【題目】將4molA氣體和2molB氣體置于1L的密閉容器中,混合后發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)=2C(g)。若經(jīng)2s后測得C的濃度為1.2mol/L,下列說法正確的是()
A.用物質(zhì)A表示的反應速率為1.2mol/(L·s)B.2s時物質(zhì)A的轉化率為30%
C.用物質(zhì)B表示的反應速率為0.6mol/(L·s)D.2s時物質(zhì)B的濃度為0.6mol/L
【答案】B
【解析】
A.若經(jīng)2s后測得C的濃度為1.2molL1,則物質(zhì)C的平均速率為,用A物質(zhì)表示的反應速率υ(A)=υ(C)=0.6molL1·s1,故A錯誤;
B.根據(jù)A選項分析得到υ(A)=υ(C)=0.6molL1·s1,則,Δn(A)=1.2mol,2s時物質(zhì)A的轉化率,故B正確;
C.若經(jīng)2s后測得C的濃度為1.2molL1,則物質(zhì)C的平均速率為,用物質(zhì)表示的反應速率υ(B)=υ(C)=×0.6molL1·s1=0.3molL1·s1,故C錯誤;
D.根據(jù)B選項分析得到Δn(A)=1.2mol,Δn(B)=Δn(A)=×1.2mol=0.6mol,則2s時物質(zhì)B的物質(zhì)的量為2mol0.6mol=1.4mol,物質(zhì)的量濃度為,故D錯誤。
答案為B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素X形成的氣態(tài)X2的分子共有三種,其相對分子質(zhì)量依次為158、160、162,此三種分子的物質(zhì)的量之比為9:6:1,據(jù)此,下列說法中正確的是( )
A.X有三種同位素
B.其中一種同位素的質(zhì)量數(shù)為80
C.X2的平均相對分子質(zhì)量為159
D.質(zhì)量數(shù)為79的同位素的原子百分數(shù)為50%
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組設計實驗探究CuSO4分解產(chǎn)物
Ⅰ.甲同學選擇下列裝置設計實驗探究硫酸銅分解的氣態(tài)產(chǎn)物SO3、SO2和O2,并驗證SO2的還原性。
回答下列有關問題
(1)上述裝置按氣流從左至右排序為A、D、___________E、F(填代號)。
(2)裝置D的作用是______________________;能證明有SO3生成的實驗現(xiàn)象是______________________。
(3)在實驗過程中C裝置中紅色溶液逐漸變?yōu)闊o色溶液,說明A中分解產(chǎn)物有___________;待C中有明顯現(xiàn)象后,F開始收集氣體,F裝置中集氣瓶收集到了少量氣體,該氣體是___________(填化學式)。
(4)為了驗證SO2的還原性,取E裝置中反應后的溶液于試管中,設計如下實驗:
a.滴加少量的NH4SCN溶液 b.滴加少量的K3[Fe(CN)6]溶液
c.滴加酸性KMnO4溶液 d.滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液
其中,方案合理的有___________(填代號),寫出E裝置中可能發(fā)生反應的離子方程式:________________。
Ⅱ.乙同學利用A中殘留固體驗證固體產(chǎn)物(假設硫酸銅已完全分解)查閱資料知,銅有+2、+1價,且分解產(chǎn)物中不含0價的銅。Cu2O在酸性條件下不穩(wěn)定,發(fā)生反應:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。
(5)為了驗證固體產(chǎn)物中是否有Cu2O,設計了下列4種方案,其中能達到實驗目的的是___________。
甲:取少量殘留固體于試管,滴加足量的稀硝酸,觀察溶液顏色是否變?yōu)樗{色
乙:取少量殘留固體于試管,滴加足量的稀硫酸,觀察溶液顏色是否變?yōu)樗{色
丙:取少量殘留固體于試管,滴加足量的稀鹽酸,觀察是否有紅色固體生成
。喝∩倭繗埩艄腆w于試管,通入氫氣,加熱,觀察是否生成紅色固體
(6)經(jīng)檢驗CuSO4分解生成CuO、Cu2O、SO3、SO2和O2,且CuO、Cu2O的質(zhì)量之比為5:9,SO2、O2、SO3的體積之比(同溫同壓下測定)為4:3:2。寫出CuSO4分解的化學方程式:______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】二甲醚(CH3OCH3),是一種易燃氣體。主要作為甲基化試劑和各類氣霧推進劑,在制藥、染料、農(nóng)藥工業(yè)中有許多獨特的用途。其制備方法之一可由H2和CO合成:2CO(g) + 4H2(g) CH3OCH3(g) + H2O(g) ΔH<0
