(8分) X-射線衍射實(shí)驗(yàn)表明,某無(wú)水MgCl2晶體屬三方晶系,呈層形結(jié)構(gòu),氯離子采取立方最密堆積(ccp),鎂離子填滿同層的八面體空隙;晶體沿垂直于氯離子密置層的投影圖如下。該晶體的六方晶胞的參數(shù):a=363.63pm,c=1766.63pm;p=2.53g?cm-3。
3-1 以“”表示空層,A、B、C表示Cl-離子層,a、b、c表示Mg2+離子層,給出三方層型結(jié)構(gòu)的堆積方式。
3-2計(jì)算一個(gè)六方晶胞中“MgCl2”的單元數(shù)。
3-3 假定將該晶體中所有八面體空隙皆填滿Mg2+離子,將是哪種晶體結(jié)構(gòu)類(lèi)型?
3-1??? AcB CbA BaC A ???(5 分)
大寫(xiě)字母要體現(xiàn)出 Cl-層作立方最密堆積的次序,鎂離子與空層的交替排列必須正確,鎂離子層與氯離子層之間的相對(duì)位置關(guān)系(大寫(xiě)字母與小寫(xiě)字母的相對(duì)關(guān)系)不要求。必須表示出層型結(jié)構(gòu)的完整周期,即至少寫(xiě)出包含 6 個(gè)大寫(xiě)字母、3 個(gè)小寫(xiě)字母、3 個(gè)空層的排列。若只寫(xiě)對(duì)含 4 個(gè)大寫(xiě)字母的排列,如“??? AcB CbA ???”,得 2.5 分。
3-2 (3 分)
Z 的表達(dá)式對(duì),計(jì)算過(guò)程修約合理,結(jié)果正確(Z=3.00―3.02,指出單元數(shù)為整數(shù) 3),得 3 分。Z 的表達(dá)式對(duì),但結(jié)果錯(cuò),只得 1 分。
3-3 NaCl 型 或 巖鹽型(2 分)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Ni(OH)2 |
開(kāi)始沉淀的pH | 1.5 | 6.5 | 7.7 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 9.7 | 9.2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X-射線衍射法是通過(guò)X-射線衍射儀測(cè)出離子化合物中離子間的間隔,進(jìn)而測(cè)出阿伏加德羅常數(shù)的值。已知:X-射線衍射儀測(cè)出的NaCl晶體中相鄰Na+和Cl-的間距為2.819×10-8cm。相對(duì)原子質(zhì)量為:Na:22.99,Cl:35.45。NaCl晶體模型如右圖所示。
為了測(cè)定阿伏加德羅常數(shù),某同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn):用分析天平稱(chēng)取研細(xì)的一定質(zhì)量的NaCl固體,裝入25mL容量瓶中,然后用滴定管向容量瓶中滴加苯,并不斷振蕩,使苯和NaCl晶體充分混合,加至刻度。其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于下表:
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)出兩次實(shí)驗(yàn)中未完成的空格(阿伏加德羅常數(shù)NA項(xiàng)只要求寫(xiě)出計(jì)算表達(dá)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室模擬回收某廢舊含鎳催化劑(主要成分為NiO,另含F(xiàn)e2O3、CaO、CuO、BaO等)生產(chǎn)Ni2O3。其工藝流程為:
圖Ⅰ 圖Ⅱ
(1)根據(jù)圖Ⅰ所示的X射線衍射圖譜,可知浸出渣含有三種主要成分,其中“物質(zhì)X”為 。圖Ⅱ表示鎳的浸出率與溫度的關(guān)系,當(dāng)浸出溫度高于70℃時(shí),鎳的浸出率降低,浸出渣中Ni(OH)2含量增大,其原因是 。
(2)工藝流程中“副產(chǎn)品”的化學(xué)式為 。
(3)已知有關(guān)氫氧化物開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
氫氧化物 |
Fe(OH)3 |
Fe(OH)2 |
Ni(OH)2 |
開(kāi)始沉淀的pH |
1.5 |
6.5 |
7.7 |
沉淀完全的pH |
3.7 |
9.7 |
9.2 |
操作B是為了除去濾液中的鐵元素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:向操作A所得的濾液中加入NaOH溶液,調(diào)節(jié)溶液pH為3.7~7.7,靜置,過(guò)濾。請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià): (若原方案正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若原方案錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正)。
