20．下列反應(yīng)中，生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量的是（　�。�
A．氫氣在氧氣中燃燒B．焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)
C．鋁與三氧化二鐵高溫反應(yīng)D．鐵絲在氧氣中燃燒

分析 生成物的總能量大于反應(yīng)物總能量說明反應(yīng)是吸熱反應(yīng)；
根據(jù)常見的放熱反應(yīng)有：所有的物質(zhì)燃燒、所有金屬與酸反應(yīng)、金屬與水反應(yīng)，所有中和反應(yīng)；絕大多數(shù)化合反應(yīng)和鋁熱反應(yīng)；
常見的吸熱反應(yīng)有：絕大數(shù)分解反應(yīng)，個(gè)別的化合反應(yīng)（如C和CO2），少數(shù)分解置換以及某些復(fù)分解（如銨鹽和強(qiáng)堿），C或氫氣做還原劑時(shí)的反應(yīng)．

解答 解：A．燃燒是放熱反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，故B正確；
C．鋁與三氧化二鐵高溫反應(yīng)為鋁熱反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．鐵絲在氧氣中燃燒是放熱反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查放熱反應(yīng)，難度不大，抓住中學(xué)化學(xué)中常見的吸熱或放熱的反應(yīng)是解題的關(guān)鍵，對(duì)于特殊過程中的熱量變化的要熟練記憶來解答此類習(xí)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列氣體中，不屬于溫室氣體的是（　�。�
A．C02B．CH4C．水蒸氣D．氮?dú)?/td>

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．第三周期元素A、B、C，其原子序數(shù)逐漸增大，已知三種原子最外層共有10個(gè)電子，這三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物有一種具有兩性，且它們最高價(jià)氧化物的水化物兩兩之間都能反應(yīng)生成鹽和水，則：
（1）指出C元素在周期表中的位置第三周期ⅥA族
（2）寫出B原子的結(jié)構(gòu)示意圖
（3）A和C形成的化合物的電子式為，屬于離子晶體
（4）寫出單質(zhì)B和A的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．鑒別NO2和溴蒸氣的方法不正確的是（　�。�
A．用四氯化碳溶液B．用濕潤的淀粉碘化鉀試紙
C．用硝酸銀溶液D．用蒸餾水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化過程中表示的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物光合作用：光能→生物質(zhì)能B．電解池：化學(xué)能→電能
C．木柴燒飯：生物質(zhì)能→熱能D．太陽能熱水器：光能→熱能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱，按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去）．實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2，而稀硝酸不能氧化NO．由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸．可選藥品：濃硝酸、3mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳
已知：氫氧化鈉溶液與NO不反應(yīng)，能與NO2反應(yīng)2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中，裝置③、⑥中盛放的藥品依次是稀硝酸、氫氧化鈉溶液
（2）滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性，加入藥品后，還應(yīng)進(jìn)行哪些操作通入CO2一段時(shí)間，關(guān)閉彈簧夾將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi)再滴加濃硝酸與銅反應(yīng)．
（3）裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
（4）裝置②的作用是將NO2轉(zhuǎn)化為NO，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO
（5）該小組得出的結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置③中液面上方氣體仍為無色，裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是．（　�。�
A．向Ba（OH）2溶液中加入NaHSO4溶液至剛好沉淀完全：Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
B．Cu與濃H2SO4 共熱：Cu+4H++SO42-$\frac{{\underline{△}}}{\;}$ZCu2++SO2↑+2H2O
C．向FeSO4溶液中滴加H2O2溶液：Fe2++H2O2+2H+═Fe3++2H2O
D．將SO2通入Ca（ClO）2溶液：SO2+H2O+Ca2++2ClO-═CaSO3↓+2HClO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．甲烷與氯氣發(fā)生反應(yīng)，按照課本的實(shí)驗(yàn)，用集氣瓶收集一定比例的甲烷與氯氣，然后倒扣在盛有飽和食鹽水的水槽中，用強(qiáng)光照射，該實(shí)驗(yàn)不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A．集氣瓶內(nèi)液面上升B．集氣瓶內(nèi)氣體顏色變淺
C．水槽里溶液仍保持澄清D．集氣瓶壁附有油狀液體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．合成氨的反應(yīng)為：N2+3H2?2NH3，現(xiàn)往某2L的容器中充入2mol的N2的和5mol的H2，反應(yīng)5min后，容器中N2的物質(zhì)的量減少為1mol，試求：
（1）5min后容器中H2、NH3的物質(zhì)的量；
（2）5min內(nèi)三者的反應(yīng)速率各是多少？
（3）三者速率是否相等？它們之間有何關(guān)系？

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