按要求完成下列各題.
(1)鋼鐵容易生銹的主要原因是因?yàn)殇撹F在煉制過程中混有少量的碳雜質(zhì),在潮濕的空氣中容易形成原電池,發(fā)生電化學(xué)腐蝕.在空氣酸度不大的環(huán)境中,其負(fù)極是
 
,負(fù)極反應(yīng)式為
 
;正極反應(yīng)式為
 

(2)25℃時(shí),將pH=9的NaOH溶液與pH=4的H2SO4溶液混合,若所得混合溶液的pH=7,則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為
 

(3)某溫度下(Kw=10-13),SnCl2溶液中由水電離的c(H+)=10-4mol?L-1,則該溶液的pH為
 

(4)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,為得到純凈的CuCl2?2H2O晶體,加入
 
,調(diào)至pH=4,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,過濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶,可得到CuCl2?2H2O晶體.
(5)在空氣中直接加熱CuCl2?2H2O晶體得不到純的無水CuCl2,原因是
 
 (用化學(xué)方程式表示).由CuCl2?2H2O晶體得到純的無水CuCl2的合理方法是
 
考點(diǎn):金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù),鹽類水解的應(yīng)用,酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)鋼鐵混有少量的碳雜質(zhì),在潮濕的空氣中容易形成原電池,中性或弱酸性條件下,鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕,酸性環(huán)境下,鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕,無論析氫腐蝕、還是吸氧腐蝕,負(fù)極上都是鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),析氫腐蝕,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),吸氧腐蝕正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng);
(2)根據(jù)溶液的pH計(jì)算出溶液中氫離子、氫氧根離子濃度,再列式計(jì)算出氫氧化鈉溶液和硫酸溶液的體積;
(3)依據(jù)溶液中的離子積常數(shù)結(jié)合溶液中氫離子濃度計(jì)算溶液pH;
(4)加入的物質(zhì)用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),主要將鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,且不能引入新雜質(zhì);
(5)加熱時(shí)促進(jìn)氯化銅的水解且生成的氯化氫易揮發(fā)造成水解完全,要想得到較純的無水氯化銅應(yīng)在氯化氫氣流中抑制其水解.
解答: 解:(1)鋼鐵在空氣酸度不大的環(huán)境中,形成原電池發(fā)生吸氧腐蝕,鐵作負(fù)極,負(fù)極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),碳作正極,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極上鐵電極反應(yīng)式為:2Fe-4e-═2Fe2+,正極碳上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:O2+2H20+4e-═40H-,
故答案為:Fe;2Fe-4e-═2Fe2+;O2+2H2O+4e-═4OH-;
(2)在25℃時(shí)所得混合溶液的pH=7,溶液呈中性即酸堿恰好中和,即n(OH-)=n(H+),則V(NaOH)?10-5 mol?L-1=V(H2SO4)?10-4 mol?L-1,得V(NaOH):V(H2SO4)=10:1,
故答案為:10:1;
(3)某溫度下(Kw=10-13),SnCl2溶液中由水電離的c(H+)=10-4mol?L-1,則該溶液的pH依據(jù)溶液中氫離子濃度計(jì)算為pH=-lg[H+]=-lg10-4mol/L=4;
故答案為:4;
(4)為得到純凈的CuCl2?2H2O晶體要除去氯化鐵,加入的物質(zhì)和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵且不能引進(jìn)新的雜質(zhì),所以加入物質(zhì)后應(yīng)能轉(zhuǎn)化為氯化銅,所以應(yīng)該加入含銅元素和氫氧根離子的物質(zhì),可以是氫氧化銅或堿式碳酸銅;
故答案為:Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3
(5)由于CuCl2在加熱過程中水解被促進(jìn),且生成的HCl又易揮發(fā)而脫離體系,造成水解完全,堿式氯化銅或氫氧化銅,以至于得到CuO固體,而不是CuCl2,2CuCl2?2H2O
  △  
.
 
Cu(OH)2?CuCl2+2HCl+2H2O;想得到無水CuCl2的合理方法是,讓CuCl2?2H2O晶體在干燥的HCl氣流中加熱脫水,
故答案為:2CuCl2?2H2O
  △  
.
 
Cu(OH)2?CuCl2+2HCl+2H2O,在干燥的HCl氣流中加熱脫水.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬的電化學(xué)腐蝕、酸堿混合溶液的計(jì)算、鹽的水解原理的應(yīng)用,題目綜合性較強(qiáng),側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某短周期元素X,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1.下列有關(guān)元素X的說法錯(cuò)誤的是(  )
A、元素X不可能是金屬元素
B、元素X的氣態(tài)氫化物不一定是電解質(zhì)
C、元素X一定能形成化學(xué)式為KXO3的含氧酸鉀鹽
D、工業(yè)上制取X的單質(zhì)時(shí)一定采用氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、N2→NO
B、Cl2→FeCl2
C、SiO2→H2SiO3
D、S→SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)《車用燃料甲醇國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施拉開了車用燃料低碳革命的大幕,一些省市正在陸續(xù)試點(diǎn)與推廣使用甲醇汽油.甲醇可通過將煤的氣化過程中生成的CO和H2在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)制得:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
圖I、圖Ⅱ是關(guān)于該反應(yīng)進(jìn)行情況的圖示.

