下列有關(guān)NaHCO3與Na2CO3的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、分別加熱兩種樣品,沒有殘留物質(zhì)的是NaHCO3B、分別配成溶液,再加入石灰水,無(wú)白色沉淀生成的是NaHCO3C、分別與相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生CO2的速率:Na2CO3<NaHCO3D、二者在一定條件下不能相互轉(zhuǎn)化
分析:A、根據(jù)碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉固體分析;
B、根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉都能夠與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀判斷;
C、根據(jù)碳酸氫鈉直接反應(yīng)生成二氧化碳,而碳酸鈉先生成碳酸氫鈉后再生成二氧化碳分析;
D、碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液中通入二氧化碳能夠生成碳酸氫鈉.
解答:解:A、碳酸氫鈉加熱分解生成了固體碳酸鈉,有殘留的物質(zhì)存在,故A錯(cuò)誤;
B、由反應(yīng)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH、2NaHCO3+Ca(OH)2═Na2CO3+CaCO3↓+2H2O可知,澄清的石灰水與碳酸鈉、碳酸氫鈉都反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,故B錯(cuò)誤;
C、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng),先生成碳酸氫鈉,然后碳酸氫鈉再與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,而碳酸氫鈉直接與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以反應(yīng)生成二氧化碳的速率碳酸氫鈉的大于碳酸鈉的,故C正確;
D、碳酸鈉溶液中通入二氧化碳,碳酸鈉能夠轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉;碳酸氫鈉加入分解能夠生成碳酸鈉,所以二者能夠相互轉(zhuǎn)化,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):該題考查碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)比較,是高考中的常見題型,屬于中等難度試題的考查.該題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和應(yīng)試能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)NaHCO3的說(shuō)法中,正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)的比較中,正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)NaHCO3與NaHSO4的比較敘述正確的是( 。
A、兩者在水溶液中電離方程式相似B、兩者在熔融狀態(tài)電離方程式相似C、兩者的水溶液都顯示酸性D、兩者都是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)NaHCO3和Na2CO3的性質(zhì)比較中,不正確的是( 。
A、熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3B、常溫時(shí)在水中的溶解度:Na2CO3>NaHCO3C、等物質(zhì)的量的NaHCO3和Na2CO3與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的量:Na2CO3<NaHCO3D、等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3和Na2CO3與足量稀鹽酸反應(yīng),放出的CO2的速率:Na2CO3<NaHCO3

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