Question

噴泉是一種常見的現象，其產生的原因是存在壓強差．
（1）圖Ⅰ為化學教學中常用的噴泉實驗裝置．在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體．下列組合中不可能形成噴泉的是

 

A． HCl 和H₂O    B．CO₂和NaOH溶液   C．NH₃和H₂O   D．NO和H₂O
（2）在圖Ⅱ的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質后，能產生噴泉的是

 

A．Cu與稀硫酸   B．Cu與稀硝酸    C．Zn 與濃HCl    D．Fe與濃硝酸
（3）比較圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置，從產生噴泉的原理來分析，圖Ⅰ是

 

 上部燒瓶內氣體壓強；圖Ⅱ是

 

下部錐形瓶內氣體壓強（填“增大”或“減小”）．

Answer 1

考點：氨的制取和性質,氨的物理性質

專題：

分析：（1）依據形成噴泉的條件是燒瓶中的氣壓變小的要求分析解答即可；
（2）圖Ⅱ的錐形瓶中，生成的氣體，使錐形瓶內氣壓增大，可形成噴泉；
（3）圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置，均產生壓強差，形成噴泉．

解答： 解：（1）該裝置中形成噴泉的條件是燒瓶中的氣壓變��；
A、HCl易溶于H₂O，所以能使燒瓶中的氣體迅速減小，能形成噴泉，故A不選；
B、CO₂和NaOH溶液發(fā)生化學反應，能導致燒瓶中的氣體減小，形成噴泉，故B不選；
C、氨氣極易溶于水，導致燒瓶中的氣體減小，形成噴泉，故C不選；
D、NO不溶于水，不能形成噴泉，故D選；
故答案為：D；
（2）圖Ⅱ的錐形瓶中，D中發(fā)生鈍化，A不發(fā)生反應，只有B、C中生成氣體分別為NO和H₂，瓶內氣體增多，則B、C可形成噴泉，故答案為：BC；
（3）圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置，均產生壓強差，形成噴泉，圖Ⅰ是減小上部燒瓶內氣體壓強，而圖Ⅱ是增大下部錐形瓶內氣體壓強，故答案為：減�。辉龃螅�

點評：本題考查噴泉實驗，為往年高考常考考點，把握噴泉實驗的原理為解答的關鍵，注重結合壓強的變化、溶解性分析圖中裝置與噴泉實驗的關系，該實驗能推陳出新，有利于學生能力的考查，題目難度不大．