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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江金華、溫州、臺(tái)州三市部分學(xué)校高二下期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列四幅譜圖是結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH、CH3OCH3、CH3CH2CH2OH和的四種有機(jī)物的1H核磁共振譜(1H—NMR)。其中屬于CH3CH2CH2OH的1H—NMR譜圖的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一下學(xué)期學(xué)考期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施不能使氫氣生成速率加快的是
A.加熱 B.不用稀硫酸,改用98%濃硫酸
C.滴加少量硫酸銅溶液 D.不用鐵片,改用鐵粉
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一下學(xué)期選考期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知NH3和HCl都是能用來作噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體,若在同溫同壓下用等體積的燒瓶各收集滿NH3和HCl氣體,噴泉實(shí)驗(yàn)后(假設(shè)溶液充滿整個(gè)燒瓶)二個(gè)燒瓶中溶液的關(guān)系是
A、溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
B、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同
C、溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同
D、溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一下學(xué)期選考期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),所加試劑和操作均正確的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42-、NO3-、Cl-。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了如下的實(shí)驗(yàn):
已知:3NO3-+ 8Al + 5OH- + 2H2O3NH3 + 8AlO2-
根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是
A.試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42-和NO3-
B.試樣中一定不含Al3+
C.試樣中可能存在Na+、Cl-
D.該霧霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO4
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在圖所示的裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒
瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于自然界中氮循環(huán)(如圖)的說法不正確的是
A.氮元素均被氧化
B.工業(yè)合成氨屬于人工固氮
C.含氮無機(jī)物和含氮有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化
D.碳、氫、氧三種元素也參與了氮循環(huán)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆云南省高三下第七次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有a mol/L 的NaX和b mol/L的NaY兩種鹽溶液。下列說法正確的是
A.若a=b且c(X-)= c(Y-)+ c(HY),則HX為強(qiáng)酸
B.若a=b且pH(NaX)>pH(NaY),則c(X-)+ c(OH-)> c(Y-)+ c(OH-)
C.若a>b且c(X-)= c(Y-),則酸性HX>HY
D.若兩溶液等體積混合,則c(Na+)=(a+b) mol/L(忽略混合過程中的體積變化)
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