(4)操作C是為了除去溶液中的Ca2+,若控制溶液中F-濃度為3×10-3 mol·L-1,則Ca2+的濃度為 ______mol·L-1。(常溫時(shí)CaF2的溶度積常數(shù)為2.7×10-11)
(5)電解產(chǎn)生2NiOOH·H2O的原理分兩步:①堿性條件下Cl-在陽(yáng)極被氧化為ClO-;②Ni2+被ClO-氧化產(chǎn)生2NiOOH·H2O沉淀。第②步反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市高三第三次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室模擬回收某廢舊含鎳催化劑(主要成分為NiO,另含F(xiàn)e2O3、CaO、CuO、BaO等)生產(chǎn)Ni2O3。其工藝流程為:
圖Ⅰ 圖Ⅱ
(1)根據(jù)圖Ⅰ所示的X射線衍射圖譜,可知浸出渣含有三種主要成分,其中“物質(zhì)X”為 。圖Ⅱ表示鎳的浸出率與溫度的關(guān)系,當(dāng)浸出溫度高于70℃時(shí),鎳的浸出率降低,浸出渣中Ni(OH)2含量增大,其原因是 。
(2)工藝流程中“副產(chǎn)品”的化學(xué)式為 。
(3)已知有關(guān)氫氧化物開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
氫氧化物 |
Fe(OH)3 |
Fe(OH)2 |
Ni(OH)2 |
開(kāi)始沉淀的pH |
1.5 |
6.5 |
7.7 |
沉淀完全的pH |
3.7 |
9.7 |
9.2 |
操作B是為了除去濾液中的鐵元素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:向操作A所得的濾液中加入NaOH溶液,調(diào)節(jié)溶液pH為3.7~7.7,靜置,過(guò)濾。請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià): (若原方案正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若原方案錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正)。
(4)操作C是為了除去溶液中的Ca2+,若控制溶液中F-濃度為3×10-3 mol·L-1,則Ca2+的濃度為 mol·L-1。(常溫時(shí)CaF2的溶度積常數(shù)為2.7×10-11)
(5)電解產(chǎn)生2NiOOH·H2O的原理分兩步:①堿性條件下Cl-在陽(yáng)極被氧化為ClO-;②Ni2+被ClO-氧化產(chǎn)生2NiOOH·H2O沉淀。第②步反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通、泰州、揚(yáng)州連云港淮安高三第三次調(diào)研5月測(cè)試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室模擬回收某廢舊含鎳催化劑(主要成分為NiO,另含F(xiàn)e2O3、CaO、CuO、BaO等)生產(chǎn)Ni2O3。其工藝流程為:
圖Ⅰ 圖Ⅱ
⑴根據(jù)圖Ⅰ所示的X射線衍射圖譜,可知浸出渣含有三種主要成分,其中“物質(zhì)X”為 。圖Ⅱ表示鎳的浸出率與溫度的關(guān)系,當(dāng)浸出溫度高于70℃時(shí),鎳的浸出率降低,浸出渣中Ni(OH)2含量增大,其原因是 。
⑵工藝流程中“副產(chǎn)品”的化學(xué)式為 。
⑶已知有關(guān)氫氧化物開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
氫氧化物 |
Fe(OH)3 |
Fe(OH)2 |
Ni(OH)2 |
開(kāi)始沉淀的pH |
1.5 |
6.5 |
7.7 |
沉淀完全的pH |
3.7 |
9.7 |
9.2 |
操作B是為了除去濾液中的鐵元素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:向操作A所得的濾液中加入NaOH溶液,調(diào)節(jié)溶液pH為3.7~7.7,靜置,過(guò)濾。請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià): (若原方案正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若原方案錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正)。
⑷操作C是為了除去溶液中的Ca2+,若控制溶液中F-濃度為3×10-3 mol·L-1,則Ca2+的濃度為 mol·L-1。(常溫時(shí)CaF2的溶度積常數(shù)為2.7×10-11)
⑸電解產(chǎn)生2NiOOH·H2O的原理分兩步:①堿性條件下Cl-在陽(yáng)極被氧化為ClO-;②Ni2+被ClO-氧化產(chǎn)生2NiOOH·H2O沉淀。第②步反應(yīng)的離子方程式為 。
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