A. | H-H鍵比Cl-Cl鍵強,H-Cl鍵是極性共價鍵 | |
B. | 斷鍵吸收能量,成鍵釋放能量,該反應(yīng)△H=-183kJ/mol | |
C. | 若生成液態(tài)HCl,則反應(yīng)釋放的能量將減少 | |
D. | 反應(yīng)的焓變與假想的中間物質(zhì)的種類、狀態(tài)無關(guān) |
分析 A.鍵能越大,鍵越強,不同非金屬元素之間形成極性鍵;
B.△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能;
C.從氣態(tài)到液態(tài)會放出熱量;
D.焓變只與反應(yīng)的始態(tài)和終態(tài)有關(guān).
解答 解:A.氫氣鍵能為436KJ/mol,氯氣鍵能為243KJ/mol,所以H-H鍵比Cl-Cl鍵強,不同非金屬元素之間形成極性鍵,即H-Cl鍵為極性鍵,故A正確;
B.△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能=(436kJ/mol+243kJ/mol)-2×431kJ/mol=-183kJ/mol,故B正確;
C.從氣態(tài)到液態(tài)會放出熱量,所以若生成液態(tài)HCl,則反應(yīng)釋放的能量將增大,故C錯誤;
D.焓變只與反應(yīng)的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān),即反應(yīng)的焓變與假想的中間物質(zhì)的種類、狀態(tài)無關(guān),故D正確.
故選C.
點評 本題考查了鍵能與反應(yīng)熱,題目難度不大,注意從鍵能角度計算反應(yīng)熱的方法,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)知識的積累,側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 80mL10mol/L的濃鹽酸與足量的MnO2加熱反應(yīng),產(chǎn)生Cl2分子數(shù)約為0.2NA | |
B. | 一定條件下,將1molN2和3molH2混合,充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6NA | |
C. | 鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物.23g鈉充分燃燒時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA | |
D. | 常溫常壓下,等質(zhì)量的CO和N2中含有原子數(shù)目均為2NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 甲中△H1=-(△H2+△H3) | |
B. | 乙表示恒溫恒容條件下發(fā)生的可逆反應(yīng)2NO2(g)═N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點A對應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài) | |
C. | 丙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將tl℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B>A | |
D. | 丁表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH大于等物質(zhì)的量濃度的NaB溶液的pH |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的2倍 | |
B. | 第三周期ШA族元素 | |
C. | 原子核外L層電子數(shù)為K層電子數(shù)的3倍 | |
D. | 第16號元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 任何可逆反應(yīng)都有一定的限度 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正、逆反應(yīng)速率相等 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)與時間的長短無關(guān) | |
D. | 化學(xué)平衡狀態(tài)是不可改變的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com