【題目】在單質(zhì)的晶體中一定不存在( )
A.離子鍵 B.分子間作用力
C.共價鍵 D.金屬離子與自由電子間的作用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.C60氣化和干冰升華克服的作用力相同
B.分子晶體在水溶液中一定能導(dǎo)電
C.氯化鈉和氯化氫溶于水時,破壞的化學(xué)鍵都是離子鍵
D.用作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷材料的Si3N4固體是分子晶體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(14分)為確定某鋁熱劑(含氧化鐵Fe2O3和鋁)的組成,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
(1)若取a g樣品,向其中加入足量的NaOH溶液,測得生成的氣體體積為6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。反應(yīng)的離子方程式是________ _____ ;樣品中鋁的質(zhì)量是____ ___g。
(2)若另取a g樣品將其加熱引燃,恰好完全反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________,則a為________________ g。
(3)待(2)中反應(yīng)產(chǎn)物冷卻后,加入足量鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為 和
,同時生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況體積為 L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有NaN3、Fe2O3、KClO4、NaHCO3等物質(zhì)。當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時,產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量氣體使氣囊迅速膨脹,從而起到保護(hù)作用。
(1)NaN3是氣體發(fā)生劑,受熱分解產(chǎn)生N2和Na,N2的結(jié)構(gòu)式為 。
(2)Fe2O3是主氧化劑,與Na反應(yīng)生成的還原產(chǎn)物為 (已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)),Fe2O3還可用于“鋁熱法”煉鐵,鋁熱反應(yīng)在冶金工業(yè)上可用于 。
(3)KClO4是助氧化劑,反應(yīng)過程中與Na作用生成KCl和Na2O,Na2O的電子式為 。
(4)NaHCO3是冷卻劑,吸收產(chǎn)氣過程中釋放的熱量而發(fā)生分解,其化學(xué)方程式為:_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z、W是短周期界素中的四種非金屬元素,它們的原子序數(shù)依次增大,X元素的原子形成的離子就是一個質(zhì)子,Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置, 它們的單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。
(1)請寫出Z在元素周期表中的位置為第 周期、第 族。
(2)氣體分子YW2的電子式為 。
(3)由X、Y、Z、W四種元素可組成酸式鹽,該化合物的水溶液與足量NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)在一定條件下,由X單質(zhì)與單質(zhì)Z可化合生成E,工業(yè)上用E檢驗(yàn)輸送氯氣的管道是否漏氣,可觀察到大量白煙,同時有單質(zhì)Z生成,寫出化學(xué)方程式 。該反應(yīng)中被氧化的E與參與反應(yīng)的E的質(zhì)量之比 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:
根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)A與溴水反應(yīng)的生成物的名稱叫做 ;寫出在一定條件下,A生成高分子化合物的化學(xué)方程式: 。
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F,與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(俗稱“同系物”),它們均符合通式 。當(dāng)n= 時,這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。
(3)B具有的性質(zhì)是 (填序號)。
①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤任何條件下不與氫氣反應(yīng) ⑥可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色
寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)寫出由C氧化生成D的化學(xué)方程式: 。
(5)C與E反應(yīng)能生成相對分子質(zhì)量為100的酯,該反應(yīng)類型為 ;其化學(xué)方程式為: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【無機(jī)工業(yè)流程】
實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I- 等)中回收碘,其實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程為 ;該操作將I2還原為I- 的目的是 。
(2)操作X的名稱為____________。
(3)氧化時,在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40 ℃左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)。實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是 ;錐形瓶里盛放的溶液為 。
(4)已知:5SO+2IO+2H+===I2+5SO+H2O,某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2,可能存在I-、IO中的一種或兩種。請補(bǔ)充完整檢驗(yàn)含碘廢水中是否含有I-、IO的實(shí)驗(yàn)方案:取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液直到水層用淀粉溶液檢驗(yàn)不出有碘單質(zhì)存在;____________________
實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器Ⅰ和Ⅱ中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時容器Ⅰ中達(dá)到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如圖所示。則下列有關(guān)推斷正確的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+2Y2Z
B.若兩容器中均達(dá)到平衡時,兩容器的體積V(Ⅰ)<V(Ⅱ),則容器Ⅱ達(dá)到平衡所需時間小于t0
C.若兩容器中均達(dá)到平衡時,兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)
D.若達(dá)平衡后,對容器Ⅱ升高溫度時,其體積增大,說明Z發(fā)生的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是由4個碳原子結(jié)合成的4種有機(jī)物(氫原子沒有畫出)
(1)上述有機(jī)物中,能使溴水褪色的是__________________(填代號)
(2)上述有機(jī)物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是_________________(填代號)
(3)與(a)互為同系物,且相對分子質(zhì)量最小的有機(jī)物的電子式是_____________,其空間構(gòu)型為__________________
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