【題目】下列離子方程式書寫正確的是( )
A. Na2S2O3溶液與稀H2SO4反應(yīng)的離子方程式:S2O32- + 6H+ =2S↓ +3H2O
B. 向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2,CO32-+CO2+H2O═2HCO3-
C. CuSO4與過量濃氨水反應(yīng)的離子方程式:Cu2++2NH3·H2O= Cu(OH)2↓+2NH4+
D. Fe與稀硝酸反應(yīng),當(dāng)n(Fe)∶n(HNO3)=1∶2時(shí),3Fe+2NO3-+8H+═3Fe2++2NO↑+4H2O
【答案】D
【解析】
A項(xiàng),電荷不守恒,應(yīng)為S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng),因?yàn)?/span>Na2CO3溶液是飽和的,所以生成的NaHCO3會(huì)析出,應(yīng)為2Na++CO32-+CO2+H2O=2NaHCO3↓,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng),CuSO4與過量濃氨水反應(yīng)的離子方程式為:Cu2++4NH3H2O=[Cu(NH3)4]2++4H2O,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng),Fe與稀硝酸反應(yīng),n(Fe)∶n(HNO3)≥3∶8時(shí),生成Fe2+、NO和H2O,所以n(Fe)∶n(HNO3)=1∶2(>3∶8)時(shí),反應(yīng)離子方程式為:3Fe+2NO3-+8H+=3Fe2++2NO↑+4H2O,故D正確。
綜上所述,符合題意的選項(xiàng)為D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可用于分離或提純物質(zhì)的方法有如下幾種:A.蒸發(fā) B.過濾 C.結(jié)晶 D.滲析。
在下列橫線上用上面方法的編號(hào)填出恰當(dāng)?shù)姆蛛x或提純方法。
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3,用_______________。
(2)除去蛋白質(zhì)膠體中混有的(NH4)2SO4,用_______________。
(3)分離KNO3和NaCl的固體混合物,用_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加。W原子最外層電子數(shù)是其所在周期數(shù)的2倍;Y+和X2-的電子層結(jié)構(gòu)相同;Z的原子序數(shù)等于W和Y的核外電子數(shù)之和。下列說法正確的是
A. Z的氫化物的酸性比WX2的水化物的強(qiáng),說明Z的非金屬性比W的強(qiáng)
B. 離子半徑大。篫>Y>X
C. 工業(yè)上用MnO2和Z的氫化物的濃溶液在加熱的條件下制取Z的單質(zhì)
D. 能形成WXZ2這種共價(jià)化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M、N代表五種金屬.有以下化學(xué)反應(yīng):
①水溶液中:M+N2+═M2++N
②Z+2H2O(冷)═Z(OH)2+H2↑
③X、Y為電極與Y鹽溶液組成原電池,發(fā)生的電極反應(yīng)為:X﹣2e﹣═X2+
④N可以溶于稀H2SO4中,X不被稀H2SO4氧化. 則這五種金屬的活潑性由弱到強(qiáng)的順序是( 。
A. Y<X<N<M<Z B. N<M<Y<X<Z
C. X<Y<N<M<Z D. X<Z<N<M<Y
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()
A.室溫下,1LpH=12的Ba(OH)2溶液中含有OHˉ的數(shù)目為0.01NA
B.3.2gSO2中含有的電子總數(shù)與等質(zhì)量的N2中含有的電子總數(shù)不相等
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LHF中含有NA個(gè)分子
D.3.0gC2H6中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為0.6NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向亞硫酸鈉試樣中滴入鹽酸酸化的Ba(ClO)2溶液 | 生成白色沉淀 | 試樣已氧化變質(zhì) |
B | 向AgCl的懸濁液中加入NaBr溶液 | 白色沉淀轉(zhuǎn)化為淡黃色沉淀 | 相同溫度下,KSP(AgCl)>KSP(AgBr) |
C | 向待測(cè)液中依次滴入氯水和KSCN溶液 | 溶液變?yōu)榧t色 | 待測(cè)溶液中含有Fe2+ |
D | 向NaHCO3溶液中滴加NaAlO2溶液 | 有白色沉淀和氣體產(chǎn)生 | AlO2-與HCO3-發(fā)生了雙水解反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在酸性條件下,向含鉻廢水中加入FeSO4,可將有害的Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+,然后再加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,使Cr3+轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀,而從廢水中除去。下列說法正確的是( )。
A. FeSO4在反應(yīng)中作氧化劑
B. 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,該廢水的pH會(huì)減小
C. 若該反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.6mol e-,則會(huì)有0.2 mol Cr2O72-被還原
D. 除去廢水中含鉻元素離子的過程包括氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是______。
(2)“84”消毒液在日常生活中使用廣泛,它的有效成分是(填化學(xué)式)______。
(3)實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞的原因是(用化學(xué)方程式說明)______。
(4)將等物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液和Ba(OH)2溶液等體積混合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式是_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:要可持續(xù)發(fā)展,就要合理使用化學(xué)物質(zhì)。
(1)下表是一些化學(xué)物質(zhì)對(duì)人類的貢獻(xiàn)和帶來的問題,請(qǐng)?jiān)倥e出一例填在下表中:
物質(zhì) | 對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn) | 對(duì)人類發(fā)展帶來的問題 | 化學(xué)界的解決辦法 |
硫酸銨 等化肥 | 農(nóng)作物增產(chǎn)數(shù)倍,解決了人類的糧食問題 | 造成赤潮、土壤酸化等問題 | 合理使用化學(xué)肥料 |
塑料 | 解決包裝等材料問題,有效減少了木材和金屬等資源的消耗 | 產(chǎn)生了“白色污染” | 研究新型可降解塑料 |
_____ | _______ | _______ | _______ |
(2)對(duì)于廢棄的塑料制品(包含可降解塑料),宜采取_______的措施,防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率。
(3)化學(xué)家從前人不合理使用化學(xué)物質(zhì)造成的危害中得到啟示,為保持可持續(xù)發(fā)展而研究的課題有_______(請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào))。
①研制高效低毒農(nóng)藥
②研制高效無磷洗衣粉
③研究無污染、高原子利用率的綠色化學(xué)物質(zhì)合成方法
④尋求合成可快速降解的塑料和橡膠
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