10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述不正確的是( 。
A.蒸餾時,在燒瓶中加幾粒沸石
B.加液時,膠頭滴管懸置在試管正上方
C.萃取時,分液漏斗正立振蕩后,直接放在鐵架臺上,靜置
D.分液時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

分析 A.蒸餾時應(yīng)防止液體暴沸;
B.滴加液體時應(yīng)防止污染藥品;
C.應(yīng)倒立振蕩;
D.分液時,注意防止液體重新污染.

解答 解:A.蒸餾時,應(yīng)在燒瓶中加幾粒沸石,可防止液體暴沸,故A正確;
B.滴加液體時應(yīng)防止污染藥品,膠頭滴管應(yīng)懸置在試管正上方,故B正確;
C.應(yīng)倒立振蕩,且上下顛倒而搖勻,故C錯誤;
D.分液時,注意防止液體重新污染,下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握?shí)驗(yàn)的操作的方法和步驟,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中a、b、c表示止水夾).

請按要求填空:
(1)已知實(shí)驗(yàn)室制取少量的乙烯時,常利用乙醇和濃硫酸快速加熱到170℃來制取,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O.此實(shí)驗(yàn)過程中常因溫度過高而發(fā)生副反應(yīng),有部分乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成SO2、CO2、水蒸氣和炭黑.若實(shí)驗(yàn)室選用A、C、E相連后的裝置制備乙烯并檢驗(yàn)生成的氣體,且E中盛放酸性高錳酸鉀溶液或溴水,則丙種必須盛放的一種試劑為氫氧化鈉溶液.若實(shí)驗(yàn)室選用A、E相連后的裝置制備乙烯并檢驗(yàn)生成的氣體,則E中盛放的試劑為溴水.有同學(xué)認(rèn)為,如果在A裝置上再加一種儀器,就可以減少副反應(yīng)的發(fā)生,則該儀器為溫度計(jì).
(2)A、C、E(E中盛有氫氧化鈉溶液)相連后的裝置也可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).
①寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
②若在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得的氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
 實(shí)驗(yàn)序號 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論
向氯水中加入淀粉KI溶液 溶液變藍(lán) 氯水中含有氯氣分子
將氯水滴入AgNO3溶液  產(chǎn)生白色沉淀 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物中含有Cl-
請你評價實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ的結(jié)論是否合理?實(shí)驗(yàn)Ⅰ結(jié)論不合理,實(shí)驗(yàn)Ⅱ結(jié)論不合理;若不合理,請說明理由:實(shí)驗(yàn)Ⅰ結(jié)論不合理,氯氣和次氯酸兩種物質(zhì)都能使碘離子生成碘單質(zhì),從而無法確定哪種物質(zhì)使溶液變藍(lán);實(shí)驗(yàn)Ⅱ結(jié)論不合理,溶液中 的氯離子可能是揮發(fā)出來的氯化氫產(chǎn)生的.
(3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
②欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),請寫出操作步驟關(guān)閉止水夾 ab,再打開止水夾 c,雙手緊握(或微熱)試管丁使試管中氣體逸出,二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流到試管丁中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.CO2 加氫合成甲醇可有效利用CO2.由CO2制備甲醇過程涉及反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-49.58kJ•mol-1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO (g)+H2O(g)△H2
反應(yīng)Ⅲ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H3=-90.77kJ•mol-1
回答下列問題:
(1)△H2=+41.19 kJ•mol-1kJ/mol;升高溫度會使反應(yīng)Ⅱ向正(填“正”、“逆”)方向移動.
(2)一定條件下在3L恒容密閉容器中充入一定量的H2和CO2僅發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)物在不同起始投入量下,反應(yīng)體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線如圖1所示:
①H2和CO2的起始的投入量以A和B兩種方式投入:
A:n(H2)=3mol,n(CO2)=1.5mol
B:n(H2)=3mol,n(CO2)=2mol,曲線Ⅱ代表B(填“A”或“B”)投入方式.
②在溫度為500K的條件下,按照A方式充入3mol H2和1.5mol CO2,該反應(yīng)10min時達(dá)到平衡:
a.此溫度下的平衡常數(shù)為450;500K時,若在此容器中開始充入0.3molH2和0.9mol
CO2、0.6molCH3OH、xmolH2O,若使反應(yīng)在開始時能正向進(jìn)行,則x應(yīng)滿足的條件是0<x<2.025.
b.在此條件下,系統(tǒng)中CH3OH的濃度隨時間的變化如圖2所示,當(dāng)反應(yīng)時間達(dá)到3min時,迅速升溫至600K,請?jiān)趫D2中畫出3~10min內(nèi)容器中CH3OH濃度變化曲線.
(3)新型固體燃料電池的電解質(zhì)是固體氧化鋯和氧化釔,高溫下允許氧離子(O2-)在其間通過.如圖3所示,其中多孔電極不參與電極反應(yīng).
①該電池的負(fù)極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+3O2-=CO2↑+2H2O.
②如果用該電池作為電解裝置,當(dāng)有16g甲醇發(fā)生反應(yīng)時,則理論上提供的電量表達(dá)式為2.895×105C(1個電子的電量為1.6×10-19C).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象能證明某硫酸鋁溶液中含的雜質(zhì)一定為Fe3+的是( 。
A.加入足量氫氧化鈉溶液后產(chǎn)生的渾濁不溶解
B.用pH試紙檢驗(yàn)呈弱酸性
C.滴入KSCN溶液后溶液變血紅色
D.溶液顯淺黃色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.洪災(zāi)過后,需要對飲用水進(jìn)行殺菌消毒,防止傳染性疾病的爆發(fā).漂白粉是常用的消毒劑.
(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用軟錳礦(主要成分為MnO2)和濃鹽酸反應(yīng)制Cl2,其化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,其中,氧化產(chǎn)物是Cl2(填化學(xué)式),在每摩爾參加反應(yīng)的鹽酸中,作還原劑的鹽酸的物質(zhì)的量為0.5mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.經(jīng)檢測某工廠的酸性廢水中所含離子及其濃度如下表所示:
離子Fe3+Cu2+SO42-Na+H+
濃度/(mol/L)2×10-31×10-31×10-22×10-3
(1)c(H+)=0.01mol/L.
(2)為了減少污染并變廢為寶,工程師們設(shè)計(jì)了如下流程,回收銅和綠礬(FeSO4•7H2O).