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖I是反應(yīng)時(shí)CO和CH3OH的濃度隨時(shí)間的變化情況,從反應(yīng)開始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(CO)=
 

(2)圖Ⅱ表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量的變化,曲線a表示不使用催化劑時(shí)反應(yīng)的能量變化,在圖Ⅱ中畫出使用催化劑后的能量變化曲線b.
(3)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
(4)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為
 
;當(dāng)溫度升高時(shí),該平衡常數(shù)K將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)恒容條件下,下列措施中能
n(CHOH)
n(CO)
增大的有
 

A.升高溫度                              B.充入He氣
C.再充入1molCO和2molH2               D.使用催化劑
(6)在恒溫條件下,保持CO濃度不變,擴(kuò)大容器體積,則平衡
 
(填“逆向移動(dòng)”、“正向移動(dòng)”、“不移動(dòng)”)
(7)在溫度、容積相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投料,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下
容器
投料量1mol CO、2mol H21molCH3OH2molCH3OH
CH3OH的濃度(mol?L-1c1c2c3
反應(yīng)的能量變化放出Q1 kJ吸收Q2 kJ吸收Q3 kJ
體系壓強(qiáng)(Pa)P1P2P3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率α1α2α3
則下列關(guān)系正確的是
 

A.c1=c2           B.Q3=2Q2        C.2P1<P3
D.α12=1         E.2α23
F.該反應(yīng)若生成1molCH3OH放出的熱量為(Q1+Q2)kJ
(8)若在一體積可變的密閉容器中充入1mol CO、2mol H2和1molCH3OH,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得混合氣體的密度是同溫同壓下起始的1.6倍,則該反應(yīng)向
 
(填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物甲與發(fā)生酯化反應(yīng)的產(chǎn)物A是一種食用香料.11.6g甲完全燃燒可產(chǎn)生0.6mol CO2和0.6mol H2O.相同條件下,甲蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度為29,甲分子為鏈狀結(jié)構(gòu)且不含甲基.回答下列問題:
(1)甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)甲中含有的官能團(tuán)名稱為
 

(3)有多種同分異構(gòu)體,其中屬于酯類,能使FeCl3溶液顯紫色,且苯環(huán)上的一氯代物有兩種的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
(任寫兩種).
(4)已知:R-ONa
CI-R′
R-O-R′(R-、R′-代表烴基)
A的合成路線如下:

①試劑X不可選用
 
(填序號(hào)).
A.NaOH溶液  B.Na2CO3溶液C.NaHCO3溶液  D.Na
②乙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型為
 

③反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上利用反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H=Q kJ?mol-1,制備H2.已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)K與溫度的關(guān)系如圖所示.若在一容積固定的密閉容器中,于850℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),并測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度(mol?L-1)隨時(shí)間的變化關(guān)系如下表:
t/minCO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)
00.2000.30000
20.1380.2380.0620.062
3c1c2c3c4
4c1c2c3c4
已知:850℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=1.0,請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列可以判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 

A.單位時(shí)間內(nèi)減少CO(g)的濃度等于生成CO2(g)的濃度
B.反應(yīng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化
C.混合氣體中H2(g)的濃度不再發(fā)生改變
D.氫氣的生成速率等于水的消耗速率
(2)Q
 
0(填“>”、“=”或“<”).
(3)若在850℃時(shí)向反應(yīng)容器中充入H2O(g),K值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)達(dá)平衡時(shí)CO2的反應(yīng)速率
 
,CO(g)的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種化合物,其中A、B、C、D是含鋁元素的化合物,F(xiàn)是一種氣體,標(biāo)準(zhǔn)狀況下相對(duì)于空氣的密度為1.103.它們之間有下列的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A+NaOH→D+H2O       ②B→A+H2O    ③C+NaOH→B+NaCl  ④E+H2O→NaOH+F
(1)寫出A、B、C、D的化學(xué)式:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)寫出④的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,Ⅰ是恒壓密閉容器,Ⅱ是恒容密閉容器.其它條件相同時(shí),在Ⅰ、Ⅱ中分別加入3molZ,起始時(shí)容器體積均為V L,發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡(X、Y狀態(tài)未知):aX(?)+2Y(?)?3Z(g).此時(shí)Ⅱ中X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1:2:2,則下列說法一定正確的是( 。
A、若X、Y均為氣態(tài),則平衡時(shí)氣體平均摩爾質(zhì)量:Ⅰ>Ⅱ
B、若X、Y不均為氣態(tài),到達(dá)平衡后若在Ⅰ中再加入1molZ,則新平衡時(shí)Y的體積分?jǐn)?shù)變大
C、若X、Y均為氣態(tài),則從起始到平衡所需時(shí)間:Ⅰ>Ⅱ
D、若X、Y不均為氣態(tài),到平衡后若在Ⅱ中再加入2molZ,則新平衡時(shí)Z的體積分?jǐn)?shù)變小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、在氣體反應(yīng)中,增大壓強(qiáng)能使反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)增加
B、活化分子間的碰撞一定是有效碰撞
C、不同化學(xué)反應(yīng)需要的活化能有可能差別很大
D、反應(yīng)的活化能大小不會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率

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