【題目】如圖是四種常見(jiàn)有機(jī)物的比例模型示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲能發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 乙通入溴的四氯化碳溶液,最后得到無(wú)色溶液不能和液溴反應(yīng)

C. 煤干餾得到的煤焦油可以分離出丙,丙是無(wú)色無(wú)味的液態(tài)烴

D. 丁發(fā)生催化氧化得到的產(chǎn)物不能與金屬鈉反應(yīng)

【答案】A

【解析】根據(jù)原子成鍵特點(diǎn)知,碳原子能形成4個(gè)共價(jià)鍵、H原子能形成1個(gè)共價(jià)鍵、O原子能形成2個(gè)共價(jià)鍵,根據(jù)分子比例模型及原子成鍵特點(diǎn)知,甲、乙、丙、丁分別是甲烷、乙烯、苯和乙醇;A.甲烷性質(zhì)較穩(wěn)定,不易被一般的強(qiáng)氧化劑氧化,但能在氧氣中燃燒,發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確;B.碳碳不飽和鍵能和溴發(fā)生加成反應(yīng),乙烯中含有碳碳雙鍵,所以能和溴發(fā)生加成反應(yīng)而使溴的四氯化碳溶液褪色,同時(shí)生成1,2-二溴乙烷,溶于CCl4,1,2-二溴乙烷在光照條件下能和液溴發(fā)生取代反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.從煤焦油中可以獲取苯,但苯有特殊的氣味,故C錯(cuò)誤;D.乙醇發(fā)生催化氧化得到的產(chǎn)物乙酸,有酸性,能與金屬鈉反應(yīng),故D錯(cuò)誤;答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物能使酸性KMnO4溶液褪色的是

①CH3CH2CH3 ③CH3CH2CH2Br

④CH3CH2CH2OH ⑤CH3CH2CHO ⑥HCOOCH2CH3

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③④ D. ④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《本草綱目》記載了民間釀酒的工藝:“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”,“以燒酒復(fù)燒二次……”在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,用到的儀器是

A. 蒸餾燒瓶 B. 蒸發(fā)皿 C. 球形冷凝管 D. 分液漏斗

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,反應(yīng):6H2 + 2CO2C2H5OH + 3H2O的數(shù)據(jù)如下圖所示。

下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)的H > 0

B.達(dá)平衡時(shí),v(H2)= v(CO2)

C.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)K值大于c點(diǎn)

D.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的H2的平衡轉(zhuǎn)化率為90 %

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在pH=11的某溶液中,可以大量共存的離子組是( )

A. K+、Al3+、NO3-、SO42- B. NH4+、Na+、SO42-、Cl-

C. Ca2+、K+、HCO3-、NO3- D. K+、Na+、NO3-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知四種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽(yáng)離子中的各一種,并且互不重復(fù):

NH、Ba2+、Na、H、SO、NO、OH、CO。將這四種溶液分別標(biāo)記為A、B、C、D,

進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①在A或D中滴入C,均有沉淀生成;

②D和B反應(yīng)生成的氣體能被A吸收;

③A和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收。試回答下列問(wèn)題:

寫(xiě)出其余幾種物質(zhì)的化學(xué)式:A_________,B________,C_________,D________。

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式_____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的量是溝通宏觀與微觀的橋梁,物質(zhì)的量的計(jì)算在生產(chǎn)、生活、科技等方面具有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1一定量的液態(tài)化合物XY2,在足量的O2中完全燃燒,反應(yīng)的方程式為:XY2 ()3O2 ()XO2() 2YO2()。

①若參加反應(yīng)的XY2的物質(zhì)的量為0.01 mol,則生成的氣體XO2YO2的體積比為____;

②若測(cè)得反應(yīng)后混合氣體的總體積為896 mL(STP),則反應(yīng)前O2的物質(zhì)的量為_____。

2病人輸液用的葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)注射液,其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示。

①該注射液的密度為_____g/cm3;

②該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度為________。

3已知某無(wú)土栽培植物營(yíng)養(yǎng)液的配方為0.3 mol KCl0.2 molK2SO4、0.4 molNH4Cl1 L H2O。若以KCl、(NH4)2 SO41 L H2O為原料配得相同組成的營(yíng)養(yǎng)液,需(NH4)2 SO4的物質(zhì)的量為__mol;KCl的物質(zhì)的量為___mol

