下列有關(guān)試驗的做法不正確的是
A. 用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
B.配置0.1000 mol·L-1氫氧化鈉溶液時,將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
C. 檢驗NH4+時,往試樣中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體
D.分液時,分液漏斗的頂塞應(yīng)打開或使塞上凹槽與壁上小孔對準(zhǔn)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑。某課外小組的同學(xué)欲測定該補血劑中鐵元素的含量。實驗步驟如下:
請回答下列問題:
(1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是:取樣,先滴加KSCN溶液,再滴加________,該過程的現(xiàn)象為:_____________________________________________________________。
(2)步驟②加入過量H2O2的目的是:______________________________________。
(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式是:_______________________________________。
(4)步驟④中一系列處理的操作步驟:過濾、________、灼燒、________、稱量。
(5)若實驗中鐵無損耗,則每片補血劑中含鐵元素的質(zhì)量為________ g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用,下列說法不正確的是
A.氧化鎂用作耐火材料
B.Na2O常用于潛水艇或呼吸面具的供氧劑
C.明礬溶于水形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
D.FeCl3溶液可用于刻制印刷銅電路板
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有Al、CuO、Fe2O3組成的混合物共10.0 g,放入500 mL某濃度的鹽酸溶液中,混合物完全溶解,當(dāng)再加入250 mL 2.0 mol/L的NaOH溶液時,得到的沉淀最多。上述鹽酸溶液的濃度為
A.0.5 mol /L B.1.0 mol/L C.2.0 mol/L D.3.0 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是
A.若甲為焦炭,則丁可能是O2 B.若甲為SO2,則丁可能是氨水
C.若甲為Fe,則丁可能是鹽酸 D.若甲為NaOH 溶液,則丁可能是CO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用化學(xué)實驗可以鑒別生活中的一些物質(zhì)。下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來且無科學(xué)性錯誤的是
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 工業(yè)酒精、白醋、食鹽水 | 用口嘗 |
B | N2 、O2、、 CO2、空氣 | 用燃著的木條檢驗,觀察木條燃燒情況 |
C | 棉纖維、絲綢、滌綸 | 灼燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼 |
D | 化肥:氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉[Ca3(PO4)2] | 看外觀,再加水,觀察是否溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
強酸與強堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱效應(yīng):H+(aq)+OH-(aq)====H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1。分別向1 L 0.5 mol·L-1的NaOH溶液中加入:①稀醋酸、②濃H2SO4、③稀硝酸,恰好完全反應(yīng)的熱效應(yīng)分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3,它們的關(guān)系正確的是( )
A.ΔH1>ΔH2>ΔH3 B.ΔH2<ΔH1<ΔH3
C.ΔH1=ΔH2=ΔH3 D.ΔH1>ΔH3>ΔH2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
世界著名的科技史專家、英國劍橋大學(xué)的李約瑟博士考證說:“中國至少在距今3 000年以前,就已經(jīng)使用玻璃了!毕铝杏嘘P(guān)玻璃的說法不正確的是
A.制普通玻璃的原料主要是石灰石和黏土
B.玻璃在加熱熔化時沒有固定的熔點
C.普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅
D.盛放燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是為了防止燒堿跟二氧化硅生成硅酸鈉而使瓶塞與瓶口粘在一起
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