變?yōu)榧t棕色,靜置一段時(shí)間,變?yōu)闇\綠色。資料顯示:紅棕色為FeSO3 (墨綠色難溶物)與FeCl3 溶液形成的混合色。 則②中紅棕色變?yōu)闇\綠色的原因是_________________________________________________________。
乙同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是二氧化硫可還原三氯化鐵。
【答案】 探究SO2使品紅褪色的反應(yīng)中是否有水參與 防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入到Ⅱ裝置中對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾,同時(shí)處理尾氣中的SO2 SO2 在有水的條件下可以使品紅溶液褪色 SO2+2Fe3++2H2O===2Fe2++SO+4H+ 先滴加稀鹽酸酸化,再加入BaCl2溶液,觀察是否有白色沉淀生成 溶液中存在FeSO3(s) Fe2+(aq)+SO (aq),隨著反應(yīng)進(jìn)行,體系中SO減少,平衡右移,而同時(shí)反應(yīng)消耗Fe3+,故紅棕色褪去,變?yōu)闇\綠色
【解析】(1)①甲同學(xué)通過(guò)利用品紅的水溶液和品紅的醇溶液作對(duì)照,達(dá)到探究SO2使品紅褪色的反應(yīng)中是否有水參與的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>。
②①實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證干燥的二氧化硫能否漂白品紅,應(yīng)避免空氣中水蒸氣加入,SO2對(duì)環(huán)境有污染,需要吸收處理,故堿石灰的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入ⅱ中干擾實(shí)驗(yàn),吸收二氧化硫防污染;通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是SO2 在有水的條件下可以使品紅溶液褪色。
(2)①SO2與FeCl3反應(yīng)的離子方程式是:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,檢驗(yàn)SO42-的方法是:取少量反應(yīng)混合液,加入鹽酸酸化后加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,混合液中即含有SO42-;
②混合液中存在平衡FeSO3(s)Fe2+(aq)+SO32-(aq),F(xiàn)e3+會(huì)與SO32-發(fā)生氧化還原反應(yīng),使平衡右移,墨綠色沉淀溶解,最終生成淺綠色FeSO4溶液。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中和熱的數(shù)值是57.3 kJ·mol–1。下列物質(zhì)反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生57.3 kJ熱量的是( )
A.稀HCl和稀NaOH
B.1.0 mol·L-1 HCl和1.0 mol·L –1 NaOH
C.500 mL 2.0 mol·L-1 HCl和500 mL2.0 mol·L –1 NaOH
D.500 mL 2.0 mol·L-1 H2SO4和500 mL 2.0 mol·L-1 Ba(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液,剛開(kāi)始時(shí)反應(yīng)的離子方程式是
A. H++OH-=H2O B. NH4++OH-=NH3·H2O
C. HSO4-+OH-=SO42-+H2O D. NH4++H++2OH-=NH3·H2O+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】13153I是常規(guī)核裂變產(chǎn)物之一,可以通過(guò)測(cè)定大氣或水中13153I的含量變化來(lái)檢測(cè)核電站是否發(fā)生放射性物質(zhì)泄漏。下列有關(guān)13153I的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 13153I的化學(xué)性質(zhì)與12753I相同
B. 13153I的原子序數(shù)為53
C. 13153I的原子核外電子數(shù)為78
D. 13153I的原子核內(nèi)中子數(shù)多于質(zhì)子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校的化學(xué)興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置探究二氧化硫的性質(zhì),已知Na2SO3+H2SO4(濃)===Na2SO4+SO2↑+H2O,E中所裝氣體具有刺激性氣味,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉K2打開(kāi)K1,從分液漏斗中向燒瓶?jī)?nèi)加入濃硫酸。
(1)B中的現(xiàn)象是________________。
(2)寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________。
(3)D的作用是___________________________________________________,
反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。
(4)A中反應(yīng)完成后,關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將E中的氣體注入B中,觀察到B中現(xiàn)象是________________________,
反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與2mol/L硫酸溶液制取氫氣,下列措施不能增大化學(xué)反應(yīng)速率的是
A. 用鋅粉代替鋅粒 B. 改用3mol/L硫酸溶液
C. 改用熱的2mol/L硫酸溶液 D. 向該硫酸溶液中加入等體積的水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式中書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. 水玻璃中通入過(guò)量的二氧化碳: Na2SiO3+CO2+H2O===2Na++CO+H2SiO3
B. 澄清石灰水中通入過(guò)量二氧化碳:Ca(OH)2+2CO2===Ca2++2HCO
C. 二氧化硅與氫氟酸反應(yīng):SiO2+4H++4F-===SiF4↑+2H2O
D. 二氧化硅溶于燒堿溶液中:SiO2+2OH-===SiO+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某亞硝酸鈉生產(chǎn)廠采用硝酸為原料,其生產(chǎn)原理是NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O。工藝流程如下
(1)分解塔中填有大量的瓷環(huán),其目的是:_____________________________。
(2)按一定計(jì)量比在反應(yīng)塔中通SO2和噴入硝酸,若反應(yīng)后生成的NO與NO2物質(zhì)的量之比恰好1∶1,則分解塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ____________________________。試從產(chǎn)物產(chǎn)率的角度分析該反應(yīng)中硝酸的濃度不宜過(guò)大或過(guò)小的原因是_____________________________________,若硝酸濃度過(guò)高,吸收塔中可能發(fā)生的副反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________________________________________。
(3)通入一定量的N2的目的是: ___________________________________。
(4)吸收塔中尾氣如何再利用:_______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能用H++OH-= H2O表示的是
A. NaOH溶液和CO2的反應(yīng)
B. Ba(OH)2溶液和稀H2SO4的反應(yīng)
C. NaOH溶液和鹽酸反應(yīng)
D. 氨水和稀H2SO4的反應(yīng)
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