物質(zhì)在水中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡和沉淀的溶解平衡,它們都可看作化學(xué)平衡.請根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)A為0.1mol?L-1的(NH42SO4溶液,在該溶液中各種離子的濃度由大到小順序為
 

(2)B為0.1mol?L-1NaHCO3溶液,實驗測得NaHCO3溶液的pH>7,請分析NaHCO3溶液顯堿性的原因:
 

(3)C為FeCl3溶液,實驗室中配制FeCl3溶液時通常需要向其中加入
 
,目的是
 
;若把B和C溶液混合,將產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色氣體,該反應(yīng)的離子方程式為
 
考點:鹽類水解的應(yīng)用,離子濃度大小的比較
專題:
分析:(1)依據(jù)溶液中銨根離子水解,溶液呈酸性,水解程度微弱,分析比較;
(2)在NaHCO3溶液中存在碳酸氫根離子的水解平衡和電離平衡;水的電離平衡;溶液顯堿性是因為溶液中碳酸氫根離子的水解程度大于電離程度;
(3)配制氯化鐵溶液需要防止水解而變渾濁;NaHCO3溶液和FeCl3溶液混合發(fā)生雙水解生成氫氧化鐵沉淀和二氧化碳氣體.
解答: 解:(1)銨根離子水解,溶液呈酸性,c(H+)>c(OH-),.1mol?L-1的(NH42SO4溶液中,銨根離子水解微弱,所以得到溶液中的離子濃度大小為:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-);
(2)在NaHCO3溶液中存在碳酸氫根離子的水解平衡為:HCO3+H2O?H2CO3+OH-,電離平衡為:HCO3-?H++CO32-;而以水解為主,即碳酸氫根離子的水解程度大于電離程度溶液,故顯堿性;
故答案為:HCO3-的水解程度大于其電離程度,溶液中c(OH-)>c(H+),故溶液顯堿性;
(3)實驗室中配制FeCl3溶液時通常需要向其中加鹽酸抑制Fe3+水解,NaHCO3溶液和FeCl3溶液混合發(fā)生雙水解生成氫氧化鐵沉淀和二氧化碳氣體;反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3HCO3-=Fe(OH)3↓+3CO2↑,
故答案為:鹽酸,抑制Fe3+水解,F(xiàn)e3++3HCO3-=Fe(OH)3↓+3CO2↑.
點評:本題考查了鹽類水解的應(yīng)用,溶液中離子濃度大小的比較,溶液中平衡的分析,溶液配制等知識,注意知識的歸納和整理是關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液用惰性電極電解時,有如下兩個實驗現(xiàn)象:(1)陽極上有無色氣體產(chǎn)生;(2)陰極上有白色沉淀生成;此溶液中可能大量共存的離子是( 。
A、Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
B、NO3-、Mg2+、Na+、SO42-
C、CO32-、K+、Cl-、Na+
D、Fe2+、NO3-、SO42-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

試管中盛有白色晶體,檢驗它是不是銨鹽的方法中不可行的是(  )
A、加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在管口
B、加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的酚酞試紙放在管口
C、加氫氧化鈉溶液,加熱,將蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在管口
D、加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在管口

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下述實驗不能達到預(yù)期目的是( 。
編號實驗內(nèi)容實驗?zāi)康?/TD>
A向某溶液中加入稀H2SO4,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水檢驗溶液中是否含有CO32-
B向沸水中滴加幾滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)加熱至紅褐色溶液制備Fe(OH)3膠體
C相同溫度下,測定濃度均為0.1mol?L-1的Na2CO3和CH3COONa溶液的pH比較CH3COO-和CO32-結(jié)合H+的能力強弱
D將AlCl3溶液蒸干灼燒制備Al2O3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是(  )
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A將Cu片小心放入濃H2SO4中,加熱生成刺激性氣味氣體Cu與濃H2SO4反應(yīng)生成SO2
B向AgNO3溶液中滴加過量氨水溶液澄清Ag+與NH3?H2O能大量共存
C向某溶液滴加硝酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO42-
D某無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置下層溶液顯紫色原溶液中有I-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A、油脂和蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
B、CO2和CH4都是造成溫室效應(yīng)的氣體
C、糖類化合物都具有完全相同的官能團
D、磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列大小順序比較錯誤的是( 。
A、熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3>H2CO3
B、相同pH的溶液,加水稀釋后的pH:H2SO4>HCl>CH3COOH
C、離子半徑:K+>Na+>Mg2+
D、結(jié)合H+能力:OH->ClO->NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸是一種具有強氧化性、強腐蝕性的無機酸,在儲運過程中要嚴(yán)防泄漏.回答下列有關(guān)問題:
(1)硝酸儲運罐子上應(yīng)貼有的安全標(biāo)識是(填序號)
 


(2)一般在運輸濃硝酸時采用的儲藏罐材料是
 
(填序號),原因是
 

①鐵      ②鋁         ③銅       ④陶瓷
(3)從硝酸泄漏現(xiàn)場可以看到大量的紅棕色氣體彌漫,該紅棕色氣體的成分是
 

(4)由于硝酸泄漏后與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),并放出大量的熱,故可在地面鋪撒
 
(填序號),并及時用水降溫.
①氯化鈣     ②氯化鈉     ③生石灰     ④熟石灰.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機化合物反應(yīng)如圖1所示,據(jù)此回答下列問題:

(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式為:
 

(2)寫出反應(yīng)②③④的化學(xué)方程式:
 
,反應(yīng)類型:
 
;
 
,反應(yīng)類型:
 
;
 
,反應(yīng)類型:
 

(3)實驗室常用如圖2所示裝置制取乙酸乙酯,請回答相關(guān)問題:
①濃硫酸的作用是
 

②飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
 

③若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的操作是
 

④進行該實驗時,最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是
 

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