14．0.1mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒，生成的CO2和水各0.6mol．若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，但在一定條件下，可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng)，其一溴取代物只有一種，則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為．

分析 根據(jù)C元素、H元素守恒確定該烴的分子式；不飽和對(duì)為1，若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，說明烴中苯環(huán)不飽和鍵，該烴為環(huán)烷烴，但在一定條件下，可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng)，其一溴取代物只有一種，則該烴為環(huán)己烷．

解答 解：n（烴）：n（C）：n（H）=n（烴）：n（CO2）：2n（H2O）=0.1mol：0.6mol：0.6mol×2=1：6：12，即1個(gè)分子中含有6個(gè)C原子、12個(gè)H原子，故該烴的分子式為：C6H12，
該烴的分子式為C6H12，其不飽和對(duì)為1，若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，說明烴中苯環(huán)不飽和鍵，故該烴為環(huán)烷烴，其一溴取代物只有一種，說明分子中只有一種H原子，該烴為環(huán)己烷，結(jié)構(gòu)簡式為：，
故答案為：．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)簡式的確定，題目難度中等，明確常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵，注意掌握守恒思想在確定有機(jī)物分子式中的應(yīng)用，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．氧雜環(huán)丙烷的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．該有機(jī)物能與金屬鈉反應(yīng)
B．該有機(jī)物的分子式為C5H9O2
C．該有機(jī)物的同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)）中，屬于羧酸的物質(zhì)共有5種
D．該有機(jī)物的同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)體）中，能水解生成羧酸與醇的物質(zhì)共有9種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如表：
元素編號(hào)元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
TM層上電子數(shù)是K層上電子數(shù)的3倍
X最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍
Y常溫下單質(zhì)為雙原子分子，其氫化物水溶液呈堿性
Z元素最高正價(jià)是+7價(jià)
（1）元素X位于元素周期表的第二周期第IVA族，
（2）元素Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，與氫元素形成一種離子YH4+，寫出某溶液中含有該微粒的檢驗(yàn)方法取少量試樣加入到試管中，加入氫氧化鈉溶液，加熱，在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)放出氣體，試紙由紅變藍(lán)．
（3）元素Z與元素T相比，非金屬性較強(qiáng)的是Cl（用元素符號(hào)表示），下列表述中能證明這一事實(shí)的是b．
a．常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同
b．Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定
c．一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知A、B、C均為短周期元素形成的單質(zhì)，且元素A、B同周期，A元素原子半徑大于B元素原子半徑，在一定條件下單質(zhì)A和單質(zhì)B、單質(zhì)A和C都按物質(zhì)的量2：1反應(yīng)，分別生成X和Y，在產(chǎn)物中B、C兩元素呈負(fù)價(jià)．
分別取3份完全相同且質(zhì)量均為1.52g由單質(zhì)A和單質(zhì)B組成的混和物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
①在第一份樣品中加入過量鹽酸，充分?jǐn)嚢韬笤跇?biāo)準(zhǔn)狀況下放出0.896L H2，殘留不溶于酸的固體0.56g
②在第二份樣品中加入過量濃NaOH溶液，微熱充分反應(yīng)后在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出0.896L H2殘留不溶于堿的固體0.96g
③將第三份樣品隔絕空氣加強(qiáng)熱生成化合物X，將X投入稀鹽酸中，X溶解且放出在空氣中能自燃的氣體a L
根據(jù)上述題給信息和實(shí)驗(yàn)記錄解答下列問題
（1）寫出下列元素的名稱：A：鎂；C：碳；
（2）混和物中B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：36.84%
（3）計(jì)算：a=0.448．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．酯類物質(zhì)廣泛存在于草莓、香蕉、梨等水果中，某同學(xué)從成熟的香蕉中分離出一種酯，然后將該酯在酸性條件下進(jìn)行水解實(shí)驗(yàn)，得到分子式為C2H4O2和C4H10O的兩種物質(zhì)．下列有關(guān)的分析判斷正確的是（　�。�
A．C4H10O的同分異構(gòu)體有很多種，其中屬于醇類只有5種
B．水解得到的兩種物質(zhì)，C2H4O2可以與金屬鈉作用放出氫氣，而C4H10O不可以
C．該同學(xué)分離出的酯的化學(xué)式可表示為C6H12O2
D．水解得到的物質(zhì)C2H4O2和甲醛的最簡式相同，所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．綠色化學(xué)對(duì)化學(xué)反應(yīng)提出“原子經(jīng)濟(jì)性”的概念和要求．理想的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)變?yōu)樗璁a(chǎn)物，不產(chǎn)生副產(chǎn)物．下列反應(yīng)符合原子經(jīng)濟(jì)性的是（　�。�
A．乙烷與氯氣反應(yīng)制備氯乙烷
B．乙烯與氧氣在銀催化作用下制備環(huán)氧乙烷
C．乙醇與濃硫酸共熱制備乙烯
D．乙酸與乙醇在濃硫酸作用下制備乙酸乙酯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．有機(jī)物的正確命名為（　�。�
A．2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷B．3，3-二甲基-4-乙基戊烷
C．3，3，4-三甲基已烷D．3，4，4-三甲基已烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，不能達(dá)到相應(yīng)目的是（　　）
A．
干燥NH3		B．
檢驗(yàn)K2CO3中的K+
C．
證明氨氣極易溶于水		D．
實(shí)驗(yàn)室制氨氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列反應(yīng)中通入的氣體只做氧化劑的是（　�。�
A．SO2通入H2S溶液中B．Cl2通入NaOH溶液
C．SO2通入KOH溶液中D．H2S通入溴水中

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