已知反應(yīng)H2(g)+ O2(g)=H2O(g)的能量變化如圖所示，a、b、c表示能量變化，為正值，單位為kJ，下列說法正確的是 ( )

A. H2(g)+ O2(g)=H2O(g) △H=c kJ·mol-1

B. 2H2O(g)=2H2 (g)+O2 (g) △H=—2(a-b) kJ·mol-1

C. 1 mol氫氣與0.5 mol氧氣總能量為akJ

D. 2 mol氫氣與1 mol氧氣完全反應(yīng)生成2 mol液態(tài)水放出的熱量小于2（b-a）kJ

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：海南省、文昌中學(xué)2017屆高三下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇題

Mg在CO2中燃燒生成MgO和C。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能

B. 金剛石和石墨是碳的兩種同位素

C. 在該反應(yīng)條件下，Mg的還原性強(qiáng)于C的還原性

D. MgO中兩種離子的半徑大小是：r(Mg2+)<r(O2-)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高一3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實是由于氯的非金屬性比硫強(qiáng)的結(jié)果的是 ( )

A. 氯氣能置換硫化氫中酌硫

B. 次氯酸的酸性比硫酸弱

C. 常溫下單質(zhì)硫為淡黃色網(wǎng)體，而氯氣為為黃綠色氣體

D. 硫能在空氣中燃燒，而氯則不能

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆浙江省高三“超級全能生”3月聯(lián)考（選考科目）化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

為合成藥物中間體X、Y，合成路線如下：

已知：易被氧化。

請回答：

（1）寫出D的結(jié)構(gòu)簡式：____________。

（2）寫出A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________。

（3）合成過程中A→D的目的是_________________。

（4）下列說法不正確的是____。

A. COCl2的分子中四個原子在同一平面，而E分子中原子不可能在同一平面

B．1 mol X最多可以與4 mol NaOH反應(yīng)

C.D→X與D→Y的反應(yīng)類型相同

D．Y是芳香族化合物，分子中含2個手性碳原子

（5）寫出符合下列條件的B的所有同分異構(gòu)體_________。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；

②含有-NH2；

③含有苯環(huán)，苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

（6）設(shè)計從苯制備化合物E的合成路線______。（用流程圖表示，無機(jī)試劑白選）

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆浙江省高三“超級全能生”3月聯(lián)考（選考科目）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中可能含有K+、Na+、Fe3+、Fe2+、SO42-、CO32-、I-、Cl-中的一種或多種，進(jìn)行如圖所示的實驗，下列說法正確的是 ( )

A. 溶液X中有Fe3+、SO42-

B. 溶液X中有Fe2+、I-可能有SO42-、Cl-

C. 溶液X中有I-、Cl-，無CO32-

D. 溶液X中有I-，F(xiàn)e2+和Fe3+兩種離子中至少有一種

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆浙江省高三“超級全能生”3月聯(lián)考（選考科目）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B、C、D、E、F、G七種元素在周期表中的位置如圖所示，下列說法正確的是

A. C元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比D的高

B. B、D、E的簡單離子半徑：D>E>B

C. E和C均能形成H2X2的氫化物

D. A、F、G三種元素只能形成既含共價鍵又含離子鍵的化合物

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆浙江省高三“超級全能生”3月聯(lián)考（選考科目）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法不正確的是

A. HC1溶于水后生成水合氫離子和水合氯離子

B. 焰色反應(yīng)可以檢測溶液中的鈉離子、鉀離子等，屬于物理實驗

C. 金屬鎂能在氮氣、氧氣、二氧化碳中燃燒

D. SO2能漂白品紅溶液、紅色石蕊試液、紫色高錳酸鉀溶液等

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)物CxHmOn完全燃燒，需O2的物質(zhì)的量是有機(jī)物的x倍，則該有機(jī)物的化學(xué)式中x、m、n的關(guān)系不可能是

A. m≥2x+2 B. m∶n=2∶1

C. x∶m∶n=1∶2∶1 D. m＜2x+2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

任何一個化學(xué)反應(yīng)中都會伴隨能量變化和物質(zhì)變化。

（1）下圖為氫氣和氧氣生成1mol水蒸氣時的能量變化情況。

生成1mol水蒸氣時，形成新化學(xué)鍵所釋放的總能量_____斷開舊化學(xué)鍵所吸收的總能量(填“大于”“小于”或“等于”)，因此水的分解反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

（2）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會進(jìn)步，各種各樣的電器不斷進(jìn)入現(xiàn)代社會，化學(xué)電源大大豐富和方便了我們的生活、學(xué)習(xí)和工作。原電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于______。鎂鋁原電池，電解質(zhì)用稀硫酸，則其負(fù)極的電極反應(yīng)式為______；電解質(zhì)用氫氧化鈉溶液，電池工作時，溶液中的OH-移向_____極(“鎂”或“鋁”)。

（3）在三個容器均為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2HI(g) H2(g)+I2(g)，已知H2(g)和I2(g)的起始物質(zhì)的量均為0，HI(g)的物質(zhì)的量(mol)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表所示，表中溫度的單位為攝氏度(℃)。

①實驗1和實驗2中，有一個實驗使用了催化劑，則使用了催化劑的是實驗_____(填“1”或“2”)。

②實驗1中，20min～30min間生成I2(g)的平均反應(yīng)速率為_____，實驗3的反應(yīng)達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度時H2(g)物質(zhì)的量的百分?jǐn)?shù)為_______。

③下列物理量不再變化時，能判斷實驗3中反應(yīng)達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度的是__________。

A.混合氣體顏色 B.混合氣體密度 C.混合氣體總壓強(qiáng)

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