①工業(yè)廢水中加入鐵粉后,反應(yīng)的離子方程式為:Fe+Cu2+═Fe2++Cu、Fe+2Fe3+═3Fe2+、Fe+2H+═Fe2++H2↑.
②試劑B是H2SO4
③操作③是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,最后用少量冷水洗滌晶體,在低溫下干燥.
④通過檢驗(yàn)溶液D中Fe3+來判斷廢水中Fe3+是否除盡,實(shí)驗(yàn)方法是取少量D中溶液于試管中,滴加1滴KSCN溶液,不出現(xiàn)紅色,說明廢水中Fe3+除盡.
⑤獲得的FeSO4•7H2O需密閉保存,原因是FeSO4有還原性,易被氧化(或FeSO4•7H2O失去結(jié)晶水).
⑥上述1000L廢水經(jīng)處理,可獲得 FeSO4•7H2O的物質(zhì)的量是12mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某溶液中含有NH4+、SO32-、SiO32-、Br-、CO32-、Na+,向該溶液中通入過量的Cl2,下列判斷不正確的是( 。
A.溶液中共發(fā)生了1個氧化還原反應(yīng)
B.反應(yīng)前后,溶液中離子濃度基本保持不變的有NH4+、Na+
C.有膠狀物質(zhì)生成
D.溶液顏色發(fā)生變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)管道工人曾用濃氨水檢驗(yàn)氯氣管道是否漏氣.發(fā)生的反應(yīng)如下:8NH3+3Cl2=N2+6NH4C1
在上述反應(yīng)中用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是3:2;當(dāng)氯氣管道漏氣時發(fā)生的現(xiàn)象是冒白煙
(2)碳的各類物質(zhì)之間存在如下關(guān)系:C-CO2-H2CO3-CaCO3;氯的各類物質(zhì)之間也存在如下相似關(guān)系:C12-C12O-HClO-NaClO.則C12O屬于酸性氧化物(按性質(zhì)分類),括號中物質(zhì)的化學(xué)式為HClO;C12O與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為C12O+H2O=2HC1O.
(3)CuO在加熱條件下與NH3反應(yīng),可表現(xiàn)出與((1)反應(yīng)中的C12相同的性質(zhì),該性質(zhì)是氧化性;CuO與NH3在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$3Cu+N2↑+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論
AKI淀粉溶液中滴入氯水,再通入SO2先變藍(lán)色后褪色SO2有漂白性
B用潔凈鉑絲蘸取無色溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)火焰呈黃色無色溶液為鈉鹽溶液
C向白色ZnS沉淀上滴加0.1mol/LCuSO4溶液沉淀變?yōu)楹谏?/TD>Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)
D常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案