(1)該反應的ΔS_____0(填“>”、“<”或“=”)。
(2)在恒溫恒容容器中,不能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是____(選填字母序號)。
a.二甲醚和水蒸氣的體積比等于1︰1 b.容器中壓強保持不變
c.υ正(H2)=4υ逆(CH3OCH3) d.容器中一氧化碳的物質(zhì)的量不再改變
(3)在密閉容器中,反應達到平衡后下列措施能加快反應速率并提高CO轉化率的是___(選填字母序號)。
a.將H2O(g)從體系中分離出來 b.縮小容器體積,使體系壓強增大
c.加入合適的催化劑 d.升高體系溫度
(4)T℃時,在2 L密閉容器中,充入4 molCO和8 molH2發(fā)生反應,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中狀態(tài)Ⅰ(圖中實線)所示:
①T℃時,在狀態(tài)Ⅰ的條件下,反應達到C點時體系處于平衡狀態(tài),以H2表示該反應的平均速率υ(H2)=_________, CO的轉化率是________,反應的平衡常數(shù)KⅠ=_________。
②若僅改變某一條件,測得H2物質(zhì)的量隨時間變化如圖狀態(tài)Ⅱ所示,則KⅠ _____KⅡ(填“>”、“<”或“=”)。
③若僅改變某一條件時,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖狀態(tài)Ⅲ所示,則改變的條件可能是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知H2(g) + I2(g) 2HI(g) △H < 0,有相同容積的密封容器甲和乙,甲中加入H2和I2各0.1mol ,乙中加入0.1mol H2和0.2mol I2,相同溫度下分別達到平衡。下列說法不正確的是( )
A. 乙中反應速率比甲中反應速率快
B. 平衡時甲、乙兩容器中混合物的總物質(zhì)的量之比為2:3
C. 若平衡時甲中H2的轉化率為40%,則乙中H2的轉化率大于40%
D. 平衡后,向乙中再加入0.1mol H2,建立新的平衡時,甲和乙中H2的百分含量不相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常見物質(zhì)A~K之間存在如圖所示的轉化關系,其中A、D、E、H為單質(zhì),請回答下列問題。
(1)下列物質(zhì)的化學式是:C______,H______。
(2)反應“I→J”的離子方程式是____。
(3)檢驗J溶液中的金屬離子的方法是(寫出操作步驟、現(xiàn)象及結論)____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在t ℃時,AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。已知t ℃時AgCl的Ksp=4×10-10,下列說法正確的是( )
A. 加入NaBr固體,AgBr的溶解度減小,Ksp也減小
B. 在AgBr飽和溶液中加入固體NaBr,可使溶液中c點變到b點
C. 圖中a點對應的是有AgBr沉淀生成
D. 在t ℃時,AgCl(s)+Br-(aq) AgBr(s)+Cl-(aq)的平衡常數(shù)K≈816
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中有HCHO、H2和O2混合氣體共10 g,放入足量Na2O2用電火花引燃,使其完全反應,Na2O2增重4 g,則原混合氣體中O2的質(zhì)量分數(shù)是
A.40% B.33.3% C.60% D.36%
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某科研人員提出HCHO(甲醛)與O2在羥基磷灰石(HAP)表面催化生成H2O的歷程,該歷程示意圖如下(圖中只畫出了 HAP的部分結構):
下列說法不正確的是
A. HAP能提高HCHO與O2的反應速率
B. HCHO在反應過程中,有C-H鍵發(fā)生斷裂
C. 根據(jù)圖示信息,CO2分子中的氧原子全部來自O2
D. 該反應可表示為:HCHO+O2CO2+H2O
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com