4實(shí)驗(yàn)室為完成某實(shí)驗(yàn),需要0.1 mol/LNa2CO3溶液490 mL

①則該同學(xué)應(yīng)在托盤(pán)天平上稱(chēng)取__g十水碳酸鈉晶體;

②配制所需Na2CO3溶液用到的玻璃儀器為_______________

③下列實(shí)驗(yàn)操作造成所配溶液的濃度偏低的是______(填標(biāo)號(hào))。

A.忘記將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中 B.托盤(pán)天平的砝碼生銹

C.容量瓶的內(nèi)壁附有水珠而未進(jìn)行干燥處理 D.定容時(shí),俯視容量瓶的刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),將CuSO4溶液與K2CO3溶液混合會(huì)產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀,它們對(duì)沉淀的組成和興趣,決定采用實(shí)驗(yàn)大方法進(jìn)行探究。

(1)【提出猜想】

猜想1:所得沉淀為Cu(OH)2

猜想2:所得沉淀為______________________;(填化學(xué)式)

猜想3:所得沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為mCu(OH)2·nCuCO3]。

【查閱資料】無(wú)論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水)。

【實(shí)驗(yàn)探究】

步驟1:將所得懸濁液過(guò)濾,先用蒸餾水洗滌,再用無(wú)水乙醇洗滌,風(fēng)干;

步驟2:甲同學(xué)取一定量固體,用氣密性良好的如下裝置(夾持儀器未畫(huà))進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn);

(2)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)________成立。

(3)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用下列某試劑后,便可驗(yàn)證上述所有假設(shè),該試劑是_______(填代號(hào))。

A.濃硫酸 B.無(wú)水CuSO4 C.堿石灰 D.P2O5

(4)乙同學(xué)驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。

【定量探究】

(5)乙同學(xué)進(jìn)一步探究假設(shè)3中固體的組成:

①乙同學(xué)查得一些物質(zhì)在常溫時(shí)的數(shù)據(jù)(如下表)后,將C中的澄清石灰水改為Ba(OH)2溶液,其原因是__________(填代號(hào))。

溶解度(S)/p

溶度積(Ksp)

摩爾質(zhì)量(M)/g·mol

Ca(OH)2

Ba(OH)2

CaCO3

BaCO3

CaCO3

BaCO3

0.16

3.89

2.9×10-9

2.6×10-9

100

197

A.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2

B.Ba(OH)2為強(qiáng)堿,Ca(OH)2為弱堿

C.吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測(cè)量誤差小

D.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3

②若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置B的質(zhì)量增加2.7g,C中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為__________;A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】膽礬是一種常見(jiàn)的化合物,工業(yè)上它也是一種制取其它含銅化合物的原料,現(xiàn)有廢銅(主要雜質(zhì)為 Fe)來(lái)制備膽礬.有人設(shè)計(jì)了如下流程:

pH 值控制可參考下列數(shù)據(jù)

物質(zhì)

開(kāi)始沉淀時(shí)的 pH 值

完全沉淀時(shí)的 pH 值

氫氧化鐵

2.7

3.7

氫氧化亞鐵

7.6

9.6

氫氧化銅

5.2

6.4

請(qǐng)根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題:

(1) A 可選用________(填字母).

a.稀 H2SO4 b.濃 H2SO4、加熱 c.濃 FeCl3 溶液 d.濃 HNO3

(2) Ⅰ中加 H2O2 的目的____________

(3) Ⅱ中加 Cu2(OH)2CO3 的目的是_________,其優(yōu)點(diǎn)是___________

(4) Ⅲ加熱煮沸時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為 _____________

(5) V 中加 H2SO4 調(diào)節(jié) pH=1 是為了____________,某工程師認(rèn)為上述流程中所加的 A 物質(zhì)并不理想,需作改進(jìn),其理由是_________,若你是工程師,將對(duì)所加的 A 物質(zhì)作何改進(jìn)?請(qǐng)?zhí)岢鼋ㄗh_________

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