設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)要注意安全、無(wú)污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生器(見(jiàn)右圖)。若關(guān)閉K,能使反應(yīng)停止,可將試管從燒杯中取出(會(huì)有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是(  )

A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣

B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣

C.用硫化亞鐵(塊狀)與鹽酸制硫化氫

D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:因MnO2為粉末狀固體,易散落到燒杯中,使反應(yīng)失去控制,不能停止,A錯(cuò);用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2,若裝置從燒杯中取出會(huì)導(dǎo)致H2逸散在空氣中,不會(huì)造成污染,B正確;若裝置從燒杯中取出會(huì)導(dǎo)致硫化氫氣體逸散在空氣中造成污染,C錯(cuò);制取CO2氣體不能用稀硫酸,D錯(cuò)。

考點(diǎn):考查氣體制備的有關(guān)判斷

點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,提高學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。該類試題主要是以常見(jiàn)儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過(guò)是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)來(lái)源于生活且服務(wù)于生活,請(qǐng)回答些列問(wèn)題:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
D
D

(2)由圖的裝置中,干燥燒瓶?jī)?nèi)盛有某種氣體,燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體.?dāng)D壓滴管的膠頭,下列與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是
A
A
(注:不考慮導(dǎo)管被堵塞)
A.CO2(NaHCO3溶液)/無(wú)色噴泉B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
(3)設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)要注意安全、無(wú)污染、現(xiàn)象明顯.根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生器(見(jiàn)圖).若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管從燒杯中取出(會(huì)有部分氣體逸散).下列氣體的制取宜使用該裝置的是
B
B

A.用二氧化錳(粉末)與濃鹽酸制氯氣
B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C.用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
(4)為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是
B
B

物質(zhì) 試劑 分離方法
硝酸鉀(氯化鈉) 蒸餾水 重結(jié)晶
二氧化碳(氯化氫) 飽和碳酸鈉溶液 洗氣
乙醇(水) 生石灰 蒸餾
SiO2(Al2O3 NaOH溶液 過(guò)濾
A.①②B.①③C.只有③D.③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)要注意安全、無(wú)污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生器(見(jiàn)下圖)。若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管從燒杯中取出(會(huì)有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是(    )

A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣           B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣

C.用硫化亞鐵(塊狀)與鹽酸制硫化氫           D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江西省新建二中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)來(lái)源于生活且服務(wù)于生活,請(qǐng)回答些列問(wèn)題:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(    )

(2)由圖的裝置中,干燥燒瓶?jī)?nèi)盛有某種氣體,燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。擠壓滴管的膠頭,下列與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是(   )(注:不考慮導(dǎo)管被堵塞)

A.CO2(NaHCO3溶液)/無(wú)色噴泉           B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉              D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
(3)設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)要注意安全、無(wú)污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有 
小孔的試管制簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生器(見(jiàn)圖)。若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管
從燒杯中取出(會(huì)有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是(     )

A.用二氧化錳(粉末)與濃鹽酸制氯氣
B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C.用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
(4)為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是

 
物質(zhì)
試劑
分離方法

硝酸鉀(氯化鈉)
蒸餾水
重結(jié)晶

二氧化碳(氯化氫)
飽和碳酸鈉溶液
洗氣

乙醇(水)
生石灰
蒸餾

SiO2(Al2O3
NaOH溶液
過(guò)濾
     A.①②         B.①③        C.只有③       D.③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)實(shí)驗(yàn)來(lái)源于生活且服務(wù)于生活,請(qǐng)回答些列問(wèn)題:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(   )

(2)由圖的裝置中,干燥燒瓶?jī)?nèi)盛有某種氣體,燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。

擠壓滴管的膠頭,下列與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是(    )

A.CO2(NaHCO3溶液)/無(wú)色噴泉             B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉

C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉              D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉

(3)設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)要注意安全、無(wú)污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生器(見(jiàn)右圖)。

若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管從燒杯中取出(會(huì)有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是(   )

A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣

B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣

C.用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳

D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳

(4)為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是(   )

 

物質(zhì)

試劑

分離方法

硝酸鉀(氯化鈉)

蒸餾水

重結(jié)晶

二氧化碳(氯化氫)

飽和碳酸鈉溶液

洗氣

乙醇(水)

生石灰

蒸餾

苯(苯酚)

濃溴水

分液

    A.①②         B.①③        C.只有③       D.③④

 

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