下列圖中的實(shí)驗(yàn)方案， 能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A．圖甲：進(jìn)行中和熱的測(cè)定

B．圖乙：比較 HCl、H2CO3和 H2SiO3 的酸性強(qiáng)弱

C．圖丙：驗(yàn)證 CuCl2對(duì) H2O2 分解有催化作用

D．圖丁：驗(yàn)證 2NO2(g)N2O4 (g) △H<0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)二師華山中學(xué)高一期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（1）用下列物質(zhì)的編號(hào)填空：

①NaCl晶體 ②鹽酸 ③HCl ④熔融KCl ⑤蔗糖 ⑥銅 ⑦CO2 ⑧稀硫酸 ⑨KOH溶液；

以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是___________，屬于非電解質(zhì)的是___________，能導(dǎo)電的是___________。

（2）某燒杯中盛有100 mLHCl和CuCl2的混合液，混合溶液中c（HCl）＝2 mol/L，c（CuCl2）＝1 mol/L。請(qǐng)回答下列問題：

①該混合溶液中，n（H+）＝________mol；c（Cl－）＝__________mol/L。

向上述燒杯中加入足量鐵粉并使之充分反應(yīng)。寫出有關(guān)的離子方程式：

② ； 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上學(xué)期月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

a．實(shí)驗(yàn)室常利用甲醛法測(cè)定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其反應(yīng)原理為：4NH4＋＋6HCHO＝3H＋＋6H2O＋(CH2)6N4H＋（滴定時(shí)，1mol (CH2)6N4H＋與1mol H＋相當(dāng)），然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸。某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟I：稱取樣品1.500g。

步驟Ⅱ：將樣品溶解后，完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中，定容，充分搖勻。

步驟Ⅲ：移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中，加入10mL20％的中性甲醛溶液，搖勻、靜置5min后，加入1～2滴酚酞試液，用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。按上述操作方法再重復(fù)2次。

（1）根據(jù)步驟Ⅲ填空：

①選用滴定管為 （填“甲”或“乙”）。

 

②堿式滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）；錐形瓶用蒸餾水洗滌后，水未倒盡，則滴定時(shí)用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶，眼睛應(yīng)觀察 。

A．滴定管內(nèi)液面的變化 B．錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化

④滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，酚酞指示劑由 色變成 色。

（2）滴定結(jié)果如下表所示：

滴定次數(shù)

待測(cè)溶液的體積/mL

標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

1

25.00

1.02

21.03

2

25.00

2.00

21.99

3

25.00

0.20

20.20

若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.1010mo1· L－1，則該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

b ．在測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（ ）

A．使用環(huán)形玻璃棒是為了加快反應(yīng)速率，減小實(shí)驗(yàn)誤差

B．為了準(zhǔn)確測(cè)定反應(yīng)混合溶液的溫度，實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)水銀球應(yīng)與小燒杯底部接觸

C．用0.5mol·L-1NaOH溶液分別與0.5 mol·L-1的鹽酸、醋酸溶液反應(yīng)，如所取的溶液體積相等，則測(cè)得的中和熱數(shù)值相同

D．在測(cè)定中和熱實(shí)驗(yàn)中需要使用的儀器有：天平、量筒、燒杯、滴定管、溫度計(jì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，隔板K可左右移動(dòng)，甲中充入2 mol A和1 mol B，乙中充入2mol C和1mol He，此時(shí)K 停在0處，發(fā)生反應(yīng)2A(g)＋B(g)2C(g)，達(dá)到平衡后，恢復(fù)至溫度。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．達(dá)平衡后，K最終停留在左側(cè)刻度0～2之間

B．若平衡時(shí)K在左側(cè)1處，則活塞停留在右側(cè)6處

C．達(dá)到平衡時(shí)，甲容器中B的物質(zhì)的量小于于乙容器中B的物質(zhì)的量

D．根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2 (g) ΔH＞0， 某溫度下，向5 L密閉容器中加入2 mol C(s)與1 mol H2O(g)，t1 s時(shí)，CO的物質(zhì)的量為0.20 mol，到第t2 s時(shí)恰好達(dá)到平衡，此時(shí)CO的物質(zhì)的量為0.35 mol ，下列說法正確的是（ ）

A. t1時(shí)改變的條件可能是使用催化劑

B．t1時(shí)改變的條件可能是增大 H2O 濃度

C．t1~t2這段時(shí)間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率 v(H2O)= 0.15/(t2-t1)

D．t2后繼續(xù)加入 2 mol C(s)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)與化學(xué)平衡移動(dòng)原理無(wú)關(guān)的是（ ）

A．收集Cl2用排飽和食鹽水的方法

B．加催化劑，使SO2和O2 在一定條件下轉(zhuǎn)化為SO3

C．可用濃氨水和NaOH(s)快速制取氨氣

D．加壓條件下有利于N2和H2反應(yīng)生成NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組物質(zhì)中，Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是

X

Y

Z

①

NaOH溶液

Al(OH)3

稀硫酸

②

KOH溶液液

Na2CO3

稀鹽酸

③

CO2

Na2O2

H2O

④

FeCl3溶液

Cu

稀硫酸

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)都屬于天然高分子形成的混合物

B．葡萄糖溶液中加入新制Cu(OH)2懸濁液煮沸會(huì)析出紅色沉淀

C．纖維素、淀粉都可用(C6H10O5)n表示，它們互為同分異構(gòu)體

D．氨基酸有兩性，其脫水縮合得到的蛋白質(zhì)就不再有兩性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)說法正確的是（ ）

A．肯定一種元素被氧化，另一種元素被還原

B．某元素從化合態(tài)變成游離態(tài)，該元素一定被還原

C．在反應(yīng)中不一定所有元素的化合價(jià)都發(fā)生變化

D．在氧化還原反應(yīng)中非金屬單質(zhì)一定是氧化劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案