14．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．在蒸發(fā)食鹽水時(shí)，邊加熱邊用玻璃棒攪拌直至液體蒸干
B．鑒別Na2CO3與NaHCO3固體可用加熱的方法
C．實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體時(shí)，向飽和氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，將NaOH固體放在容量瓶中加水溶解

分析 A．蒸發(fā)時(shí)不能蒸干，利用余熱加熱；
B．NaHCO3加熱分解，Na2CO3不能；
C．飽和氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀；
D．NaOH燒杯中溶解，容量瓶中不能溶解固體．

解答 解：A．蒸發(fā)時(shí)不能蒸干，利用余熱加熱，則在蒸發(fā)食鹽水時(shí)，邊加熱邊用玻璃棒攪拌直至出現(xiàn)大量固體時(shí)停止加熱，故A錯(cuò)誤；
B．NaHCO3加熱分解，Na2CO3不能，則加熱可鑒別，故B正確；
C．飽和氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀，應(yīng)利用氯化鐵溶液在沸水中水解制備膠體，故C錯(cuò)誤；
D．NaOH燒杯中溶解，容量瓶中不能溶解固體，應(yīng)在燒杯中溶解后冷卻至室溫，再轉(zhuǎn)移到容量瓶中，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純、溶液配制及膠體制備等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)評價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)屬于離子化合物的是（　　）
A．CO2B．H2OC．NaOHD．H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．把鎂鋁合金用稀H2SO4溶液完全溶解后，在所得溶液中加入KOH溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則合金中鎂與鋁的質(zhì)量比是（　�。�
A．1：1B．8：9C．4：3D．4：9

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．為了檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：淀粉液$→_{①△}^{試劑1}$水解液$→_{②}^{試劑2}$混合液$→_{③△}^{試劑3}$磚紅色沉淀
回答下列問題：
（1）試劑1是稀硫酸，作用是起催化作用；
（2）試劑2是NaOH溶液，作用是中和硫酸；
（3）如果實(shí)驗(yàn)過程中沒有加入試劑2而直接加入試劑3，能否實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆瘢舨荒�，其原因是硫酸能溶解Cu（OH）2而使實(shí)驗(yàn)失敗．
（4）如何檢驗(yàn)第①步實(shí)驗(yàn)已基本完成用試管取出少量水解液，加入碘水，若不顯藍(lán)色，說明水解反應(yīng)已基本完成．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：
A、蒸餾 B、分液 C、過濾 D、洗氣 E、升華F、滲析 G、加熱分解
下列各組混合物的分離或提純，應(yīng)選用哪一種方法最合適？（選填字母）
（1）除去BaCl2溶液中懸浮的BaSO4微粒，用C．
（2）分離碘的四氯化碳溶液和水，用B．
（3）除去乙醇中溶解的微量食鹽，用A．
（4）除去CO2中的少量HCl氣體，用D．
（5）除去固體碘中混有的少量NaI，用E．
（6）除去氧化鈣中的CaCO3，用G．
（7）除去CO中的CO2，用D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下將19.2g銅粉投入一定量濃HNO3中隨著銅粉的溶解，反應(yīng)生成的氣體顏色逐漸變淺，當(dāng)銅粉完全溶解后共收集到由NO2和NO組成的混和氣體8.96L，則混和氣體中NO的體積為（　　）
A．2240mLB．1008mLC．3360mLD．448mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某化學(xué)興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進(jìn)行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究，試回答下列問題．

（1）A中制取乙炔的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca（OH）2．
（2）用電石制的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì)，除去雜質(zhì)應(yīng)選用C（填序號(hào)，下同）裝置，干燥乙炔最好選用D裝置．
（3）為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應(yīng)后的有關(guān)產(chǎn)物，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
純凈乙炔氣$→_{催化劑}^{HBr}$混合液$\stackrel{操作a}{→}$有機(jī)混合物Ⅰ$→_{△}^{NaOH溶液}$混合液$\stackrel{操作b}{→}$有機(jī)混合物Ⅱ
①操作b的名稱是蒸餾；
②有機(jī)混合物Ⅰ可能含有的物質(zhì)是CH2═CHBr、CH3-CHBr2、CH2Br-CH2Br（寫結(jié)構(gòu)簡式）．
（4）驗(yàn)證電石與水反應(yīng)生成的乙炔和溴發(fā)生加成反應(yīng)，下列敘述正確的是ac．
a．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)　b．使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)
c．使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙炔　　  d．使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙炔．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．氫氣、碳、辛烷、甲烷的熱化學(xué)方程式分別為：
2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）；△H=-571.6kJ•mol-1
C（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO （g）；△H=-111.0kJ•mol-1
C8H18（l）+$\frac{25}{2}$O2（g）═8CO2（g）+9H2O（l）；△H=-5518kJ•mol-1
CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）；△H=-802.3kJ•mol-1
其中反應(yīng)熱能表示該物質(zhì)燃燒熱的是（　�。�
A．C8H18B．CH4C．H2D．C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．X、Y、Z、W、R是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，X是原子半徑最小的元素，Y的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為0，Z的二價(jià)陽離子與氖原子具行相同的核外電子排布，W原子最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的3倍．下列說法正確的是（　�。�
A．X與Y形成的化合物只有一種
B．原子半徑：r（Z）＜r（R）
C．R的氯化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)
D．Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性比W的強(qiáng)

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